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参考答案
1. B 2. B 3. A 4. D 5. B 6. C 7. A 8. D 9. B 10. D
11.C 12. A 13. D 14. A 15. D 16. C 17. B 18. C 19. B 20. B
21. A 22. B 23. B 24. C 25. D 26. D 27. B 28. B 29. C 30. B
31. B 32. C 33. B 34. C 35. B 36. C 37. A 38. D 39. B 40. B
41. D 42. B 43. B 44. D 45. C 46. A 47. C 48. D 49. A 50. C
51. D 52. A 53. A 54. B 55. C 56. B 57. C 58. C 59. D 60. D
61. A 62. B 63. A 64. D 65. C 66. D 67. A 68. A 69. C 70. A
71. C 72. C 73. B 74. B 75. A 76. D 77. B 78. B 79. B 80. C
81. B 82. C 83. B 84. A 85. D 86. A 87. C 88. D 89. C 90. B
91. D 92. A 93. D 94. C 95. C 96. C 97. A 98. D 99. A 100. D
101. C 102. A 103. A 104. B 105. A 106. B 107. B 108. A 109. C ll0. B
详细解析
Section 1 Vocabulary and Grammar (60 points)
Part 1 Vocabulary Selection
1. B
[解析](1)句子结构。
本句的结构为主动宾(SVO)，主语是A man，谓语为described，his experience为直接宾语，to other people为间接宾语;who ________ after his heart stopped为a man的定语，该分句的谓语动词为recovered。
(2)选项词义。
A.remove v. 去掉;废除;取消;远离
B.recover v. 恢复健康(体力、能力等);康复;痊愈
C.revive v. 使复活，使恢复;使振奋，复原
D.relive v. (在想象中)重新过……的生活，再经历
本句大意为“心脏停止跳动后又康复过来的那个男子向其他人讲述了他的经历”，recovered符合句意。
[知识拓展](1)语法拓展。
主语带有定语从句时，注意辨析主句的主谓结构。
e.g. The boy who is in red is a friend of mine.
穿红衣服的那个男孩是我的一个朋友。
在该例子中，主句的主干为The boy is a friend of mine，而who is in red是the boy的定语。
(2)词汇拓展：recover与revive。
①recover v. to get well again after being ill/sick, hurt, etc.
e.g. A policeman was recovering in hospital last night after being stabbed.
一名警员昨夜被刺伤之后入院进行康复治疗。
②revive v. to become, or to make sb./sth, become, conscious or healthy and strong again
e.g. Economists argued that freer markets would quickly revive the region's economy.
经济学家认为更加自由的市场将使这个地区的经济迅速复苏。
2.B
[解析](1)句子结构。
本句的结构：I(主语)often find(谓语)myself(宾语)spending so much time getting others to do their work that our ________ is less satisfactory than if I had done it myself(宾补，其中so…that…为结果状语从句)。
(2)选项词义。
A.outcome n.结果;后果
B.output n.(人、机器、机构的)产量，输出量
C.outflow n.流出;流出量;流出物
D.outset n.开始，起始
本句大意为“我经常发现，在团队工作中需要花大量时间督促其他人完成自己分内的工作，因此团队的工作效率不如我独自工作的效率高”。因此，只有output符合句意。
3.A
[解析](1)句子结构。
本题句子结构简单，容易辨识，主要检测词义与语境的匹配。
(2)选项词义。
A.practice n.实践;实施，实行;应用(与理论相对)
B.research n.研究，调查
C.discipline n.训导，管教;自制;训练;(尤指教育中的)学科
D.behavior n.行为，举止，待人接物的方式;反应行为，习惯
