▼2016年真题题源▼
▼2017年真题题源▼
▼2018年真题题源▼
▼2019年真题题源▼
▼2020年真题题源▼
▼2021年真题题源▼
▼2022年真题题源▼
▼2023年真题题源▼
02
外刊取材要求?
曾任考研英语命题组组长的北京大学英语系王继辉教授,谈到关于真题选材问题。
Q:命题组老师的出题材料一般来自哪里?
A:没有特别规定,但是,命题组的老师们都知道,可用材料均选自英美主流杂志或书籍。
在选择标准上,大家的共识是, 不用文学类材料,比如小说、戏剧、文学散文等, 也不使用专业性特别强的材料,因为使用专业性过强的材料对非该专业的学生不够公平。
此外,命题材料所涉及的话题也格外注意,比如, 谈论宗教、种族、政治的文字一般不用。就整体而言,考研英语较 多采用经济、教育、文化等公共话题的篇章。
并且,老师们选材时,经常 以所选文章能否找得出“题眼”而做取舍,比如,选择阅读理解的篇章时,文字的表述要有曲折,才好设置题目。
当然,文章中若有“超纲”词,或过于专业的术语,命题老师会将其替换掉或做适当解释,以便考生顺利阅读。
Q:关于考研英语的素材来源,市面上各类书单满天飞,究竟哪些最靠谱?
A:绝大多数都来源于英美主流报刊杂志,比如The Economist (经济学人)、Bloomberg BusinessWeek (商业周刊)、Nature (自然杂志)、The WallStreetJournal (华尔街邮报)、The New York Times (纽约时报)等。
偶尔也会在一些书籍中寻找合适的文字做考试素材,比如,有些做翻译题目的篇章选自相关的英文专著,但不多,并且会对其中的个别术语和专业概念做细致处理,保证考试的公平。
因此,考研备考中最重要的就是 研读真题,因为语篇永远都在变化,但命题思路和题目设置是稳定的。这也是考研命题的整体思路。
Q:是否会从英美报纸上选择命题材料?
A:一般不会。因为报纸上发表的文章通常面向大众读者,文字表述浅显易懂,不适于出题。
并且报纸文章通常强调时事性,由于考生关注时事的程度不同,以此类内容做考题或对不同考生有失公允。
03
部分高频期刊介绍
✨卫报(The Guardian)
《卫报》是英国的全国性综合内容日报。与《泰晤士报》、《每日电讯报》被合称为英国三大报。
由约翰·爱德华·泰勒创办于1821年5月5日, 该报注重报道国际新闻,擅长发表评论和分析性专题文章。
✨基督教科学箴言报(The Christian Science Monitor)
关于《基督教科学箴言报》,大家了解的可能不多,但最近几年考研英语真题选材多次出现。
由基督科学教会创始人玛丽·贝克·埃迪于1908年创立,虽然报纸名称中包含“基督教”的字样,但并不是纯宗教性的报纸。
所报道的内容及题材广泛,有文学、艺术、文化、科学、教育、生活等方面的特稿专栏。
以善于强调报道国内国际重大事件,并对其进行见解独到的述评和分析而著称于报界,受到知识界的推崇。
✨ 大西洋月刊(The Atlantic)
《大西洋月刊》是美国最受尊敬的杂志之一, 是一本有关文学、政治、科学与艺术的杂志,第一期出版于1857年11月。
坚持无党派、无偏见原则,对于任何事物采取一种超然、充满智力性、幽默的、有艺术感的态度,它拒绝将自己置于任何派系中。
✨ 经济学人(The Economist)
英语爱好者想必对《经济学人》不陌生,但近五年的考研真题出处中用的相对较少了,不过还是可以学习下英语思维。
《经济学人》创办于1843年9月,创办人詹姆士·威尔逊。杂志的大多数文章写得机智,幽默,有力度,严肃又不失诙谐,并且注重于如何在最小的篇幅内告诉读者最多的信息,是全球阅读量最大的时政杂志之一。
杂志主要关注政治和商业方面的新闻,每期也会有针对科技和艺术的报导,以及书评。
杂志中所有文章都不署名,而且往往带有鲜明的立场,但又处处用事实说话。主编们认为:写出了什么东西,比出自谁的手笔更重要。
✨ 热门期刊-今日心理学(psychologytoday)
今日心理学(Psychology Today)是美国一个关于心理健康的网站,于1967年创建,总部设在纽约,主要提供人类行为和心理健康等内容,包括寻找治疗师、分类话题、寻求帮助、杂志、测试以及心理学基础等方面。
虽然真题中在该网站之只选过4篇文章,但都是比较新的。
除此之外,还有很多期刊均有涉及:《纽约时报》、《赫芬顿邮报》、《华盛顿邮报》、《科学美国人》、 《时代周刊》、《新科学家》、《自然杂志》、彭博社、《每日电讯报》;其他《华尔街日报》、《洛杉矶时报》
给大家分享这些题源出处并不是为了押题押材料,但同源的杂志期刊写作思维、语言环境是一致的。读多了会发现,很多熟词生义并不是考研才设置的,都是这些同源杂志的日常用词习惯。
所以真题超精读之外, 基础不错、学有余力的同学,每周可以适当增加一两篇英文期刊文章泛读,接触地道的英语表达,培养英语思维,强化语感。
提高阅读能力的同时,也希望能增加一些学英语的乐趣。不仅仅是为了考试,也为将来通过这个工具掌握世界更先进的技术,更好的建设祖国,为中华之崛起而读书。
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