即便踏进了新学校的校门，陈铭（化名）还是放不下心里的“包袱”——从国内顶级的985高校本科毕业，进入到一所“双非”（指非985、211）大学读研。

这是他努力了两年的结果，甚至有点难以启齿。“一战”考研失败了，“二战”还是没过线，只差两分，他无奈接受了调剂。本以为凭着不错的成绩，至少能调剂到一所211高校，没想到竞争激烈，最后自己的归宿却是一所“双非”院校。

“三战”考研的祝星语（化名），只差三分没能进入复试。“我感觉命运似乎在捉弄我。”祝星语本科就读于北京某头部985高校，为了读研，她把自己的底线一降再降，从计划考回本校的本专业，到关注末流985和一些社科院，再后来标准放宽到“211也可以”；最后，“双非”院校和二本甚至也被她纳入考虑范畴。这已经在她的底线之外了，但她还是在调剂系统报了名。最后，她选择了西部一所211院校，终于“上岸”了。

在调剂群里，有考生形容自己的心态：只要能“上岸”就行，管它是什么“岸”。“上岸”是考生们的自我调侃，指被成功录取，人生开始新旅程，脱离了备考的“苦海”。  

他们是浩浩荡荡的考研大军中的一员，也是众多学子“逆向考研”的缩影。多所高校纷纷披露了2022级硕士“逆向考研”的数据，比如深圳大学研究生新生中来自“双一流”建设高校及本校生源占41%，创历史新高；武汉科技大学2022级硕士研究生新生总数3188名，来自“双一流”高校的新生有64所高校的159人；杭州电子科技大学2022年考研的报考生源中，来自“双一流”高校的考生有602人，增长率为50.1%；昆明理工大学有92名研究生新生来自985高校，包括北京大学、西安交通大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学等。

所谓“逆向考研”是指，学生从综合实力、评价体系较高级别的高校考到较低级别的高校读研，例如“双一流”高校本科毕业生报考“双非”高校（非“一流大学”、非“一流学科”建设高校）研究生，或者985、211高校报考“双非”高校（非985、211）研究生。

“逆向考研”也成了高校老师之间探讨的热点话题。同济大学教育现代化研究中心研究员李俊理解学生们的选择，名校保研名额有限，相比“二战”“三战”重复备考投入的精力，“逆向考研”其实“更理性、性价比更高”。

不过，李俊提醒，考生不能只为了“上岸”而“上岸”，要选择一个适合自己兴趣和发展的“岸”，而不是上了一片“险滩”。

2023年全国硕士研究生招生考试报名工作于10月25日结束。最新的考研数据尚未公布。澎湃新闻（www.thepaper.cn）走近“逆向考研”的学子，试图从群体选择，窥视高等教育发展脉络的不同剖面。

考研“二战”：从985来到“双非”

本科毕业于一所985大学的陈铭，“二战”考研失利，被调剂到南京一所“双非”大学。对于考研的初衷，他坦言，当初自己确实是“随波逐流”，只想顺着前人走过的路接着往下走，憧憬读完研后未来会有更好的发展前景。

因为就读的领域专业性太强，陈铭觉得本科的文凭并不具备太高的竞争力，需要继续深造才能去到更好的平台。而身边所有同学都选择了保研、考研、出国留学这三条路，班级60个人里，只有一两个人因为考研没考上而选择工作，其他人要么都“上岸”了，要么继续选择“二战”甚至“三战”。

高中老师经常会说“上了大学就轻松了”，但现在的大学生上了大学之后发现，原来比高考还要苦的，是考研。

考研和高考最大的区别是努力和天赋的区别，陈铭是这么认为的。在高中，学生要完成大量硬性的作业，在大家都足够努力的情况下，天赋更为重要。而考研是自己选择的路，没有人会一直盯着你，学习全靠自觉，努力与否决定了最终成绩。

两次考研，陈铭的目标都是天津大学。“一战”时，陈铭的分数跟录取分数线差距很大，当时他被调剂到一所“双非”院校，但没有选择去。“二战”他回到了老家，一个人制定计划，默默备考。又是一年过去了，最终他的成绩距离录取线只差了两分。

还是没过。他的心情跌入了谷底，怪自己不够努力，怪自己学习效率不够高，怪自己有时候为偷懒找借口……“是不是平时再用心一点，就能考上了？”他反复问自己，不知道怎么面对这成绩，更不知道如何面对那些关心自己的亲友。

摆在他面前似乎有几条路：直接工作？“这是不可能的”，他不想就这样白白蹉跎两年，重回原点；“三战”？他也不想再体会孤独备考的煎熬和痛苦，况且考研趋势越来越“卷”，他没信心，不敢保证再付出一年就会有好结果。算来算去，唯有一条路行得通——调剂。

他估摸着，按照往年情况，自己的成绩应该也能够调剂到一所不错的学校，便选了几所专业评价较好的211学校，甚至跟导师都联系好了。然而，他很快认清了现实的残酷。

由于政策变化和考研人数剧增，陈铭明显感觉，调剂比往年难多了。他的分数放在硕士专业目录08工学大类中并不占优，而调剂名额必须按照从高到低排序，没想到最后连心仪学校的复试资格都达不到。

心灰意冷之下，陈铭最终选择了南京这所大学。虽然名气比不上本科的母校，但它评上了“双一流”建设高校，而且他要读的专业也正是一流学科。最起码终于“上岸”了，家人对他的决定很高兴，“只要能够读上研就行，对学校没有要求。”

陈铭也有一位本科同学调剂到了深圳大学。刚开始读研，陈铭难免有心理落差，看到很多研究生同学的本科院校都不如自己，他甚至一度自我怀疑，“觉得自己比较失败”。身边也有人是名校出身的，大多也是调剂“上岸”。

越来越多人能接受“逆向考研”这个选项。“可能是大势所趋。”陈铭感觉，近几年“考研热”持续，考生竞争压力增大，“逆向考研”似乎变得更常见。

他所在的研究生课题组氛围很好，但综合实力一般，基本没有项目，实验条件也不如本科的学校。导师不会因为谁的本科院校更好，就对谁有