本句的大意为“翻译既是译者头脑中发生的认知过程，也是社会性的、跨语言的、跨文化的实践活动”。根据上下文，practice最符合题意。
4.D
[解析](1)句子结构。
本句的主干为The queen of psychological suspense，Sophie Hannah，is returning;后面的with her chilling new Culver Valley crime novel为方式状语;featuring Detective Simon Waterhouse and Sergeant Charlie Zailer修饰crime novel。
(2)选项词义。
A.select v. 选拔;挑选
B.include v. 包含
C.star v. (在电影、戏剧等演出中)担任主角;主演
D.feature v. 特写;以……为特色
本句的大意为“心理悬疑小说大师苏菲·汉娜复出文坛，她最新创作的犯罪小说《卡尔弗谷》读来令人毛骨悚然。小说主角是警探西蒙·沃特豪斯和警长查理·泽勒”。根据上下文，featuring为最佳答案。
[知识拓展]语法拓展：with短语。
with短语在句子可以作各种状语，如方式状语、原因状语等。
e.g. He looked at her with a hurt expression.(方式状语)
他带着受伤的神情看着她。
They're both in bed with flu.(原因状语)
他们双双患流感卧病在床。
5.B
[解析](1)句子结构。
本句的结构：A series of studies in the Journal of Consumer Research(主语)explored(谓语)observers’ reactions to people(宾语)who broke ________ norms only slightly(定语从句)。
(2)选项词义。
A.complicated adj.结构复杂的;费解的
B.established adj.已确立的;已获确认的;确定的
C.authenticated adj.(authenticate的过去式和过去分词)真实的;真的
D.falsified adj.篡改的，伪造的
本句的大意为“一系列刊登在《消费者研究杂志》上的研究探讨了观察者对那些轻微违反既定标准的人们的反应”。根据上下文，established最符合题意。
[知识拓展]语法拓展：限定性关系从句(定语从句)。
关系从句是一种由关系词引导的分句形式的后置修饰语。关系从句有两类：限定性和非限定性。限定性关系从句是名词词组不可缺少的一个组成部分，去掉了就会造成病句或意义不明确;非限定关系从句属于补充说明，去掉了不会影响主要意义，通常用逗号与它的先行词分开。此处只讲解限定性关系从句，后面的题目中涉及非限定性关系从句时会有具体讲解。
英语中引导关系从句的关系词有关系代词和关系副词。前者有who，whom，whose，which，that等，后者有when，where和why。
e.g. The table that/which stands in the comer of the room is broken.
墙角的那张桌子坏了。
It was a meeting whose importance I did not realize at the time.
我当时没有意识到这个会议的重要性。
The office where he works is not far from his home.
他的办公室离家不远。
注：关系代词在限定性关系从句中作宾语时可以省略。
e.g. The boy (who/that/whom) we met just now won the first prize in the speech contest.
我们刚碰到的那个男孩在口语竞赛中获得了冠军。
6.C
[解析](1)句子结构。
本句的主干结构为The struggle…is the most ________ feature;介词词组in the portions of history为状语;with which we are familiar为history的定语;particularly in that of Greece，Italy and England为补充说明部分，其中that为替代用法，指代history。
(2)选项词义。
A.great adj.超乎寻常的;高度的;出众的;了不起的;伟大的
B.incomprehensible adj.不能理解的
C.conspicuous adj.易见的;明显的;惹人注意的
D.excellent adj.卓越的;杰出的;优秀的
本句的大意为“自由与权威之争是我们所熟知的历史的最显著特征，尤其是希腊史、意大利史和英国史”。根据题意，conspicuous最符合题意。
[知识拓展]语法拓展。
①介词+关系代词引导关系从句
英语中的关系从句中往往有介词+关系代词的用法，此时关系代词一般为which(指物)，或whom(指人)，且不可省略。
e.g. These are the people to whom Catherine was referring.
这些就是凯瑟琳所指的人。
Those are the questions to which there are no definite answers.
