课程设置合理，体系完备，注重教学改革和课程资源建设，开设的核心课程有5门，构建了较好的中国史教学课程体系。获省研究生教学成果二等奖1项、三等奖1项。获省级教学成果一等奖3项、二等奖2项、三等奖2项。

培养方法科学合理，制度完备。学位点在人才培养方面坚持教学与科研相结合、校内资源与校外资源相结合，形成了较为有效的人才培养模式和机制。中国史学位授权点已经连续招生16届，近5年毕业28人，就业率为100%。

世界史一级学科学位授权点。有世界上古中古史、世界近现代史、世界地区与国别史三个研究方向，在西方宗教文化、欧美族裔问题等方面的研究中形成了自己的优势特色。

世界史学位授权点师资队伍结构合理，共有专任教师11名，其中教授6人，副教授1人，讲师4人。10名教师中博士10人，博士比例为90%，有海外学习和交流经历的人为9人，占90%。专任教师学缘结构良好，1名毕业于韩国庆尚大学，其余全部来自全国各大知名高校，克服了同缘结构的弊端。

教师在承担国家社科基金项目、论著发表等方面成绩突出。近五年来已完成国家社科基金项目3项，教育部课题1项，省社科规划项目2项，目前在研项目11项，包括国家重大课题项目子课题1项、中华学术外译项目1项、国家社科基金一般项目1项，后期资助项目1项；纵向科研经费总数为134万元，其中人均年纵向科研经费2.7万元。专任教师近年出版著作7部，发表论文40余篇，其中CSSCI期刊论文16篇。

课程体系完备，注重教学改革，培养流程科学合理。开设的核心课程有6门，每个专业方向都设置了一门核心课程，构建了较好的世界史教学课程体系，同时建立持续改进机制，围绕核心课程打造校级和省级优质课程。2017年，获得山东省研究生教育优质课程建设项目1项，省级教学成果二等奖1项。本学位授权点业已形成较为有效的人才培养模式和机制，近5年毕业28人，就业率为100%。

学科教学（历史）学位授权点。主要研究方向为中学历史教学。经过近10年的学位点建设，形成了自己的特色，并在培养中学历史教师方面做出了应有的贡献。目前，本学位点现有导师14人，教授5人,占36%，博士12人，占86%，导师队伍力量雄厚，其中有国家级人才，有承担国家级社科基金项目的教师，有省级教学名师1人，校级教学名师2名。

学科教学（历史）招生分为全日制和非全日制两大类，已经连续招生10年，招生人数逐年递增，学生在校期间发表与教学相关的理论研究论文或者在教学技能大赛中获奖。其中1名学生获第四届全国教育硕士专业技能大赛二等奖，2名学生获得校研究生教学技能比赛一等奖，4名学生获得二等奖。

近五年来，本学科指导教师获得省级研究生创新项目1项，省级优质课程建设1项，省级研究生培养质量提升项目1项，获得校级案例库建设1项；获得省级教学成果二等奖1项。

历史文化学院有雄厚的教学和科研平台支撑，包括中国近现代史教学团队（省级、国家级）、中华文化传统与中国现代思想研究基地（省级）、中华传统文化现代转换与海外传播协同创新中心（省级）、中国近代史史料学学会（国家级学术团体）、传统文化与现代思想研究院。校级科研机构包括：美国研究所、历史文献研究所、宗教文化研究所以及鲁东大学中华优秀传统文化教育（培训）基地。学院拥有资料室7个，面积367平米，藏书12万6000余册。

以立德树人为根本目标，坚持以教学为中心，以科研为先导，以历史学品牌建设为重点，立足胶东、面向全国，打造学院软实力，培养适合基础教育、科研深造以及与历史学素养有关的管理、文秘、文化创意等领域的综合性人才。

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