（1）《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“ _______，______，______！”

（2）刘禹锡在《陋室铭》中以“_____，_____”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。

【答案】

（1）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！

（2）南阳诸葛庐， 西蜀子云亭。

【解析】

诸子散文与唐代铭文，一散一韵。注意语境提示和不写错字，“匹”“庐”。名句默写一般分为两类，一是给出上句填写下句，另一种是给出情境进行填空。本题属于后一种。

全国卷Ⅲ

分值：5分，每空1分。

（1）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“______,________,______”的观点。

（2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“_____________,______________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。

【答案】

（1） 积善成德，而神明自得，圣心备焉。

（2） 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

【解析】

本题名句名篇的考查是一组理解型默写，要求学生在理解基础上记忆，还要一方面要理解原文内容，另一方面要注意字形书写正确，如本题中要注意“善”“焉”“俄”“漠”等字的正确书写。

北京卷

分值：6分，每空1分。

际晓投巴峡，馀春忆帝京。晴江一女浣，

朝日众鸡鸣。水国舟中市，山桥树杪行。

登高万井出，眺迥二流明。人作殊方语，

莺为故国声。赖多山水趣，稍解别离情。

——王维《晓行巴峡》

①本诗描绘的是巴峡风俗，而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光，其诗云：“ _____，_____。”狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

②本诗写到了登高望远，王勃《滕王阁序》中也有登高望远的语句：“披绣闼，俯雕甍 ，_____ ，_____。”

③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作，辛词云：“青山遮不住，毕竟东流去。______，______。”

【答案】

①暧暧远人村，依依墟里烟。

②山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。

③江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

山东卷

分值：6分，每空1分。

（1）《论语.述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是“_____,_____。”

（2）曹操《短歌行》中“_____,_____”两句，把贤才比作光照宇内，可望不可即的明月，表达了对贤才的渴望。

（3）苏轼《念奴娇》（大江东去）中“_____,______”两句，描写了骇浪惊涛的壮丽景色。

【答案】

（1）君子坦荡荡，小人常戚戚

（2）明明如月，何时可掇

（3）惊涛拍岸，卷起千堆雪

天津卷

分值：5分，每空1分。

（1）____________，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）

（2）羽扇纶巾，谈笑间，____________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（3）外无期功强近之亲，____________。（李密《陈情表》）

（4）复道行空，_______。（杜牧《阿房宫赋》）

（5）谨庠序之教，____________，颁白者不负戴于道路矣。（孟子《寡人之于国也》）

【答案】

1）羁鸟恋旧林

2）樯橹灰飞烟灭

3）内无应门五尺之僮

4）不霁何虹

5）申之以孝悌之义

江苏卷

分值：8分，每空1分。

（1）氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，_______ 。（《诗经·卫风·氓》）

（2）小知不及大知，_______ 。（庄子《逍遥游》）

（3）锦瑟无端五十弦，____ 。（李商隐《锦瑟》）

（4）____ ，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》）

（5）____，而不知其所止。（苏轼《赤壁赋》）

（6）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，____。（马致远《天净沙·秋思》）

（7）仁者不忧，智者不惑，____。（《论语·宪问》）

（8）在天愿作比翼鸟，____。（白居易《长恨歌》）

【答案】

1）来即我谋

2）小年不及大年

3）一弦一柱思华年

4）无言独上西楼

5）浩浩乎如冯虚御风

6）古道西风瘦马

7）勇者不惧

8）在地愿为连理枝

浙江卷

分值：6分，只选3小题作答。

（1）饭疏食，饮水，_______，乐亦在其中矣。________于我如浮云。 （《论语》）

（2）且矫诏纷出，________，_______， 不敢复有株治。（张溥《五人墓碑记》）

（3）女也不爽，_______，_______，二三其德。（《诗经·氓》）

（4）青泥何盘盘，______，_______，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）

（5）山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。______，_______。（辛弃疾《鹧鸪天》）

【答案】

1）曲肱而枕之，不义而富且贵

2）钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击

3）士贰其行，士也罔极

4）百步九折萦岩峦，扪参历井仰胁息

5）城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花

2016年高考语文名句理解性默写

全国卷丨

共6分，每空1分。

（1）《荀子.劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能"_____，_____"是用心专一的缘故。

（2）在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，"_____，_____" ，正是危急存亡之时。

（3）在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“_____”，但是由于行事草率，最终却"_____"。