这都是些没有明确答案的问题。
②指示代词that/those的替代用法
在英语中的比较句中，经常用that或those替代前文中出现过的名词。
e.g. The population of China is much larger than that of Japan.(that指代the population)
中国人口比日本人口多得多。
The books I bought yesterday were more interesting than those I bought last month.(those替代the books)
我昨天买的书比我上个月买的更有趣。
7.A
[解析](1)句子结构。
本句为并列句，结构为A killer(主语)…has ________ (谓语)lives(宾语)and(并列连词)detectives(主语)are(系动词)baffled(主语补语)，其中whom the police are calling “Billy Dead Mates”作a killer的定语。
(2)选项词义。
A.claim v. 夺走，夺去(生命)
B.stop v. 停止;结束
C.relinquish v. 放弃;放手
D.vanquish v. 克服;抑制;征服;战胜
本句的大意为“一名被警方称为‘比利死党’的杀手已经夺去了四条人命，侦探们对此大惑不解”。根据本句的上下文，claimed最符合句意。
[知识拓展]语法拓展。
英语中的并列连词主要有and，or，but，for，以及一些复合并列连词，如both…and，not only…but also，as well as，neither…nor，either…or，whether…or等。
e.g. His son lives at home and has a steady job.
他的儿子住在家里，并且有一份固定的工作。
并列连词也可用来连接两个疑问句或两个祈使句。
e.g. Do people drive their own cars or are they all called for by the bus?
人们是自己开车，还是坐公共汽车?
8.D
[解析](1)句子结构。
本句第一句的结构为状语从句+主句，其中as引导伴随状语从句;第二句的结构为主动宾(SVO)，其中宾语为从句he didn't murder his wife。
(2)选项词义。
A.prove v. (用证据、论据)证实;证明
B.clear v. 变明朗，明白
C.show v. 显示;使被看见;显露(性质、情感或特征);证明;表明
D.mount v. 逐步增加
本句的大意为“证据慢慢浮出水面，这些证据显示尼克涉案，而且作案手段骇人听闻，但尼克发誓并未谋杀他的妻子”。因此，从本题的上下文来看，mounts最符合题意。
[知识拓展]语法拓展：修饰性状语。
修饰性状语按其内容可分为时间、地点、方式、程度、目的、原因、结果、条件、让步、伴随状况等状语。它们既可由副词或副词词组、介词词组、名词词组表示，也可由非限定从句、无动词分句和限定从句表示。
e.g. Not to disturb his little sister, he tip-toed into the room.(目的状语)
为了不打扰他的小妹妹，他轻手轻脚地走进了房间。
The children played happily at the seaside from morning till night.
方式状语 地点状语 时间状语
孩子们从早到晚在海边快乐地玩耍。
9.B
[解析](1)句子结构。
本题的考点有两个：一是it作形式主语的用法;二是动词dawn的正确搭配。在本句中，it作形式主语，指代后文中that引导的所有部分。
(2)选项词义。
A.shine v. 发光;擦亮
B.dawn v. 变得明朗;开始清楚
C.flash v. 闪耀;突然显示;闪过;飞驰
D.pass v. 经过：超过;度过：传递;转移;通过;批准
本句的大意为“我逐渐意识到：我的工作并不需要我一天12个小时都待在拥挤的办公室里”。从本句的上下文来看，最符合题意的是dawn。
[知识拓展]语法拓展：it作形式主语的用法。
代词it在英语中通常充当形式主语，后面的真正主语通常是不定式结构、现在分词结构或名词性从句结构。
e.g. It's illegal to drive without a license.
无证驾驶是违法的。
10.D
[解析](1)句子结构。
本题句子结构为主动补(SVC)。
(2)选项词义。
A.element n.要素;基础;基本原则;元素
B.factor n.因素;因数;因子
C.component n.成分;零件
D.ingredient n.配料;成分，因素
本句的大意为“面粉和糖是蛋糕制作的两种主料”。根据句意判断，ingredients是最佳答案。
[知识拓展]词汇拓展：ingredient与element。
①ingredient n. one of the things from which sth. is made, especially one of the foods that are used together to make a particular dish
e.g. Our skin cream contains only natural ingredients.
我们的护肤霜只含天然成分。
②element n. a necessary or typical part of sth.
e.g. Cost was a key element in our decision.
成本是我们决策时考虑的主要因素。
11.C
[解析](1)句子结构。
本题的句子结构为主动补(SVC)。
(2)选项词义。
A.transformation n.彻底的改变
B.transcendence n.超越;卓越
C.transition n.过渡;转变;变革;过渡期，转型期
D.transfer n.迁移;转运;转车;转移;转乘：转让;转变
本句的大意是“对每个人来说，从童年到成年的过渡都是一个关键阶段”。根据句意，最符合要求的是transition。
[知识拓展]词汇拓展：transformation与transition。
①transformation n. (from sth.) (to/into sth.) a complete change in sb./sth.
e.g. The way in which we work has undergone a complete transformation in the past decade.
