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2018版:金融统计学(0714Z2)硕士研究生培养方案

金融统计学学科硕士研究生培养方案

(专业代码:0714Z2)

    一、培养目标

全面贯彻党和国家的教育方针,拥护党的领导和基本路线政策。具有扎实的金融学、统计学、管理学理论基础和系统的专门知识;具有理论联系实际、对现实金融问题进行统计分析的能力;培养出既有坚实的数理金融基础,掌握丰富的统计方法,又有较强的计算机程序编制能力和数据分析能力,同时具有金融学及其他相关的交叉学科专业知识、实际动手能力强的高级复合型人才。

    二、基本要求

    (一)热爱祖国,遵纪守法,品德良好,治学严谨,积极为我国经济社会发展服务。

    (二)熟练掌握一门外国语。

    (三)身心健康。

    三、学习年限

    金融统计学学科硕士研究生基本学习年限为3年,最长学习年限不超过6年。第1、2学年用于课程学习、调研实习,第3学年用于撰写学位论文及进行学位论文答辩。

    四、课程设置与应修总学分

课程设置按照课程内容分为学位公共课、学科基础课、专业课和选修课。硕士研究生需累计修满36学分,其中:课程学习34学分(其中包括必修课、选修课),调研实习1学分,学术讲座1学分。

调研实习包括教学实践和社会实践,工作量不少于20学时,教学实践或社会实践一般安排在第四学期和第五学期,由实践单位导师给出评价等级,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。学术讲座需要研究生参加专题综述、校内外专家学者的学术报告及讲座等,共不少于8次,计1学分。

    (一)课程学习

    1. 必修课,包括公共基础课、学科基础课和专业课。公共外语课程实施应用型通识教育(如财经外语、商务外语等),专业外语课实施学术研究教育(如外文专业文献选读、学术论文撰写、国际学术会议模拟等)。课程组由公共外语教学部和专业教师共同组成。硕士研究生入学前两年取得CET六级550分、TOFLE90分、GRE300分及GMAT660分,IELTS6.5分、WSK(PETS-5)成绩合格、全国高校英语专业四级或八级考试(TEM-4/8)成绩合格及其他类似级别成绩者,经过申请可以免于修读公共外语课程。

    2. 选修课,包括公共选修课、学科与专业选修课。选修课全校通选,促进学科交叉研究,研究方法类课程原则上设为选修课。每个学科(专业)设置不少于6门本学科选修课(含研究方法类课程),所有的硕士研究生可跨学科(专业)选修。

    3. 补修课,硕士研究生入学前为专科生或本科毕业专业与所学硕士专业不属于同一学科门类的,还应在完成总学分的基础上,补修本专业指定补修的本科课程。课程补修由学院负责组织安排,可采用随本科生班课堂学习、在导师指导下自学、网络学习等多种方式进行,由学院和导师进行考核或认定。补修本科课程不得少于2门,补修课程的学分不计入总学分,应在第一学年内全部完成。

(二)授课与选课要求

必修课和选修课在36课时(含)以内的,可实行小学期授课,以压缩授课周期。鼓励吸引外籍教师参与国际化教学,注入

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