I. 听力

1.试题分析

听力主要考查学生听懂日常对话或独白、获取信息的能力和理解说话人意图和态度的能力。从表（1）来看，听力语料新鲜，话题贴近生活，设题注重交际性与实用性。但对话轮次有所增加，个别题选项长度增加，信息量增加，词汇量亦是如此。朗读语速符合语境需要。

2.教学建议：

今年听力试题考生反应有难度，究其原因，其一是录音与往年习以为常的标准朗读版相比，今年男女朗读者口音略有差异，导致一些考生不太适应。这也反映出平常的听力训练可能太过“从一而终”，局限于某一语音语调。建议平时磨耳朵“吸百家之精华”，听听地道原版甚至带杂音背景的录音，在风浪中成长。

此外，今年的听力对话更深入，更情景化，路径起伏