【参考答案】

（1）上食埃土 下饮黄泉

（2）今天下三分 益州疲弊

（3）封狼居胥 赢得仓皇北顾

【解析】

全国课标卷名篇名句默写考14篇高中古诗文和50篇初中古诗文，共64篇，而且是考查在语境中的具体运用。今年全国卷中的三道默写题全采用理解性默写，考察学生对古诗文意义的理解程度。且如《劝学》、《出师表》等篇所出题目皆非朗朗上口的名句，有一定难度，视乎考生的复习是否细致而透彻。

全国卷Ⅱ

共6分，每空1分。

(1)《孟子·鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“_____，_____”。

(2)李白《蜀道难》中“_____，_____”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。

(3)杜牧《阿房宫赋》中以“_____，_____”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。

【答案】

(1)二者不可得兼，舍生而取义者也

(2)其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉

(3)一肌一容，尽态极妍

全国卷Ⅲ

共6分，每空1分。

（1）《左传·曹刿论战》中记载，鲁庄公十年，齐国入侵，曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“_____，_____”。

（2）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“_____，_____”两句表达了这样的意思。

（3）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“_____，_____”。

【答案】

①肉食者谋之，又何间焉

②岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听

③诵明月之诗，歌窈窕之章。

【解析】名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。

北京卷

6分，每空1分。

①陆游在诗中称西村为“小桃源”，使人联想到《桃花源记》，其中有：_____，_____，有良田美池桑竹之属；_____，_____。

②追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中，“_____，_____”一联，就是对抗金历史的回忆。

③《西村》是一首律诗，中间两联是对仗的。杜甫《登高》中也有两联是对仗的，请写出其中一联。_____，_____。

【答案】

（1）土地平旷，屋舍俨然；阡陌交通，鸡犬相闻。

（2）楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

（3）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（或“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”）

山东卷

6分，每空1分。

（1）《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“_____，_____。”

（2）杜甫《登岳阳楼》颔联“_____，_____”，描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色，千古传诵。

（3）李煜《虞美人》词中“_____，_____”两句，以江水比喻自己的愁绪，抒发亡国之君无尽的痛苦之情。

【答案】

（1）水击三千里 抟扶摇而上者九万里

（2）吴楚东南坼 乾坤日夜浮

（3）问君能有几多愁 恰似一江春水向东流

【解析】本题考查理解性默写，解答时注意语境的提示，注意一些重点字的写法，如：抟、扶摇、坼、乾坤。

浙江卷

25．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）_____，筋骨之强，_____，下饮黄泉，用心一也。（《荀子．劝学》）

（2）夫以秦王之威，_____，辱其群臣。_____，独畏廉将军哉？（司马迁《史记．廉颇蔺相如列传》）

（3）客喜而笑，_____。肴核既尽，_____。（苏轼《赤壁赋》）

（4）_____，封狼居胥，_____。（辛弃疾《永遇乐．京口北固亭怀古》）

（5）昨夜雨疏风急骤，_____。_____，却道海棠依旧。（李清照《如梦令．昨夜雨疏风骤》）

【答案】

（1）蚓无爪牙之利 上食埃土

（2）而相如廷叱之 相如虽驽

（3）洗盏更酌 杯盘狼籍

（4）元嘉草草 赢得仓皇北顾

（5）浓睡不消残酒 试问卷帘人

15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）

（1）良将劲弩守要害之处，_____。（贾谊《过秦论》）

（2）既窈窕以寻壑，_____ 。（陶渊明《归去来兮辞》）

（3）_____，下有冲波逆折之回川。（李白《蜀道难》）

（4）_____，乾坤日夜浮。（杜甫《登岳阳楼》）

（5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_____。（苏轼《定风波》）

【答案】

（1）信臣精卒陈利兵而谁何 （2）亦崎岖而经丘

（3）上有六龙回日之高标 （4）吴楚东南坼

（5）一蓑烟雨任平生

12. 补写出下列名句名篇中的空缺部分

（1）朝搴阰之木兰兮，_____。（屈原《离》）

（2）不宜妄自菲薄，_____，以塞忠谏之路也。（诸葛亮《出师表》）

（3）男女衣着，悉如外人，_____。并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）

（4）地崩山摧壮士死，_____。（李白《蜀道难》）

（5）_____，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）

（6）故国神游，多情应笑我，_____。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（7）_____，于我如浮云。（论语.述而）