在过去的十年里，我们的工作方式经历了彻底的变革。
②transition n. (from sth.) (to sth.)/(between A and B) the process or a period of changing from one state or condition to another
e.g. We need to ensure a smooth transition between the old system and the new one.
我们需确保新旧制度间的平稳过渡。
12.A
[解析](1)句子结构。
本题的句子结构为主动(SV)，主语是many auto accidents，谓语是were ________ 。
(2)选项词义。
A.attribute v. 把……归因于;把……归咎于
B.attest v. 证明，表明
C.attach v. 把……固定;把……附(在……上)
D.attune v. 使协调;使合拍;调音
本句的大意为“许多车祸都是粗心驾驶造成的”。根据句意，attributed最符合句子的意思和搭配。
13.D
[解析](1)句子结构。
本题的句子结构：The novelist(主语)has said(谓语)that fictional surprises would allow us to ________ reality(宾语从句)。
(2)选项词义。
A.apply v. 申请;请求;适用;涂抹……于表面;全神贯注地工作
B.approve v. 批准;证明
C.apprehend v. 逮捕;理解
D.appreciate v. 欣赏;赏识;重视
本句的大意为“这位小说家曾说，虚构的意外或惊喜会让我们懂得珍惜现实”。从上下文来看，appreciate最符合题意。
14.A
[解析](1)句子结构。
本句为并列句，句子结构为：The young couple(主语)used to quarrel(谓语)a lot，but(并列连词)they(主语)are now completely ________ with each other(谓语)。
(2)选项词义。
A.reconcile v. 使和解，使和好;把……争取过来
B.relate v. 使……有联系;叙述
C.relieve v. 缓解，减轻;解除(疼痛，苦闷，困难)
D.reunite v. (使)团聚，(使)团圆
本句的大意为“这对年轻夫妇过去经常争吵不断，但现在已经和好如初了”。根据本题的句意，reconciled从搭配、语义上最符合要求。
15.D
[解析](1)句子结构。
本题的句子结构为主动(SV)，the lorry为主语，________ 为谓语。难点是根据上下文选出适合描述卡车运动的词汇。
(2)选项词义。
A.run v. 跑，通过;迅速传播;传开;负责;操作
B.dart v. 飞奔
C.jump v. 快速移动;跳过;暴涨
D.bounce v. (尤指球状物体)弹起，反弹
本句的大意是“据目击者称，那辆卡车颠簸了两三次后滚下了斜坡”。根据上下文句意，bounced为最佳选择。
[知识拓展]词汇拓展：bounce与dart。
①bounce v. move off surface
e.g. The ball bounced twice before he could reach it.
球弹了两次他才接到。
②dart v. to move suddenly and quickly in a particular direction
e.g. A dog darted across the road in front of me.
一条狗突然在我面前窜过马路。
16.C
[解析](1)句子结构。
本句的结构：We(主语)don't ________ (谓语)any difficulties(宾语)in completing the project(状语);一个条件状语从句so long as we keep within our schedule and budget。
(2)选项词义。
A.forestall v. 先发制人，预先阻止;垄断，囤积;领先
B.formulate v. 规划;用公式表示;明确地表达
C.foresee v. 预见;预知
D.forfeit v. (因犯错)丧失，被没收
本句的大意为“只要不超出计划和预算，完成这个项目就不会有任何困难”。在四个选项中，只有foresee最符合题意。
[知识拓展](1)语法拓展：条件状语从句。
英语中引导条件从句的从属连词有if，unless，provided(that)，providing(that)，as long as，so long as，on(the)condition that，for fear(that)，lest，in case等。
e.g. We'll go as long as the weather is good.
只要天气好我们就去。
He wouldn't be late unless he were ill.
