绩点为王：硬规则下的软竞争

中国青年报（ 2020年11月06日 02 版）

杨鑫宇

高考之前，班主任老师为了给我们鼓劲，曾经告诉我们：只要再拼一把，熬过高考，成绩和分数在大学里根本就不重要。然而没过多久，真实的大学生活，就彻底戳破了这个许多人都听过的“善意谎言”。表面上，大学确实与高中不同，在毕业这道“终点线”上，并没有一场“独木桥”式的大考等着大家。但是，除非有人对自己的前途毫不在意，“绩点为王”依然是校园里最硬的道理。

绩点为何为王？原因不言而喻。面对毕业，每个学生都得提前为自己找好出路，在这场分流中，不论是想要保研考研、出国留学，还是直接工作，一个理想的绩点都能事半功倍。我曾见过有人因为绩点没排进年级前30%，直接失去某家顶级企业的面试机会，也曾见过有人靠着0.01点的微弱优势，直接拿下令人羡艳的推免机会。GPA（成绩平均绩点）三个字母就像三座大山，既在大学生的背上持续施压，同时也鼓舞着想要进步的人勇敢攀登。

不论对现行绩点制度是否有所不满，大多数人都无法否认：在大学里，“绩点为王”确实是现阶段最公平的竞争方案。如果不看绩点，改以其他指标决定大学生的前途命运，不可控、不透明的“灰色因素”必然激增。然而，绩点固然在公平这个层面上具有不容否认的“相对优势”，却远非绝对客观、绝对静态的“完美标准”。在绩点计算标准这样的“硬规则”下，学生之间随时都在进行着暗中角力、各显神通的“软竞争”。

乍看上去，绩点计算的标准当然很“硬”——分数如何转换为绩点，每门课程有几分权重，全都在学校规章里写得清清楚楚。然而，任何曾经参与绩点竞争的大学生，都不会天真地以为：发奋学习、努力考试是提高绩点的唯一选择。诚然，每个专业都会有几名学业超群的同学，仅凭学习成绩就能安坐于绩点排行榜的顶端。但是，对