一级学科名称：外国语言文学 一级学科代码：050200

学科、专业简介

外国语言文学属于人文社会科学学科，涵盖外国语言学和外国文学研究。外国语言文学主要包括外国语言学及应用语言学、翻译学、外国文学等方向，其中外国语言学及应用语言学是有关外国语言及其应用的研究，分为理论语言学、应用语言学以及对特定外语的研究；翻译学是有关口笔译活动及其规律的研究，亦包括对文学与文化的跨语言、跨民族、跨国界的传播、接受和交流规律及相关理论问题的探讨；外国文学的研究对象包括外国作家作品、外国文学史、外国文学思潮与流派、外国文学理论与批评等。

本学科于2003年获得外国语言学及应用语言学二级学科硕士学位授予权，2018年获得外国语言文学一级学科硕士点与MTI翻译专业硕士点，经过多年学科建设，本硕士点已形成基于语料库的翻译学研究、多学科融合的外国文学研究、面向外语教育的应用语言学研究等学科特色，在省内外具有一定的影响力。本学科现有教授6名，副教授43名，其中博士12名，博士生导师1名，硕士生导师7名。近5年承担国家级课题10项，省级课题30余项，在《外国语》、《中国翻译》、《外国文学评论》、《外国文学研究》等A&HCI、CSSCI、EI期刊发表论文30余篇，获省级科研、教研成果奖10余项。

一、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有深厚的中西文化素养和扎实的语言功底，掌握本学科的基础理论，熟悉本学科学术前沿，治学态度严谨，科研创新能力较强，可以胜任外国语言文学相关领域的的教学、研究、翻译、管理等工作的外语专门人才。本学科硕士生应具备以下方面的知识和能力：

1．掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具备良好的政治素养、学术道德与敬业精神。

2．具有系统扎实的外国语言文学基础理论和专业知识，了解本研究领域的国内外最新动态，具备独立承担与本学科相关领域的独立工作能力与科研创新能力。

3．具备较强的英汉语学术写作能力，掌握一定的第二外国语语言文化知识，具有运用第二外国语拓展研究领域的潜力。

二、毕业要求与学位标准

1.本学科硕士生应具备较扎实的外国语言文学基础理论和某个研究方向的系统的专业知识，应有专业外语的学习背景，而且具备较高水平的外语听说读写能力，同时应掌握一门第二外语，还应掌握研究所需的工具性知识。

2.本学科硕士生应具备学术素养和学术道德两方面的基本素质。

3.本学科硕士生应具备获取知识的能力、科学研究能力、实践能力、学术交流能力以及使用计算机网络技术查找资料能力等基本学术能力。

4.硕士学位论文须达到以下基本要求：

（1）规范性要求

本学科硕士学位论文应在导师的指导下，由硕士生本人独立完成。

硕士学位论文应当运用外语撰写，原则上字数不少于2万词。

硕士学位论文应做到核心学术概念阐释清晰；设计严密，研究方法适当、有效；论证有相关学术理论作为支撑；数据真实可靠；论据充分，前后一致；文献综述客观，引述准确，参考文献标注正确清晰，其中外国语言学及应用语言学、翻译学方向须参照《外语教学与研究》，外国文学方向须参照《外国文学研究》。

（2）质量要求

本学科硕士学位论文的选题应在本学科某一领域具有一定的理论价值或实践价值；论文的基本理论依据可靠；问题的提出、论证得出的结论及分析角度或研究方法对本学科某一方面的发展有所启示；论文应条理清楚、论证严密、表达清晰；文字通顺、格式规范。

三、培养方式

1．研究生培养实行导师负责，导师组联合培养的方式。研究生导师可聘请具有副教授及以上职称的教师或具有高级职称的专家3-5人组成指导小组。跨学科或交叉学科培养研究生时，应从相关学科中聘请副导师协助指导，副导师必须具有副教授资格或具有博士学位的教师担任。

2．研究生培养应以科学研究工作为主，要学会创造性研究工作方法和培养严谨科学作风；要注重理论研究和实际应用相结合，重点是培养独立从事科学研究工作和进行创造性研究工作的能力。

3．导师要因材施教，教书育人，全面关心研究生的成长。要定期了解研究生的思想状况、学习和科研状况，并及时予以指导帮助。要根据本学科专业的要求、学位论文的需要及个人的实际情况指导学习有关课程。

4．可采取灵活培养方式，研究生一般在校内培养，也可由国内外高校、科研院所、厂矿企业等机构联合培养。

四、主要研究方向

1．外国语言学及应用语言学

本方向依托南华大学应用语言学研究所等研究平台，主要侧重于对外语教学、认知语言学、语料库语言学以及专门用途英语等领域的研究。

2. 翻译学

本方向依托南华大学语料库翻译学研究中心等研究平台，主要通过运用语言学理论及语料库技术，开展语料库翻译学、特殊文本翻译、湖湘文化典籍翻译等领域的研究。

3. 外国文学

本方向依托南华大学外国文学研究所等研究平台，融合医学、政治、伦理等多个学科，侧重于西方意识形态与医学、社会伦理与科技关系的探讨。

五、学习年限、课程学习时间与学分要求

1．学习年限：本学科全日制硕士学位研究生的学制为3年，学习年限一般为2-4年。

2．课程学习时间：课程学习时间不少于1.5年。

3．学分要求：总学分不低于34学分，其中学位课程的学分不低于19学分。

六、培养过程质量控制要求

1．文献阅读

硕士生要求广泛阅读本专业研究方向的权威文献资料，包括国内外本专业经典著作与重点学科期刊（至少60篇以上），以拓展知识范围与研究视野，确保学位论文研究的前沿性。要求撰写文献综述1份，经导师签字后自己存留，作为中期考核的依据。文献阅读清单见附表2。

2．论文选题

论文选题应在导师的指导下，在导师组的联合培养下确定，选题要有重要的理论意义或较大的应用价值，注重科学性、前沿性、实用性、创新性。同时，为保持科研团队研究的可持续性，鼓励同一研究方向的选题具有持续性、递进性与系统性，但严禁变相重复选题和无任何科学意义或实践价值的选题。

3. 开题报告及评价

（1）研究生在科研、论文工作开始前，必须认真按要求做好开题报告。报告前，研究生应在导师的指导下，根据所选定的课题范围，在调查研究、查阅国内外有关资料文献和理论分析的基础上按研究生开题报告格式要求写出完整的开题报告。

（2）开题报告包括的内容有：论文题目、选题依据（学术思想及理论和实际意义、国内外研究现状、存在的主要问题）、研究基础、主要研究内容、拟采用的研究方法与技术路线、研究计划与时间安排等。

（3）开题报告以书面形式提交导师及导师组，审核合格后，提交学院并进行论证评审。开题报告的提交与论证评审应在第三学期完成。

（4）开题报告论证评审：开题报告评价在学科范围内相对集中、公开地进行，并由以研究生导师为主体组成考核小组（由5-7名专家组成，其中至少有5名研究生导师）进行评审。开题报告会应吸收有关导师和研究生参加，跨学科的论文开题应聘请相关学科的导师参加，评分结果严格按开题报告评价内容及分值进行综合评分，成绩70分以上为合格。开题报告一经通过，就应按计划进行论文工作。如因某种原因，需要改选课题时，也必须在学科会议上重新报告审定。会后，可根据提出的意见和建议，在一周内修改科研和撰写论文工作计划，经导师、学科带头人签字后，交学院和研究生处备案。

4．学术交流

开展各种形式的学术交流或学术研讨会议，要求研究生具备中英文写作能力与表达能力，鼓励外文