除非他生病，否则不会迟到。
(2)词汇拓展：forestall与foresee。
①forestall v. to prevent sth. from happening or sb. from doing sth. by doing sth. first
e.g. Try to anticipate what your child will do and forestall problems.
尽量预见你的孩子会干什么，并预先阻止问题发生。
②foresee v. to think or know that something is going to happen in the future
e.g. No one could have foreseen (that) things would turn out this way.
谁都没有预料到事情的结果会这样。
17.B
[解析](1)句子结构。
本题句子结构简单，容易辨识，主要检测词义与句意的匹配。
(2)选项词义。
A.name n.名称;名字;姓名;名誉
B.title n.标题;头衔;权利
C.reputation n.名声;名誉;声望
D.success n.成功;成就;胜利;大获成功的人或事物
本句的大意为“观看两支著名球队争夺‘年度最佳球队’称号，这是最能让人热血沸腾的事情”。从上下文来看，“年度最佳球队”属于称号，因此title最符合题意。
18.C
[解析](1)句子结构。
本句的句子结构简单，主要考查逻辑推理能力，即根据已有的词义的褒贬来推测题干中未给出的词义的褒贬。
(2)选项词义。
A.accidentally adv.意外地;偶然地
B.absurdly adv.荒谬地;愚蠢地;悖理地
C.adversely adv.不利地;逆地;反对地
D.abruptly adv.突然地;唐突地
本句的大意为“他在公众场合发表的不负责任的讲话损害了他的名声”。因为后文中出现了an irresponsible speech，所以对一个人的fame的影响一定是负面的、不利的。因此，adversely为最佳选项。
19.B
[解析](1)句子结构。
本句的结构：The mother(主语)tried to ________ (谓语)her son's interest in music(宾语)by taking him to concerts frequently(方式状语)。
(2)选项词义。
A.form v. 构成;组成;排列;组织;产生;塑造
B.foster v. 促进;助长;培养;鼓励
C.follow v. 跟随;遵循;注视;注意;倾听
D.foment v. 煽动;挑起
本句的大意为“母亲经常带儿子去听音乐会，以培养儿子对音乐的兴趣”。根据本句的上下文，foster的意思为help to develop。因此，选项B为最佳选择。
[知识拓展]短语拓展：有关“培养”的其他搭配。
e.g. train successors培养接班人
cultivate a taste of art培养对艺术的兴趣
develop acting skills培养表演才能
cultivate a new generation培养新一代
nurture a good working relationship维持良好的工作关系
20.B
[解析](1)句子结构。
本题的句子结构：Scientists(主语)believe(谓语)that there is not enough oxygen in the moon's atmosphere to ________ plant life(宾语)。
(2)选项词义。
A.survive v. 幸存;生还;幸免于;比……活得长
B.sustain v. 维持(生命、生存)
C.supply v. (尤指大量)供应;供给;提供
D.suppose v. 假设;认为;推想
本句的大意为“科学家认为，月球上大气含氧量不足，无法维持植物的生命”。因此，sustain最符合题意。
Part 2 Vocabulary Replacement
21.A
[解析](1)句子结构。
本句是含有多个动词作并列谓语的句子，基本结构为：Sheryl Sandberg(主语)examines (谓语1)why women's progress in achieving leadership roles has stalled(宾语从句)，explains(谓语2)the root causes and offers(谓语3)compelling solutions.
(2)选项词义。
A.slow v. 放慢;减缓
B.stumble v. 踌躇;蹒跚;失足
C.decline v. 下降;衰落;谢绝
D.descend v. 下降;下来;屈尊
句子大意为“雪莉·桑德伯格在其新作《精进》一书中，分析了女性在实现领导角色方面进展停滞的原因，阐释了其根源，并提出了令人信服的解决方案”。根据句意及progress与动词搭配的要求，只有slowed正确。
[知识拓展]语法拓展：并列谓语。
有些句子是由多个动词或动词短语作并列谓语。快速识别一个句子中的并列谓语，有助于把握全句结构。
e.g. She smiled her thanks and arranged the guitar under her arm.
