各二级团组织：

为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，学习宣传贯彻党的二十大精神，进一步深化广东青年大学生“百千万工程”突击队行动，高质量落实“双百行动”，我校拟组织开展2024年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动暨青年大学生“百千万工程”突击队行动（以下简称“突击队行动”）。现将有关事项预通知如下。

一、活动时间

2024年4月-12月

二、活动对象

华南理工大学全日制在读本科生、研究生

三、活动形式

（一）广东青年大学生“百千万工程”突击队行动

根据有关工作部署和实际情况，组织一批专业对口、富有特色的“百千万工程”突击队，以全省122个县（市、区）、1609个乡镇（街道）、2.65万个行政村（社区）的高质量发展为主要任务，聚焦岭南特色农业、特色海洋经济产业、地方特色制造业、文化旅游、健康养老等领域，以解决基层实际问题为导向，将第二课堂和第一课堂有效衔接起来，推动高校青年大学生在广东“百县千镇万村高质量发展工程”中贡献青春力量，建功新时代。

（二）暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动

2024年活动围绕理论普及宣讲、红色基因传承、乡村振兴促进、国情民生观察、民族团结实践、中外学生交流等6个方面，组建社会实践团队。面向全国鼓励开展“返家乡实践”“推普助力乡村振兴”“青年红色筑梦之旅”“镜头中的三下乡”等系列活动。

1. 理论普及宣讲团。认真学习宣传贯彻党的二十大精神，结合 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，把理论学习、调查研究贯通起来，组织学生走进基层、边远地区、社区、农村、军营等，精心设计开展有内涵、有人气的宣传教育活动，引领青年学生更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义。

2. 红色基因传承团。组织学生广泛学习宣传党的百年奋斗重大 成就和历史经验，依托各地红色资源，开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式的活动，以重要时间节点为契机深化仪式教育，引导学生弘扬伟大建党精神，让红色基因、革命薪火代代传承。

3. 乡村振兴促进团。深入贯彻落实习近平总书记给中国农业大 学科技小院学生的重要回信精神，引领学生将课堂学习与乡村实践 紧密结合，深入乡村一线，特别是乡村振兴重点帮扶县，实施教育关爱、爱心医疗、科技支农、生态文明建设等领域的重点项目，助力发展乡村产业，改善基础设施，美化乡村环境，提升乡风文明，讲好乡村振兴故事。

4. 国情民生观察团。聚焦党的十八大以来党和国家取得的历史 性成就、发生的历史性变革，以中国大地为课堂，以脱贫攻坚重大历史性成就、全面建成小康社会决定性成就等为现实教材，组织学生在国情考察、社会观察、调查研究中了解国情社情民情，感受祖国发展变化。

5. 民族团结实践团。组织内地西藏籍、新疆籍学生开展“民族团结我践行”社会实践活动，组织内地学生到西藏、新疆等民族地区开展实践活动，帮助和引导学生通过实地调研和观察，深入了解民族团结进步呈现的新气象，充分感知民族地区发生的新变化，当好民族团结进步的宣传者、示范者和践行者，不断铸牢中华民族共同体意识。

6. 中外学生交流团。组织优秀外国留学生随中国学生实践队伍 深入农村、社区、企业、园区等社会基层，与中国学生结对开展专题考察和社会实践，推动其全面、客观地了解中国国情和经济社会发展成就，增进其对中国文明、中国价值、中国制度、中国生活的感知和认同，培养沟通中外的青年使者。

四、工作要求及说明

（一）总体要求

1.对标示范项目，提前谋划部署。各学院要高度重视、加强统筹、周密部署，建立健全组织领导机制和责任落实机制。以保证师生健康安全为首要前提，同时积极整合资源，配备专业指导力量。要推动“三下乡”社会实践活动提质增效、提档升级，推动“三下乡”等第二课堂成为第一课堂不可或缺的延续和补充。

2.积极组织动员，促进成果转化。各学院要广泛动员，积极在学院层面组建重点团队，提供必要的经费保障，并通过团支部发动，精准覆盖，力争让每一名学生在校期间都能参加至少一次社会实践活动。组织团队和学生积极参与“百千万工程”突击队行动，努力推进社会实践成果培育转化。

3.大力挖掘典型，扩大影响覆盖。各学院要深入挖掘社会实践活动中涌现的先进个人典型，及时总结凝练优秀项目的有效经验和创新做法，积极主动向“广东共青团”“广东学联”“华工青年”官方微信等平台报送社会实践活动信息，主动加强联系主流媒体，不断提升在校学生“三下乡”社会实践活动的品牌传播度和社会影响力。

（二）校级重点团队立项说明

1. 所有暑期社会实践团队须进行校级立项申报，鼓励包括但不限于常态化社会实践团队、“攀登计划”立项项目团队、学生社团组织、社区实践团队、绿美广东志愿服务团队的各类团体积极申报。实践团队需经学院党组织审批同意，各学院团委需组织评审，结合评审意见及队伍类型综合考虑向校团委推荐达标团队，推荐队伍需做好排名。校团委将组织专家评审，对符合要求的团队按重点团队、一般团队予以立项。

2. 申报校级立项的团队人数原则上不超过25人，配备至少1名专业指导老师。原则上校级立项团队要由至少10名学生和1—3名指导教师（至少要有1名副教授职称及以上专业教师）组成。

3. 申报服务地为广东的校级立项的团队需要在微信小程序“广东青年大学生百千万工程突击队”(简称“百千万校地通”)进行队伍注册，并及时签署结对确认函，在小程序上完成结对。注册信息要求简要列出团队特长、服务范围、服务案例等。前期已注册和结对的项目团队，如无项目名称、学生负责人、指导老师等可进行信息修改，不必重复注册。

4. 鼓励各学院对往年常态化广东省内服务点提质增效，持续与服务点交流沟通，促使双方在微信小程序“百千万校地通”上结对。

五、校级立项流程

（一）团队申报材料上交

请各学院审核汇总所有团队信息并按推荐顺序编号，推荐团队应覆盖多个方面，将申报表（附件2）命名为：“队伍序号+队伍名称+服务省份+立项团队申报表”，汇总表（附件3）命名为：“学院名称+2024年团队申报信息汇总表”，将word、excel版本和盖章扫描版统一压缩打包，以“学院名称+2024年暑期社会实践申报材料”命名，于5月17日（星期五）18:00前发送至scutsxx@126.com。

（二）校级立项名单公布

学校对符合要求的实践团队按重点团队、一般团队予以立项，给予经费等支持。校级重点立项团队优先考虑在我校“双百行动”中，与鹤山市、开平市、惠来县、平远县等结对共建的实践团队。学校择优向团省委推荐省级重点团队。省级重点团队一般要求活动开展时间为2周以上（可根据实际情况延长），并能在实践活动中发挥标杆作用。鼓励各团队与实践地建立长期合作。

六、其他说明

1. 此通知为预发通知，