编者按：

习近平总书记指出，讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，是加强我国国际传播能力建设的重要任务。中国教育故事是中国故事的重要组成部分，如何在国际平台上讲好中国教育故事，是需要研探的命题。张民选教授以中英数学教师交流项目为例，就如何讲好中国教育故事提出了深刻的见解，让我们一起来看看吧~

作者简介：

张民选 朱福建 黄兴丰 吕杰昕

上海师范大学国际与比较教育研究院

文章来源：

张民选,朱福建,黄兴丰,吕杰昕.如何讲好中国教育故事：需要研探的命题——以中英数学教师交流项目为例[J].教育发展研究,2021,41(12):1-10.

摘要：

“讲好中国故事，传播好中国声音”是新时代背景下党和国家在中外人文交流领域发出的最强音。中国教育故事是中国故事的重要组成部分，讲好中国教育故事对于凝练中国教育智慧、提振中国教育工作者的信心、提升中国教育的国际影响力与亲和力具有重要意义。但是，提出“讲好中国教育故事”这一命题，并不等于我们已经知道为什么讲、讲什么和怎么讲好故事，更不等于我们已经会讲故事，其中有许多问题有待我们研究和探讨。