前面分享了关于蓝思分级阅读的概念和用于监测孩子阅读能力成长情况的小工具。今天来聊一下可以跟蓝思分级阅读体系相媲美的AR分级阅读体系，也整理和分享一些适合各年级阶段孩子阅读的经典读物资料：

01 什么是AR分级阅读体系

02 如何测评孩子的AR值

03 如何查询读物的AR值

04 蓝思能力值和AR能力值对照表

05  Renaissance读书调查：美国孩子最爱读的经典读物（资源分享）

01 什么是AR分级阅读体系

AR（Accelerated Reader）分级系统又被称为GEL分级体系（Grade Equivalent Level）。它是由英国Renaissance Learning公司研发的一套非常精确的英文阅读分级系，通过采用10进位后面加小数点来表示学生能力水平和读物水平的精确级别。其中0是最低值，12.9是最高值。目前只有蓝思分级体系和AR分级体系能覆盖到G12年级阅读分级水平。

AR指数（也被称为GE值）的具体表现形式是由两个数字组成，小数点前面代表的是年级，小数点后面代表的是月份。如AR 3.4（GE3.4）就表示相当于美国小学三年级第四个月的英文阅读水平。

 AR分级体系在英美学校非常常见，老师通过使用AR分级对班级和学生阅读水平进行评估。比如一个二年级第三个月的学生，阅读水平应该在2.3，但是如果该学生测评得出的结果是1.9，那就说明该学生的阅读水平落后于目前的学习阶段，需要一些额外的辅导来帮助学生赶上整体水平。

02 如何测评孩子的AR值 

基于AR分级阅读体系，Renaissance Learning公司研发了相应的测试学生阅读能力AR值的Star Reading测评系统。该测评系统通过20-30分钟的在线测试，对学生涉及5大领域的36项阅读技能进行评估，并给出了包括下列数据在内的学生的阅读能力详细报告。

第1部分

报告的第1部分给出的是测试者的总体情况，黑色的小箭头则表示学生所处的程度。不同颜色的含义分别如下：

·红色：Urgent Intervention（需紧急干预）

·黄色：Intervention（需干预）

·蓝色：On Watch（需关注）

·绿色：At/Above Benchmark（标准以上）

图中黑色箭头落在了绿色部分，说明该学生测试出来的阅读能力水平是符合其所在年龄的阅读能力水平的。

第2部分

报告的第2部分显示的是被测试者的得分情况，具体的项目如下：

·SS: Scaled Score, 本次测试的得分（分数范围为0-1400）

·PR: Percentile Rank, 指学生目前的得分能够超过同年级美国学生的百分比

·GE: Grade Equivalent, 指学生目前的阅读水平相当于美国孩子几年级第几个月的阅读水平（也是我们所说的阅读能力AR值）

·IRL: Instructional Reading Level, 指学生阅读该级别的图书内容能达到80%以上的理解程度

·Est. ORF: Estimated Oral Reading Fluency, 指学生每分钟能流利阅读的文字量

第3部分

报告的第3部分显示的是主要指标：Word Knowledge（词汇量），Comprehension and Meaning（阅读理解），Literary Text（阅读分析），Author's Craft（理解作者意图）和Argument（分析判断和推理能力）。

这些指标的分数均为百分制。分数越高，答题正确率越高。

第4部分

第4部分是阅读建议。ZPD (Zone of Proximal Development)即