什么是3+1+2选科？

关于新高考“3+1+2”选科，全国绝大多数省份都已开始或即将开始实行，但很多学生和家长还不是很了解。

首先我们来了解下什么是“3+1+2”选科。

“3”，指语文、数学、外语三门必考科目；

“1”，指物理、历史两门限选科目；

“2”，指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。

编辑

在增强选择性的同时提高学生的科学素养，避免弃难就易，造成物理等科学素养的下降。

“3+3”设计在较大程度上增加了学生的选择权，但也带来了等级赋分制所导致的学生避考物理的现象。

因此，在选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生一个选择的自由。

编辑

广西新高考选科必须遵循的6大原则

由于缺乏经验，很多学生和家长不知该如何决策。

其实，新高考选科只要能够正确认知自我（通过高中生专业定位测评等方式），并且综合考虑以下六大因素，便能做出正确合理的选择。

一.学科基础

基础好，也就成绩，相当于一个好的起点。选择优势学科，其意义不言而喻。

二.提升空间

学科基础代表的是现实状况，提升空间则代表未来可能，它是学科后到高考前，影响学科成绩变量的关键因素。有些同学在某些学科上或许基础较差，但仍有可能在一年或两年后超过其他人。

三.兴趣倾向

做感兴趣的事会让人心情愉悦，选择有兴趣的学科进行学习，不仅可以增强学习动力，极大程度地减少学习过程中产生的厌学、怠惰等负面因素，有时还能起到事半功倍的出奇效果。

编辑

四.大学要求

对于新高考改革实施地区，各大学会发布各专业关于科目选择的要求，唯有按照要求选择了必选科目，高考时才能填报该专业。这是学生和家长必须了解的。

五.专业选择

新高考改革的一大要点就是强调专业重于大学，因此，唯有正确选择专业，才能算得上真正意义的正确选科。专业选择对于选科的影响，除了考虑上一条的大学要求外，还要考虑大学教育与高中教育的衔接问题。

六.职业规划

职业规划可以算作专业选择的衍生，是在专业衔接基础上更长远的考虑因素。现阶段家长就应该开始为孩子规划职业发展，高中生重视职业规划是很有意义的。

编辑

想考985/211，怎么选最好？

其实，新高考就是把原来高三才面临的选专业问题前置到了高一。

未来要读什么专业，与选科关系紧密，尤其想冲刺985/211名校的孩子。

因为高校录取专业将与选考科目密切相关，现在选科就需要考虑未来就读的专业。家长必须重视！

但是，选科并不是任意选择的，因为高校在录取不同的专业时，是有专业必选的科目要求的。

编辑

选择科目要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求。

这种要求大概分为下面几种：有3 门科目要求、有2 门科目要求、有1 门科目要求、不限制选考科目。

以下收集了所有新高考改革相关的选科数据，为大家整理了3+1+2模式12种选科组合可报专业、不可报专业的的简要信息，各位家长可以参考。

编辑

要求必选物理的专业类如下所示：

编辑

学生和家长在选科时，要本着兼听则明，偏信则暗的态度，多方面了解、向专家咨询，获取专业建议，避免走弯路。

编辑

最不推荐的选科组合

历史+政治+地理

不推荐理由：专业选择严重受限

传统的三门纯文科组合。最大缺点就是专业选择严重受限！

不少高校专业和学院的要求是必须要搭一门理科，所以纯文科组合在专业上就受到很大限制。

编辑

地理+生物+政治

不推荐理由：大学难以衔接

高考文理综三门里比较冷门的科目，属于两文一理组合。

这个组合和大学课程很难衔接上，除了一些生物相关类专业外，大学许多理工科专业都需要一定的物理、化学知识，文科类专业都需要一定的历史知识。

选科是高中生涯中非常重要的一环

关系到孩子的高考成绩及未来

家长务必重视！

编辑

输入考分，智能推荐能上的大学！

广西指路高考咨询中心在综合学生兴趣、性格、能力、价值观、学业表现等多维度精确测量的基础上，利用大数据技术和智能化算法精心打造的一套高考志愿填报与走班选科工具。通过分析学生的综合特质，发掘其兴趣潜能与职业倾向，为其制定个性化的高考志愿填报方案，帮助学生科学选择学科专业，合理规划职业生涯，选择自已的优势学科，轻松应对新高考6选3、3+1+2的政策变化。

广西指路高考咨询中心根据学生兴趣、能力、职业、学科提供新高考选科；运用"国家级专利"核心算法"，输入高考分推荐适合的大学和专业，科学评估录取概率及风险高低，帮助解决高考志愿填报难题。返回搜狐，查看