本课程主要采用线上线下结合，学教结合，以学生为主体、教师为主导的方式进行。

课程设计站在学生的角度考虑，以学生的眼光来发现问题、教师引导分析问题、师生共同解决问题，学生马上实训进行技能训练四个环节来达成目标。

教师精选各模块知识点，制作成微课视频，重点探讨小学语文教学设计的基本内容和基本技能。学生在课前观摩微课视频，在课堂上提出问题、师生一起解决问题，然后针对知识点进行实训。通过观——思——问——练四个步骤，学生能尽快掌握小学语文教学设计的基本知识，提高教学设计的基本技能。

课程采用讲解法、案例法、问题讨论法、观察体验法、活动探究法等教学方法，从读（读课标、读小学语文教材）、看（教学录像、示范课）、评（讨论、评析）、写（教案、说课稿、教学后记、教学心得、规范字书写）、说（课前安排2-3人说课、介绍教学名师、教改动态、教学经验）、讲（微格教学模拟试讲）、做（教具、课件）等七个方面加强学生的实践。