青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(二级)
分数:100 题数:37
一、单选题(共25题,共50分)
1. 默认小猫角色,运行程序后,舞台上出现的图形是?( )
A.
B.
C.
D.
试题编号:20240120-hlh-006
试题类型:单选题
标准答案:A
试题难度:一般
试题解析:由程序可知,先向右移动100,再向上100。故答案为A。
考生答案:A
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
2. 下列哪个选项可以使虫子移到蝴蝶旁边?( )
A.
B.
C.
D.
试题编号:20240120-hlh-011
试题类型:单选题
标准答案:A
试题难度:一般
试题解析:由图可知,蝴蝶在舞台的右上角,那么x、y坐标都为正数。故答案为A。
考生答案:A
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
3. 如下图所示,角色可以沿着白线自动移动,右图程序中缺少自动转向部分,下列哪个选项可以实现自动转向?( )
A.
B.
C.
D.
试题编号:20240120-hlh-027
试题类型:单选题
标准答案:A
试题难度:一般
试题解析:由题意可知,要想实现自动转向,需要角色红色碰到蓝色向右转,绿色碰到蓝色向左转。故答案为:A。
考生答案:D
考生得分:0
是否评分:已评分
评价描述:
4. 根据前三组数字的规律,最后一组数字是?( )
A.
B.
C.
D.
试题编号:20240120-zh-031
试题类型:单选题
标准答案:B
试题难度:一般
试题解析:本题考查的是图形找规律。上面每个数差3,下左比上面多1,下右比上面多3.
考生答案:B
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
5. 根据规律,第4个大三角形中共有几个小三角,几个黑色实心三角?( )
A. 总共25个小三角形,黑色实心11个
B. 总共25个小三角形,黑色实心10个
C. 总共24个小三角形,黑色实心10个
D. 总共24个小三角形,黑色实心12个
试题编号:20240120-zh-032
试题类型:单选题
标准答案:B
试题难度:一般
试题解析:图形找规律,每一层都比上一层多两个,空心实心间隔出现。
考生答案:B
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
6. 有这样一组数,101、91、82、74、?、61、56、52、49、47、46,根据规律可知,“?”号处应填入的数是?( )
A. 67
B. 66
C. 65
D. 64
试题编号:20240120-zh-033
试题类型:单选题
标准答案:A
试题难度:一般
试题解析:本题考查找规律,两数之间差10,9,8,7。。
考生答案:A
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
7. 根据图中规律,在最后一行中有几个实心圆?( )
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
试题编号:20240120-zh-034
试题类型:单选题
标准答案:D
试题难度:一般
试题解析:本题考查找规律,实心圆间隔出现。
考生答案:D
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
8. 长颈鹿初始位置和方向如下图所示,下列哪个选项能让长颈鹿吃到树叶?( )
A.
B.
C.
D.
试题编号:20240207-crs-003
试题类型:单选题
标准答案:C
试题难度:一般
试题解析:长颈鹿要想吃到树叶,需要朝着小树的方向走,所以答案是C。
考生答案:C
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
9. 角色初始位置如下图所示,下列哪个选项能让老鼠碰到猫以后就消失?( )
A.
B.
C.
D.
试题编号:20240207-crs-016
试题类型:单选题
标准答案:A
试题难度:一般
试题解析:重复执行直到模块,当条件满足时,程序停止运行。答案为A。
考生答案:A
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
10. 青蛙的初始音量为50,下列哪个选项能让青蛙的音量增大?( )
A.
B.
C.
D.
试题编号:20240207-crs-034
试题类型:单选题
标准答案:B
试题难度:一般
试题解析:声音增大,要用音量增加为正数。
考生答案:B
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
11. 角色初始位置如下图所示,运行程序后,舞台上会看到?( )
A.
B.
C.
D.
