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(共28张PPT)论述类文本之论证思路、行文脉络、论证结构论述文的基本结构议论文的基本结构是:引论(提出问题)→本论(分析问题)→结论(解决问题)。引论、本论、结论三者之间，根据观点和材料的性质或角度，可分为:1、总分式结构(总一分、总一分一总、分一总)2、破立式结构(先破后立、先立后破、边破边立、破中有立)。论证方式（1）立论（提出自己正确的观点）（2）驳论（指出别人的论点是错误的，提出自己正确的观点）（3）立论驳论相结合，先破后立，先立后驳论证方式论证方式是指议论文论证观点所采用的基本方式。一般分为立论和驳论。论证方式立论是从正面论述，常用的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证，此外还有因果论证、假设论证、归纳法、演绎法等。驳论是从反面论述，反驳的方法主要有反驳论点法、反驳论据法、反驳论证法，此外还有反证法和归谬法等。论述类文本框架：（二）论证结构：要素 内容阐释并列式 这种结构方式的特点是几个层次、段落之间的关系是并行的。行文在几个并列的层次或者段落之前常常有“第一”“第二”或“首先”“其次”或“从……上看”“从……上分析”等标志性词语。层进 (递进)式 文章的各部分或层次之间是层层深入、步步推进的关系，各层的前后顺序有严格的要求，不能随便变动。层次之间的关系往往由浅入深。段与段之间常常有一些递进式的标志词语，如“不仅如此”“而且”“甚至”等。总分式 是指论证的层次之间是总说和分说的关系。总分式包括三种：总分、分总、总分总。注意开头段或者结尾段，如果开头段或者结尾段就是中心论点，那么一般都是总分式或分总式，因为正文多是论证过程；如果开头段和结尾段互相呼应，那么就是总分总式。对照式 在论证过程中，把两种事物或意思加以对比，或者用一种事物或意思来比照另一种事物或意思，就是对照式。常见设问方式：1.论述文的论证思路？2.本材料是如何一步步展开论述的？3.说说某段文字是怎样论证本段的观点的？论证思路1.即指作者如何提出问题（提出论点论题的方式）；2.作者分析问题，用什么方法（论证方法）分析道理，证明；3.最后如何总结问题（即归纳论点，强调论点，发出号召等）（把作者提出中心论点的方法和论证过程的顺序以及使用方法概括出来了即可）1、请简要分析材料一、二的论证思路。（4分）（2021年新高考语文Ⅰ卷）①材料一以莱辛的著作引出观点“诗画不同质”，再详细论述了莱辛得出观点的过程，即对史诗和雕像中对拉奥孔被蛇缠绞表现的三点不同，来增强结论的说服力。②接着以作者自己对观点的理解来阐述诗画在时间和空间领域各有所长的观点，并针对诗画是否绝对不能描写其擅长领域以外的疑问进行了解答：化静为动，化动为静即可。③通篇运用引用论证、举例论证等方式，通俗易懂。①材料二作者以莱辛的观点引出中国古人的观点，②又进一步论述莱辛的观点更为深刻，重点论述绘画能表现的时间是“最小限度”“一刹那内”，③并再次引用中国古代的故事、诗歌来论证该观点，中西艺术观点彼此比较，突出画作不能表现时间“后继”的特点。2、请简要分析材料一的论证思路。（宜昌市2022届高三10月阶段性考试 ）①首先开门见山亮出观点，指出“新时代诗歌呼唤崇高美”。②接着主体部分采用总分总的论证结构。首先提出问题“如何接续奋斗、创造出属于新时代新诗的崇高精神”，然后采用并列式，从“真情”和“思想”两个角度给出解决问题的思路，最后进行总结。3、材料二是如何逐步展开论述的？请结合材料内容具体分析。