（8）心事浩茫连广宇，_____。（鲁迅《无题》）

【答案】

（1）夕揽洲之宿莽 （2）引喻失义 （3）黄发垂髫

（4）然后天梯石栈相钩连 （5）沧海月明珠有泪

（6）早生华发

（7）不义而富且贵 （8）于无声处听惊雷

上海卷

（三）默写。（6分）

【任选6空作答：超过6空，按前6空评分】

12．（1）非独贤者是有心也，人皆有之，_____。

（2）_____，孤城遥望玉门关。（王昌龄《从军行》

（3）楚天千里清秋，_____。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）

（4）夕阳下，酒旆闲，_____。（马致远《【双调】寿阳曲·远浦帆归》）

（5）_____，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）

（6）知足不辱，_____。（《老子》第四十五章）

（7）奇文共欣赏，_____。（陶渊明《移居》）

（8）山一程，水一程，身向榆关那畔行，_____。（纳兰性德《长相思》）

【答案】

（1）贤者能勿丧耳 （2）青海长云暗雪山 （3）水随天去秋无际

（4） 两三航未曾着岸 （5） 山河破碎风飘絮

（6） 知止不殆 （7） 疑义相与析（8） 夜深千帐灯

提分秘籍突破生僻难写字

对于文质兼美的名篇名句，多数同学能熟读成诵，但往往在考试中得不到分，原因就是生僻字、难写字书写有误，这就要勤于动笔，重点突破。

注意同音异义词

读音相同，意义不同甚至相反的词语在名篇名句中大量存在，这也是命题人设置陷阱的热点。复习中应该特别注意这些同音异义词，通过有意识地分析比较，既知其音，更知其义。

区分同义异形词

意思相同而字形迥异的词在名篇名句中也是屡见不鲜的，这类词对学生有更大的迷惑性和误导性，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度重视。

要留意具体环境

名篇名句的背诵和默写，不应机械古板地死记硬背，要联系上下文，在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语，从而使自己对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。

要注意语句出处

很多名句经过长期流传，已经成为耳熟能详的“大众名言”。但是，在演变流传过程中，有相当一部分的名句发生了很大变化，甚至有了新的说法。这样答题时，就一定要看清句子后面的出处。

高考语文必背 64 篇古诗文

初中五十篇

《论语》（共十则）

1.《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

2.《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是： 三人行，必有我师焉。

3.《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。

4.《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。

6.《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。

7.《论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。

《孟子·鱼我所欲也》

1.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

2.《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。

3.《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

4.《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

《孟子·生于忧患死于安乐》

1.《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。

2.《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。

3.《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。

4.《生于忧患，死于安乐》中说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

《左传·曹刿论战》

1.《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。

2.《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子：小大之狱，虽不能察，必以情。

3.《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是：夫战，勇气也。

4.《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是：小大之狱，虽不能察，必以情。

5.《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：吾视其辙乱，望其旗靡。

6.《曹刿论战》中曹刿认为"可以一战"的条件是：小大之狱，虽不能察，必以情。

7.《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。

《战国策·邹忌讽齐王纳谏》

1.《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

2.《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

3.《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

4.《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

《出师表》诸葛亮

1.《出师表》中表示作者感恩图报的句子是：不效则治臣之罪，以告先帝之灵。

2.《出师表》中诸葛亮分析先汉兴隆的原因是：亲贤臣，远小人。

3.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激。

4.当任命一个人来挽救局面，人们常引用的《出师表》中的一句名言是：受任于败军之际，奉命于危难之间。

5.《出师表》中表明作者志趣的句子：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

6.《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子：陈罚减否，不宜异同。

7.《出师表》中作者指出出师战略目标的句子：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

8.《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。

9.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

10.《出师表》中指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

11.《出师表》中作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。

《桃花源记》陶渊明

1.《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语句：黄发垂髫，并怡然自乐。

2.《桃花源记》中描写桃源人来此绝境的原因的句子：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

3.《桃花源记》中描写桃源人生活环境的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。

《三峡》郦道元

1.《三峡》中写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

2.《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

3.《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是: 自非亭午夜分，不见曦月。

4.《三峡》中写水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

5.《三峡》中写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

6.《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子：则素湍绿潭，回清倒影。

7.《三峡》中烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响，哀转久绝。

8.《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

9.《三峡》中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭，回清倒影。

10.《三峡》中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂。

《马说》韩愈

1.《马说》