试题编号:20240208-gh-001
试题类型:单选题
标准答案:C
试题难度:较难
试题解析:小猫和蝴蝶最终都出现在白云的位置,小猫图层在最后面,设置虚像特效后小猫变淡,蝴蝶图层在最前面,中间的图层是白云。
考生答案:C
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
12. 点击绿旗,按下一次空格键后,角色的坐标是?( )
A. (0,0)
B. (0,20)
C. (30,20)
D. (0,50)
试题编号:20240214-lxb-009
试题类型:单选题
标准答案:C
试题难度:一般
试题解析:按下空格键后,角色向右移动了30步,x坐标增加30,最后角色坐标为(30,20)。
考生答案:C
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
13. 运行程序后,角色的面向角度是?( )
A. 60
B. 75
C. 105
D. 120
试题编号:20240214-lxb-010
试题类型:单选题
标准答案:B
试题难度:一般
试题解析:30小于50,从90左转15度,变成75度。
考生答案:B
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
14. 运行程序后,会听到什么声音?( )
A. “太空”声音
B. “飞翔”声音
C. 先听到“太空”声音后,再听到“飞翔”声音
D. 同时听到“太空”声音和“飞翔”声音
试题编号:20240214-zk-007
试题类型:单选题
标准答案:D
试题难度:一般
试题解析:点击绿旗运行程序后,会同时听到“太空”声音和“飞翔”声音,因此选择D。
考生答案:D
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
15. 角色初始造型是第一个,按下五次空格键后,角色最终会停留在哪个造型上?( )
A. casey-a
B. casey-b
C. casey-c
D. casey-d
试题编号:20240214-zk-023
试题类型:单选题
标准答案:B
试题难度:一般
试题解析:点击绿旗运行程序后,大力小朋友是第一个造型,当按5次空格键后,大力小朋友呈现出第二个造型,所以选择B。
考生答案:B
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
16. 下列哪个选项可以实现角色不停变大,碰到舞台边缘后停止变大?( )
A.
B.
C.
D.
试题编号:20240215-hcc-015
试题类型:单选题
标准答案:B
试题难度:一般
试题解析:使用重复执行直到语句,角色大小会一直变大,直到碰到舞台边缘后停止变大。
考生答案:B
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
17. 下列哪个算式的值最大?( )
A.
B.
C.
D.
试题编号:20240215-hcc-026
试题类型:单选题
标准答案:C
试题难度:一般
试题解析:2*(2+3)=10 ,9+5-3=11 ,20-(2*3)=14 ,(10+20)/3=10,其中最大的是,20-(2*3)=14。
考生答案:C
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
18. 篮球和足球的初始位置如下图所示,想让篮球也像足球一样停在地面上,下列程序①处应该填写?( )
A.
B.
C.
D.
试题编号:20240217-xh-002
试题类型:单选题
标准答案:D
试题难度:一般
试题解析:足球角色停在棕色的地面上,运行程序后,篮球角色会下落,想要让篮球角色碰到地面后停止下落,应该用碰到棕色积木,故正确答案为D。
考生答案:D
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
19. 运行程序后,小猫会说?( )
A. 什么都不说
B. 我吃到了!
C. 我没有吃到!
D. 我吃到了!我没有吃到!
试题编号:20240217-xh-003
试题类型:单选题
标准答案:B
试题难度:容易
试题解析:运行程序,小猫的初始位置碰到了苹果,“碰到苹果或碰到香蕉”的条件成立,所以小猫会说“我吃到了!”,因此正确答案为B。
考生答案:B
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
20. 下列哪个选项能实现,按下空格键后,小恐龙先向上跳起,再落回原地?( )
A.
B.
C.
D.
试题编号:20240217-xh-006
试题类型:单选题
标准答案:B
试题难度:一般
试题解析:想要实现小恐龙先向上跳起,需要增加Y坐标,再落回原地,需要减少Y坐标,并且增加和减少的数值相同,才能保证小恐龙落回原地,故正确答案选择B。
考生答案:B
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
21. 画笔的初始位置如左图所示,下列哪个选项可以给秋千绘制右图所示的绳子?( )
A.
B.
C.
D.
试题编号:20240217-xh-007
试题类型:单选题
标准答案:C
试题难度:较难
试题解析:要想绘制出如图所示的绳子,需要设置画笔的颜色为黑色,并且需要先落笔移动100步,再抬笔移动100步,最后再落笔移动100步,故正确答案为C。
考生答案:C
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
22. 按下空格键后,下列哪个选项能一句一句完整地读出古诗?( )
A.
B.
C.
D.