（4分）①由新冠肺炎疫情切入,并通过与传统文学对比,提出中心论点;②接着回溯传统文学发展的历程,揭示出传统文学的困窘之处,进而提出生态文学的意义价值;③最后进一步强调生态文学与传统文学的区别,指出在人类和全球视野下才能够感受到生态文学的魅力。4、试简要说明材料二是如何对“天下情怀”展开论证的。（4分）（2020.4烟台市）①先指明“天下情怀”在古代呈现“天下为公”和“天下太平”两种理念形态，分别运用引证法和例证法加以分析论证；②后阐发“天下情怀”是中华美学精神的核心，通过古今对比，指出其现实意义，提出时代要求。5、材料二关于百年新诗的评价，作者是如何展开论述的？①以设问形式开头，提出新诗本质问题，②然后从三个方面分析原因，与古典诗歌相比，新诗未稳定成熟，尚处于生长期；人们习惯于以西方诗歌世界精华总和为参照评价新诗，对新诗自我矮化，拉大了与世界诗歌的差距；固执于大一统的本质主义观念，无视新诗“自由、多变、求新的小传统”。6、材料二是如何论证戏曲中的“朴素美”观的，请简要说明。①开门见山，直接点明观点“我国戏曲也有‘朴素美’的因素”；②采用总分的论证结构， 分段论证了朴素美在青衣造型的装扮上的体现，在舞台道具上的体现和虚拟程序，以及在戏曲语言上的体现三个分论点；③论证中综合运用了多种论证方法，如例证法，引证法等。论证思路答题步骤：1、首先,作者借XX（现象）提出XX论点或XX论题或XX问题；2、然后（分角度分析问题）从XX等方面，运用XX论证方法或论证方式来论证观点；3、 接着，提出解决问题的方法......（有的答，有的不需要）4、最后，重申论点或作总结，得出XX结论 。注意：1.最好用上连词：首先,然后,接着,最后。2.不能只答纲目，要结合文本具体分析。有论证方法、特点的最好也加上行文脉络常见设问方式：简要分析材料一/二的行文思路简要分析文章的行文脉络？答题格式：行文脉络、行文思路与论证思路题答题格式基本一致。，不用加论证手法、方法。1、请简要梳理材料一的行文脉络。（山东2020年高考1卷）【参考答案】① 首先对历史地理学进行溯源，以古代地理文献引出传统的沿革地理；② 进而将沿革地理与历史地理学对比，指出历史地理学依托现代科学；③ 按年代介绍我国历史地理学在现代以来的发展，以及改革开放后取得的巨大成就。2.简要梳理材料二的行文脉络。①首先强调了中国进入历法时代的标志；②其次详细说明古人形成“日”、“年”、“月”等时间概念的经过，指出调配年、月、日的关系，是中国古代历法的主要任务；③最后介绍古人通过观象授时形成了二十四节气及其意义。请简要分析材料一第一部分的行文脉络。①首先提出中心论点，指出生命教育要让学生觉醒生命意识，懂得生命坚守的意义；②然后把它分为三个分论点，围绕“生命教育要让学生觉醒生命意识，懂得生命坚守的意义”“ 生命教育要给学生提升生命境界的智慧”“ 生命教育要鼓励学生拓展生命的维度”这三个方面分别进行阐述。论证结构常见设问方式：1、简要分析材料一/二的论证结构？2、材料二在结构上有哪些特点，请简要说明。对照式、并列式、层进式、总分式论证结构常见设问方式：1、简要分析材料一/二的论证结构？2、材料二在结构上有哪些特点，请简要说明。答题格式：论证思路与论证结构题答题格式基本一致。只是论证结构，要首先指出是论证结构：并列式（递进式、对照式、总分式……），1、请简要分析文章的论证结构。（4分）（2021年新高考Ⅱ卷）①文本采取了总分式论证结构。②首先指出制定和遵守相应的网络规则的必要性；然后亮出观点，引导青年们树立文明的网络行为观，无疑有助于网络行为失范的校正和网络空间的治理，有助于青年一代的健康成长；③接着从“底线意识”的角度论述“五不”的内容；④再从“基准意识”的角度论述“等效意识”“反身意识”“价值意识”和“契约意识”的具体内容。2、材料二采用了怎样的论证结构？请简要概括。（山东省济宁市2022届高三10月月考）①材料二的论述结构属于总分式结构。②开篇先总体提出观点，新媒介对创作生产全方位的重塑和影响，使当前文艺呈现许多新特点、新趋势。接着从文艺创作新类型、新形式不断涌现，创作者对受众需求把握更为准确，文艺创作更加有的放矢和文艺创作成为跨越多种艺术门类的综合行为三个方面来分说“新媒介赋能文艺创作生产，使文艺创作生产呈现的新特点、新趋势”。分析论证特点【论证特点】论证特点主要包括论证切入的特点、论证思路的特点、论证角度的特点、论证方法的特点等。分点作答，顺序可以先谈切入方式，再谈论证结构或论证角度的特点，最后谈论证方法的特点。答题要呈现明确的角度(如论证结构、论证方法等大的方面)、知识点(如驳论、对比论证等小的关键词)，加以例证，表述力求清晰简洁。（二）答题角度1、论证结构——总分式、层进式、对照式、并列式。采用……的论证结构，层次分明，循序渐进，逻辑严密。2、论证思路/方式角度：正论式：提出问题、分析问题、解决问题。驳论式：提出他人观点、批驳错误观点、提出正确观点。作者首先提出……问题，然后就问题展开分析议论，最后得出……结论。作者就……问题展开议论，通过分析……问题，得出……结论。3.论证方法：道理论证（引证）、举例论证（例证）、比喻论证、对比论证（有时文本从反面进行论证，但未必有正反对比，这时只答从反面论证即可）。4、论证语言：严谨、活泼、文学性；逻辑严密，生动活泼；句式（设问等）。5、论述角度：立足于……，围绕……话题，从正（反）面展开论述。6、论据：新颖、典型。7、论点提出的位置和方法：（1）标题旗帜鲜明，读者一目了然，（2）开篇开门见山亮观点；（3）设问开篇，提出论题，论证深刻，1、材料一在论证上有何特点 请简要说明。(4分)（淄博一模）（1）采用了总分的论证结构。文章开篇引出话题，然后从三个方面进行论述，论点明晰，结构清晰严谨。（2）论证方法多样。材料一中采用了例证法、引证法等，论证有力。（3）论证语言准确严谨，如“接近”“已经”“还不能算是”等词句。2、材料二在结构上有哪些特点，请简要说明。①整体采用正反对照式（或∶先破后立）的论证结构。先分析握手礼存在的问题，然后分析握手礼的好处。②局部论证采用总分结构。先分述应废除握手礼、后总述应重行拱手礼。3、材料二在论证上有哪些特点？请简要说明。①以设问开篇，引发关注；②用辩驳的的论证结构，先立后驳；③论证中运用了多种论证方法，比如：比喻论证、道理论证、对比论证、引证法、举例论证法等等。4、材料二在论证上有哪些特点？请简要说明。 ①先总后分展开议论，先提出“地摊经济一点也不低端”的观点，再通过三个方面的论据来阐述，使说理全面，条理清楚；②运用比喻论证，如把迎来发展机遇比作“地摊经济”的春天，把小摊贩比作“毛细血管”，生动形象，增添了论证的文学色彩；③注重论证的严谨，在论证地摊经济的“高端”后，进一步阐述要对其进行精准治理，让地摊经济健康发展，论证严密，有辩证色彩。 5、材料二在论证上有哪些特点？①按照“提出问题一分析问题一解决问题”的思路论述。②采用并列式的论证方式，分别从文学生产、传播和消费的角度对批评家写小说进行了分析论述。③运用了多种论证手法，如举例论证、引用论证、比喻论证等。6、材料二在论证上有哪些特点 请简要说明。①以问题开篇，引发读者思考关注：国产动漫是否已经“崛起”？②采用先正面论证后反面论证的论证结构，先指出国产动漫取得的成就，再指出存在的问题。客观全面地分析当前国产动漫发展的现状。③论证中综合运用了多种论证方法，如：举例论证，对比论证的论证方式，论据充足，论证全面，增强了文章的说服力。7、材料二在论证上有哪些特点？请简要说明。①先驳后立，以驳为主。②论证方法多样，综合采用了引证法和例证法。③立足现实，着眼未来，本着解决现实问题的态度进行论述。④具有国际视野，善于进行纵与横的比较。8、材料二在论证上有哪些特点？请简要说明。 ①论证结构清晰严整。作者通过不同发展阶段的分析，论述了黄河文明的发展与特点，结构清晰明了，整齐严谨。②论证语言严谨。作者为使论证严谨，有说服力，采用了大量的数据与历史史实。③论证方法多样，采用了引证法、例证法、对比论证等，通过列举大量的事例与史实，引用习总书记讲话，使论证更明晰有力。★变体试题：考查如何增强说服力/严密性和论证特点的答题角度基本一样★变体试题：请结合文本内容，简要分析材料（或某段）论证的严密性。1、请结合材料二第三自然段的内容说明作者是如何增强其论证的说服力的。（4分）（烟台期末）①大量引用《孝经》《大学》《吕氏春秋》等传统文化经典进行论证，极具权威性；（论据）②从正反两方面切入进行辩证分析，使说理更加全面、透彻、深刻，更能揭示问题的本质。（论证方法）2、请结合文本内容简要分析材料一第三段论证的严密性。（4分）（潍坊一模）①论证结构严谨。文段采用总分结构，先以设问引出观点，然后按事理逻辑逐层分析。（论证结构）②论点与论据高度统一。所举“夸父追日”等事例、所引孔孟等言论都能恰切论证观点。（论据）③用词精炼准确。运用“事实上”“可以说”等词语使表达恰切、有分寸（语言）。①论证结构严谨。文段采用总分结构，首先指出“境超乎象，并不意味着意境的形成必须借助意象的比喻、象征、暗示作用。”然后点明意境的形成是西方英美意象派的看法，接着作者举出了中国古诗中大量的例子来印证自己的观点，最后总结，把英美意象派所讲的意象硬搬过来套在中国传统诗歌的意境上是错误的。②整个论证过程环环相扣，充分表现了文章论证的严密性。3、请结合文本内容，简要分析材料一第三段论证的严密性。（广东省深圳市罗湖区2022届高三第一次质量检测）4、RUC新闻坊是怎样增强这篇“新闻观察”结论的说服力的？请根据材料二简要概括。（2020.4济南）①选用的新闻报道样本均为原创，选择的媒体样本覆盖面全、代表性强。（论据可靠）②界定重要概念，注重数据分析。（论证严谨）③表述客观。（语言客观、立场客观）④精确归纳，分类梳理。（论证条理）1.逻辑角度分析，用词是否准确、严密；2.说理角度分析，叙述概括性和简洁性；3.修辞角度分析，体现其用词鲜明、生动和感彩；4.语言准确角度分析，具有说服力；5.语言鲜明角度分析，短语、俗语、口语，通俗易懂6.语言风格角度分析。论证语言1、赏析“材料三”第二段的语言特色？①条理清晰，严谨准确。先点明书屋的位置、功能、形状、材料，然后从近处看说明建筑材料，最后从远处看出其形状；“4万余”，说法严谨。②运用比喻，生动形象，例如“犹如生长在山谷中的巨型鸟果”，让人们直接感知到书屋的外形。2、朱光潜先生的论述语言富有“情趣”，请分析材料二中这一效果是如何实现的。①口语化，朴实亲切。“很显然的”“免不掉”非常朴实，让人感到亲切，没有书面语带给人的距离感。②运用比喻，生动形象。将“敬贤向上”比作是“人类心灵中最宝贵的一点光焰”，形象表达出英雄崇拜的意义。③引入俗语，鲜活有趣。“猴子称霸王”引入论证英雄的重要意义，文章就生出了趣味。④多用短句，活泼明快。长句太多，文章就会乏味；材料二多用短句，似行云流水。⑤幽默犀利，亦庄亦谐。不同于中正平和的议论文，材料二对不能崇拜英雄者的讽刺幽默犀利，而对民族文明的忧虑又庄重严肃，形成了激荡的文气。

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