总有很多人问，我要开始考雅思了，到底该怎么备考呢？有没有什么小白入门方法推荐？今天我们就整理了一份详细雅思复习计划，助你从小白到大神，不走弯路！
部分截图展示：
在执行复习计划表时，使用怎样的答题技巧和学习方法，如何对自己的学习成果进行复盘，是提分的关键，但如果准备了很久还是没有摸到方法而收效甚微、或者在自律上没办法保证的话，可以考虑跟着靠谱的老师，或者抱团学习以保证效果。
各科考点及练习方法指导下面我们会从雅思考试的听、说、读、写资格方面具体讲讲每个部分该如何提升。
1、听力1.听力内容S1、日常生活类对话：第一部分称之为生存听力，一般都是日常生活会出现的对话，涉及国外生活的场景。例如报名，看病等，主要涉及数字，地名等。难度不高，要尽力拿到这部分的满分。
S2、文化生活类独白：如介绍博物馆的开放时间，介绍英国澳洲的风土人情，题型比较多样。
S3、学术环境下的讨论：如课后讨论/老师辅导类对话。辅导或讨论会，老师和学生关于作业的讨论。
S4、学术讲座类独白：一般性学术话题的讲课内容。针对某一个话题进行介绍，会出现一些专业的领域，比较长的句子来迷惑你，但其实只要会听关键词，往往答案句并不是非常难。
2.听力考点总的来说，听力就是一个考点：捕捉信息的能力，而捕捉信息一方面需要对词汇非常熟悉，包括题目涉及到的词汇和相应的同义替换。
section 2-4 最喜欢考同义替换，可能题干出现的是“work”，但是录音出现的是同义词“employ”，如果你不能很快反应过来，就会错过正确答案啦。
另一方面，要学会整理一些定位词哦，答案往往喜欢在这些地方出题，如：“… but”,“… however”“moving to the next point”,“… and most importantly”。
3.听力学习剑桥真题 4-17
雅思考试的听力音频中会出现多种不同的英语口音，包括英式、澳式、新西兰式和美式，所以剑桥真题是最好的训练材料，一定要把错的最多的那个 SECTION 再重听一遍，看是不是都听明白了。同时，还可以尝试朗读听力原文，模仿录音的语音语调，这样做不仅有助于熟悉听力的高频词汇，并且许多内容都对口语很有帮助。
雅思王听力真题语料库
对于词汇敏感度的训练，我们选择了雅思王听力语料库。这本书中的单词都是常见考点词，且分场景进行训练，建议有时间的宝宝可以刷3遍以上，练习对单词的敏感度，重点练习3,4,5,8章。
刘洪波听力考点词真经
重点对照刘洪波听力考点词整理完整的同义替换。
4.听力精听方法第一步：泛听（第一遍）：听力过程中使用速记的方式记录听到的重点。
第二步：
1）听写（总体一遍）：每句话 3 遍机会，听写并跟读。再听不出就过，听下一句。
2）长难句 5 遍机会，听写并跟读。再听不出就过，听下一句。
3）听完后核对答案分析总结错误题目，记录在笔记本上。判断错误类型：长难句没听懂定位问题技巧问题疏忽导致的“s”、“ed”等时态语态问题解决方法：长难句要返回重听定位问题要对照原文找到替换的同义词并积累
4）听写完后对照听力原文检查听力存在的问题，总结记录在笔记本上。判断是由于词汇量不足，还是因为发音问题导致解决方法：不断增加和积累词汇量查阅相关发音资料，尽量避免下次再出现同类问题
2、阅读1.阅读内容
阅读考试中所出现的文章是由真实的文章改写而成的。这些文章来源于诸如杂志、期刊、书籍和报纸等途径。文章话题属于流行大众类话题，并且至少一篇文章包含具体的逻辑议论内容。
2.阅读考点
词汇：考点高频词+同义替换词+影响解题的词
虽然阅读量部分字数多，时间紧，但是考试不是让我们翻译，答案一定是来自原文，有章可循的。所以一定要对词汇及其同义词高度敏感，这样才能快速定位，对着一样的词找往往可能有陷阱哦。这也是雅思考试的高阶之处。
技巧（整体阅读法+定位）
阅读的核心重点于技巧，需要在做题中自己慢慢总结，体会雅思阅读题目出题的逻辑。
3.阅读学习剑桥真题 4-17
最重要的材料当然是剑桥真题啦，要积累剑桥真题出现的高频词，同义替换和影响做题的词，积累的越多，后面会做的越来越顺手。
当然在做题过程中也要按照几大题型整理对应的解题技巧，做题的同时总结方法，融会贯通。
雅思阅读真经5
阅读重要的是多练习，所以我们在剑桥真题之外，还选择了雅思阅读真经5作为额外练习，这本书会比真题稍微简单，可以作为正式做题之前的热身和补充练习。
刘洪波阅读考点词真经
重点对照刘洪波阅读考点词整理完整的同义替换。
4.阅读精读方法第一步、快速扫读（第一遍）：查出生词，如果没有时间则选择使用查阅直接积累生词划出快速扫读后没有一下子理解的长难句
总结全文主旨以及各段主旨（找到并划出段落中心句，一般在 1、2 句或是段尾最后一句）
第二步、精读（第二遍）：
1）解决扫读时出现的长难句（分析句子结构）
2）完成题目后核对答案，进行错题分析，找出原因并分类，记录在笔记本上。