试题编号:20240217-xh-009
试题类型:单选题
标准答案:B
试题难度:较难
试题解析:按下空格键后,想要一句一句依次地读出古诗,需要使用“播放声音...等待播完”,因此正确答案为B。
考生答案:B
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
23. 运行程序后,角色会说出?( )
A. papple
B. p5
C. nbanana
D. n6
试题编号:20240217-xh-010
试题类型:单选题
标准答案:D
试题难度:困难
试题解析:运行程序后,条件“850为假,整个与操作为假,角色不会滑行。
考生答案:错误
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
30. 一袋小饼干的包装袋上标着:净重(150±5克),表示这种饼干标准的重量是150克,实际每袋最少150克。( )
正确 错误
试题编号:20240214-lxb-036
试题类型:判断题
标准答案:错误
试题难度:一般
试题解析:最多是155克,最少145克。
考生答案:错误
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
31. 运行程序后,按一次空格键后,角色的大小为80。( )
正确 错误
试题编号:20240214-zk-017
试题类型:判断题
标准答案:错误
试题难度:一般
试题解析:点击绿旗运行程序后,按一次空格键后,角色的大小为100。
考生答案:错误
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
32. 运行程序后,篮球一直在旋转,直到按下空格键才会停止旋转。( )
正确 错误
试题编号:20240214-zk-032
试题类型:判断题
标准答案:正确
试题难度:一般
试题解析:点击绿旗运行程序后,可以实现让篮球一直在篮球少年的手中旋转,直到按下空格键才会停止。
考生答案:正确
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
33. 使用下列积木中的取色工具,只能取到背景中的绿色,无法取到小猫身上的橙色。( )
正确 错误
试题编号:20240217-xh-016
试题类型:判断题
标准答案:错误
试题难度:一般
试题解析:积木中的取色工具能取到舞台上的所有颜色,包括角色和背景中的颜色,故正确答案为错误。
考生答案:错误
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
34. 小猫的程序如下图所示,点击绿旗,等待一会儿后,再按下空格键,小猫会切换为造型1。( )
正确 错误
试题编号:20240217-xh-030
试题类型:判断题
标准答案:错误
试题难度:一般
试题解析:点击绿旗运行程序后,小猫会先切换为造型2,程序执行结束,再按下空格键,小猫不会切换为造型1,故正确答案为错误。
考生答案:错误
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
35. 水母角色的程序如下图所示,运行程序后,每次点击水母,水母都能改变颜色。( )
正确 错误
试题编号:20240217-xh-035
试题类型:判断题
标准答案:正确
试题难度:一般
试题解析:运行程序后,每次鼠标指针碰到水母并且按下鼠标时,即点击到水母时,水母都会改变颜色特效,故答案为正确。
考生答案:正确
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
三、编程题(共2题,共30分)
36. 寻找好朋友
小熊和小狗是好朋友,一天小熊在森林里迷路啦,小狗去找小熊。
1.准备工作
(1)删除默认小猫角色,添加角色Bear-walking和Dog2;
(2)添加背景Woods。
2.功能实现
(1)点击绿旗,小狗在舞台中间,小熊移动到随机位置,两个角色大小为50,小熊虚像特效设为100;
(2)通过键盘的"↑"、"↓"、"←"、"→"键来控制小狗行走,每按一次移动3步并切换造型;
(3)小狗行走时,会根据方向键调整上下左右四个方向;(注意:按下"←",小狗面向左,肚皮朝下)
(4)当小熊碰到小狗时,小熊虚像特效设为0,并说"你找到我啦!"2秒。
试题编号:202403-S2-36
试题类型:编程题
标准答案:
参考程序:
角色Dog2程序
角色Bear-walking程序
试题难度:一般
试题解析:
评分标准:
(1)能够正确添加角色和背景;(3分)
(2)两个角色初始大小均为50;(1分)
(3)小熊移动到随机位置,将其虚像特效设为100;(1分)
(4)通过方向键来控制小狗行走,每按一次移动3步;(5分)
(5)小狗在行走过程中需要面向不同方向并切换造型;(3分)
(6)当小狗碰到小熊时,小熊虚像特效设为0,并说"你找到我啦!"。(2分)
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考生答案:(此题已作答)
考生得分:15
是否评分:已评分
评价描述:
37. 绘制六芒星
1.准备工作
(1)添加背景:Blue Sky 2;
(2)删除默认小猫角色,添加角色:Pencil。
2.功能实现
(1)设置画笔的粗细为5,画笔的颜色为红色,初始方向为90度;
(2)绘制第1个三角形如下,边长为150;
(3)画笔抬笔,向下移动100步后,再落笔,绘制第2个三角形,边长为150,如下图所示。
试题编号:202403-S2-37
试题类型:编程题
标准答案:
参考程序:
Pencil角色
试题难度:困难
试题解析:
评分标准:
(1)选择背景Blue Sky 2;(1分)
(2)选择角色Pencil,删除默认小猫角色;(1分)
(3)设置画笔的粗细为5,设置画笔的颜色为红色,初始方向为90度;(3分)
(4)能够绘制出1个三角形;(4分)
(5)能够绘制出2个三角形;(4分)
(6)两个三角形能够构成六芒星。(2分)
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考生答案:(此题已作答)
考生得分:15
是否评分:已评分
评价描述: