目前考试作弊现象渗透到校内组织的期中、期末考试等。有些大学生为了获得奖学金、助学金及各种荣誉等想考高分，有些大学生为了不挂科、不留级想考及格，于是在考试过程中携带小抄或剽窃他人答案等。

四、杜绝大学生考试作弊的对策及建议

杜绝大学生的考试作弊行为，必须发挥家庭、学校和学生自我教育的合力，并且在制度上健全、管理上重视，才能使大学生诚信考试落到实处。

一、树立诚信观念，不断提升文化素养。

大学生要树立诚信观念，意识到诚信考试对个人、社会的重要性，并自觉按照这种观念时刻规范行为。树立“有信用者荣，无信用者耻”的理念，并内化为自觉意识，进一步提高自身价值，以健康的道德意识和行为规划和实践自己的人生价值。同时，大学生要以课内知识与课外知识相结合、知行与体悟相结合的原则要求自己，通过不断学习，逐步将自己的人文精神内化为良好的个人素质。通过接受思想政治教育课案例讨论的正面引导及典型事例对诚信考试氛围的大力弘扬，促进自我教育、自我管理能力的提高，不断培养自身的人文素养。

二、强化家庭教育观念，加强行为引导。

家庭是社会的细胞，家庭教育是孩子成长的必要条件。因此，父母要重视家庭伦理建设和诚信道德建设，在要求孩子做到诚信待人、诚信做事、诚信考试的同时，自己也要以诚信道德理念约束行为，努力在家庭中培养平等互利的教育观念和团队意识，真正为培养孩子的诚信品质创造良好的家庭道德环境。同时，父母要重视言传身教的作用，不断提高自身的诚信修养，认真履行对孩子或他人许下的承诺，相互尊重、以诚相待，用自身的诚信行为潜移默化地影响孩子的成长。另外，父母要努力营造健康向上的家庭文化氛围，有效指导和监督孩子的行为，从而减少社会阴暗面对孩子心理的不良影响。

三、加强诚信教育，加大作弊查处力度。

首先，开展诚信考试宣传活动。将“诚实守信”作为思想政治教育的重要内容，使大学生从内心接受“诚实做人、诚信考试”的观念。通过开展“诚实做人、诚信考试”征文活动、考前动员并组织学生签订《诚信考试承诺书》、在校报和校园网上刊登典型的诚实守信案例等方式，培养大学生拒绝作弊的主观意识。其次，加强教风，带动学风。考风的转变关键在教师。高校教师要从严治教，教书育人，为学生树立表率，以自己诚实守信的言行教育、影响学生。不断学习深造，提高教学质量和教学水平，采用各式各样的教学模式，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的自觉性和积极性。再次，改革考试方法。高校要实行多样化的考试方法，采取笔试与口试、闭卷与开卷相结合的方式，考试类型灵活多变，考试内容由重理论转向灵活性，由书本知识转向以能力测试为主。最后，狠抓考场管理，严惩作弊行为。加强对监考教师和考务人员的培训，明确其职责；加大考场巡视力度；所有监考教师统一标准，认真履行职责，严抓考场纪律，不允许有任何特殊行为或动作；一旦发现有考试违纪或作弊行为就要求立即交卷、全校通报，并给予留校察看或以上处分；学校应根据学生的实际情况，对考试作弊的学生提高学位绩点，加大考试作弊的惩处力度。

诚实守信是对人的基本要求,也是大学生必备的思想道德品质.考试作弊现象的愈演愈烈,折射出大学生诚信道德的缺失.加强大学生的诚信教育,必须从关系学生切身利益的考试入手加强考试诚信教育,使大学生在思想深处真正意识到,诚信是一切道德的基础和根本。

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