济南大学“艺术设计”领域全日制艺术硕士专业学位

研究生培养方案

（领域代码：135108 2022年修订）

一、领域简介

设计是人文艺术与科学技术高度融合交叉的新兴学科。相对设计学，艺术设计重在设计实践创新，与人民的日常生活密切相关，承载着满足人民日益增长美好生活需要的重任。随着我国科学技术进步和经济社会发展，艺术设计产业迅猛发展、设计水准快速提升、设计观念不断更新，如何传承发展中华优秀传统文化，将现代科学技术与设计艺术深度融合，走出中国特色设计之路是当前该领域面临的主要问题。本领域坚持基于齐鲁、开拓创新、跨领域多学科融合及理论与实践并重的人才培养思路，立足文化、审美、心理、经济、技术及可持续发展等领域前沿，积极对接山东省十强产业，聚焦齐鲁城乡视觉形象研究与建构，在乡村振兴、社区更新、非遗传承等方面积极探索实践，为区域经济社会发展提供助力。

二、培养定位与目标

贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务，培养具有良好职业道德、系统专业知识和高水平艺术设计实践能力的高层次、应用型专业人才。具体要求为：

1.热爱祖国，遵纪守法，秉持科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，具有良好的专业素质和道德操守，能积极地为社会主义文化艺术事业的发展做出贡献。

2.具有系统的专业知识、高水平的艺术设计创新能力和表达能力，具备跨专业实践及自主创业能力。

3.掌握一门外语并具有较高的外语水平，能熟练地阅读本领域的文献资料，具有较好的听说能力。

三、专业方向

1.环境设计

立足于文化、审美、心理、技术及可持续发展等领域前沿，通过系统的环境设计理论知识学习和设计实践能力锻炼，能够创新性、系统性地完成室内外环境的综合性设计。

2.视觉传达设计

立足于历史与当代文化、视觉审美心理感知、国际文化等融通背景，理解和掌握设计程序、设计原理等基础理论，能够完成家庭生活、企业生产和消费、公益文化传播和国际文化交流等领域的包装、广告、品牌形象、信息、展示展览等内容的系统性设计。

四、学习方式及修业年限

全日制专业硕士研究生学制为3年，最长学习年限（含休学、保留学籍、延期毕业）为 6 年。

五、培养方式及导师指导

1.采取导师负责制和导师组集体培养相结合的方式，聘请校外高水平的行业专家参与指导实践。导师按照培养方案要求，依据自身专业方向，结合研究生专业背景和学习兴趣制订培养计划，定期了解研究生的思想、学习和生活状况，严格督导研究生的学习进程。积极推行双导师制，构建有序的专业交流机制和稳定的实践基地，加强与文化事业单位、设计公司、创新服务机构的联系，广泛吸纳社会资源共建专业实践平台，实现校内外协同培养和就业供需互动联系。

2.导师应注重培养研究生的独立分析能力、创新能力和实践技能，