泰安市初中艺术科目学业水平考试

实 施 方 案

根据《山东省初中艺术科目学业水平考试指导意见》（鲁教基字〔2017〕17号）等文件精神，结合实际，制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以改进美育教学，提高学生审美和人文素养为主要目标，逐步形成科学有效的美育评价、监测、督导和问责机制，促进学校开齐开足开好美育课程，通过课堂教学、课外活动、校园文化、艺术展演四位一体的美育实施体系，帮助学生掌握1-2项艺术特长，不断提升学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生德智体美劳全面发展。

二、考试方式、对象与时间

（一）考试方式。全市初中艺术科目学业水平考试，依据初中音乐、美术学科课程标准，采用“过程性评价+专项测试”的方式进行。

（二）考试对象。从2022年秋季入学初中新生开始实施，具有初中学籍的在校学生均应参加艺术科目学业水平考试。

（三）考试时间。过程性评价于每学期末完成测试，成绩汇总与折算于专项测试前完成；专项测试，即音乐、美术学科的结业考试于初四下学期初中学业水平考试前完成，由县级教育行政部门统一组织实施。具体时间以当年市、县教育行政部门公布的中考方案为准。

三、考试项目及成绩确定

全市初中艺术科目成绩以等级形式呈现，记入学生中考成绩，并作为学生中考录取限制条件使用。学生艺术科目包含音乐、美术两学科内容，满分为100分（音乐、美术各50分），总成绩由过程性评价和专项测试两项成绩组成。其中过程性评价成绩满分为40分（音乐、美术各20分），专项测试成绩满分为60分（音乐、美术各30分）。过程性评价成绩，四年制初中每学年满分为10分（音乐、美术各5分）。

根据学生艺术科目（音乐、美术两学科）总成绩，分为5个等级，位次由高到低为A、B、C、D、E（E等为不合格等级），其中分数≥90分为A等,80分≤分数