一般可分为：长难句理解错误答案定位偏差时间不够导致漏题
解决方法：找到长难句并进行语法结构分析找到文章与题目中的同义词转换并积累
3、写作1.写作内容
小作文要求不少于150个单词，描述所给的一个图表内容，数据类图表较为常见，但也不可忽视非数据类（地图、流程图）的练习准备，毕竟小作文的出题是没有规律可循的。
大作文要求不少于250个单词，根据题目问法可分为议论文类、说明文类和混合类，议论文又包括同意类、优缺点类及双边讨论类；根据题目内容又可分为政府类、教育类、科技类、环境类等各种话题。
2.写作考点
审题：涉及到题目是否读懂，题目的写作要求是否读懂
逻辑：段落安排是否合理，论述合理，读着很舒服很有道理
表达：是否能准确表达意思，用词地道，善于用连接词
语法：正确&多变，写出没有语法错误的句子
3.写作学习
剑桥真题 4-17
对于地道词汇和逻辑的训练：模仿满分/高分范文是最重要的途径，高分语言很难有具体（万能）策略，最重要的是模仿。
模仿就是通过读文章学习结构，词组搭配，写作逻辑以及通过考官批改的学生作文，深刻体会评分标准，判断自己所处的水平。
顾家北手把手教你雅思写作
审题与表达：顾家北手把手教你雅思写作可以训练句子之间的连贯与衔接，词伙的使用和写作思路的引导。
顾家北手把手教你雅思词伙
关于词汇的地道搭配为词伙，可以应用在写作和口语中，有时间的烤鸭可以积累。
进阶小贴士：批改和 Re-writing
写作最重要的是批改和 Re-writing。在前期积累了写作素材以后，一定要动笔写，对照范文和雅思评分标准进行批改，或者请专门的老师批改。
4、口语1.口语内容
Part1：会面，寒暄一番，多谈一般话题（个人兴趣等等），约4-5min
Part2：主考官抽出一张题卡，卡上写明某话题，考生有一分钟准备时间，之后根据要求对话题进行2分钟个人观点阐述（约 3-4min，包括1min 准备时间）
Part3：考官就第二部分所提及的话题与考生进行更深入的双向讨论，约4-5min
2.口语考点①发音：发音不等于口音，口音是可以容忍的，而发音错误是致命的，比如单词的重音等。
②逻辑：回答问题清晰明了，富有逻辑，答即所问，善于运用连接词阐述更加具有条理。
③表达：正确&地道，尽量不要出现语法错误，使用最地道的词汇，用在最合适的地方。比如下大雨，如果说 it's raining 就太普通了, 如果你说 it's pouring down. 就是很地道的说法。
④时间：口语考试中一个烤鸭只有 15 分钟的表现机会哦，如果超时，会被打断的哦。如果说的时间不够，考官会额外提问哒。所以烤鸭们平时练习的时候就要锻炼自己把握时间。
3.口语学习
准备好 Topic and Ideas
大家可根据最新的口语题库进行准备
准备好 Word Lists 和大致思路
每天根据话题积累地道表达，只有自己总结的才是走心哒，吃别人的忘得比较快。
录音
拿出自己的手机，开飞行模式，然后打开录音功能，这就是雅思口语自学利器。
回听+检查 → 练习+再录音
①Fluency (流利度)：回答的时间长度、停顿次数、卡壳说不下去的次数
②Vocabulary（用词）：花样用词的程度、换个说法的能力、词的搭配
③Grammar（语法）：例如时态的准确把握、句型结构，语法错误
④Pronunciation（发音）：自己不确定的词汇发音，语调、慢点说
以上就是一个详细分备考计划，时间短的情况也适用。
但现实是，很多事情说起来容易做起来难，想要达成目标分数，需要超强的自律精神，和不错的学习能力。
如果你确实需要短期出分，或者有拿高分的需求，在开始备考之前，不妨先考虑2件事：
（1）是否能够自律、不拖延地进行备考？
1-2个月左右的备考周期本身就不算长，保证一定的学习强度是提分的必要条件。在正式开始备考之前，需要合理评估自己的自律能力。
我们建议大家，基于过往备考经历、日常完成学习任务情况来进行评估。如果一直都喜欢拖延，或者学习20分钟就想刷手机玩游戏的同学，最好不要抱着“这次我一定能自律”的想法。
对于无法自律的同学，建议报班跟着老师一起学习：无法自律基本等于失去自学的可能，老师的严格规划和助教的管理是快速提分的重要环境。
（2）是否属于基础较差，或者陷入瓶颈期的同学？
虽然备考计划写得很详细，但是对于基础较差的同学来说，在实际执行过程中可能会遇到很多困难导致计划无法进行。同样，对于多次刷分但是看不见提高的同学，则可能存在做题方法或者是思路方面的问题，一直在往错误的方向努力或者说做无用功。
特别是口语和写作这两个科目，都非常需要专业反馈和纠正训练。如果在口语和写作上和目标分差的比较多。例如目前只有5，而需要达到6甚至7分的同学，想靠自学快速提升也非常困难。
对于这两类同学，我们建议报班跟着老师一起学习，老师可以全面地分析和解决你的备考问题，并提供更有针对性的练习方向、高质量的反馈和建议。