她微笑着致了谢，把胳膊下面的吉他调整了一下。
22.B
[解析](1)句子结构。
本句主语中有两个定语：Leading politicians in the campaign(介词短语作Leading politicians的定语)to pull the UK out of the European Union(不定式短语作in the campaign的定语)
(2)选项词义。
A.backlash v. 强烈反对;发生后冲
B.backpedal v. 改变主意，变卦，背弃诺言
C.backfire v. 回火;适得其反;弄巧成拙
D.backslide v. 倒退;堕落;背离宗教
句子大意为“在英国脱欧运动中，一些权威政客在许多承诺上一直出尔反尔，特别在医疗卫生增加资金的问题上更是反复无常”。只有backpedal有“改变”这一含义，因此backpedaling为正确答案。
[知识拓展](1)语法拓展：主语的修饰语。
主语的修饰语可以由介词短语、分词短语或不定式等充当;当主语含有多个不同类型的修饰短语时，要注意识别句子的主干结构。试分析下句中的主语修饰语以及句子主干结构。
e.g. The emphasis given by scholars and statesmen to the presumption of the American frontier helped to obscure the great importance of changes in the conditions and consequences of international trade.
学者和政治家们过多强调美国边疆假说，从而掩盖了国际贸易条件的变化及其后果所产生的巨大作用。
(2)词汇拓展：backpedal与backslide。
①backpedal v. to try to escape the consequences of a statement or action by retracting it, modifying it, or toning it down
e.g. They promised to cut taxes, but they're beginning to backpedal now.
他们答应要减税，现在却开始打退堂鼓。
②backslide v. drop to a lower level, as in one's morals or standards
e.g. He's a reformed criminal who may yet backslide.
他犯过罪，接受过改造，但仍有可能故态复萌。
23.B
[解析](1)句子结构。
本句主句为主动补(SVC)结构：Kodak’s bankruptcy(主语)was(系动词)a sad story(主语补语)
for a leading American corporation that pioneered photography and the film market for decades but ultimately failed to adapt to the digital revolution(画线部分作corporation 的定语)。
(2)选项词义。
A.abruptly adv.突然地;唐突地
B.eventually adv.最后，终于
C.definitely adv.确切地;明确地;清楚地
D.progressively adv.渐进地;日益增多地
句子大意为“柯达作为一家顶尖美国公司，其破产令人扼腕。这家公司数十年来在摄影和胶卷市场一直处于领先地位，但未能适应这场数码变革，最终败落”。eventually 与原句中的ultimately为近义词，为正确答案。
[知识拓展]语法拓展。
有些句子由两个或两个以上的并列句构成，若其中一个分句含有较长修饰语，需注意识别并列分句之间的逻辑关系，同时也需注意辨析每个分句的内在结构。
e.g. In the early industrialized countries of Europe, the process of industrialization with all the far-reaching changes in social patterns that followed was spread over nearly a century; whereas nowadays, a developing nation may undergo the same process in a decade or so.
在先期实现工业化的欧洲国家中，工业化进程以及随之而来的深刻社会结构变革持续了大约一个世纪之久，但如今，一个发展中国家十年左右就可能完成这个过程。
24.C
[解析](1)句子结构。
主语为动名词短语Improving English competence of college students，is为系动词，a painstaking undertaking为主语补语。
(2)选项词义。
A.stunning adj.极好的;使人晕倒的;震耳欲聋的
B.troubling adj.令人不安的;令人烦恼的
C.demanding adj. 要求高的;需要高技能(或耐性等)的;费力的
D.frustrating adj.令人懊恼的;令人沮丧的
句子大意为“提高大学生英语能力是一项艰巨的任务”。四个选项中只有demanding与painstaking意思相近，因此为正确答案。
[知识拓展]语法拓展：动名词的用法。
动名词短语作主语时，有时候动名词的宾语较长，这时要注意识别主语的结构，找到与其搭配的谓语。
e.g. Spending time and engaging in worthwhile activities with friends could give you a very satisfying feeling.
和朋友共度时光，共享乐事，会让你感到心满意足。
25.D
[解析](1)句子结构。
本题句子结构为主动宾(SVO)，When he first started in university(状语从句)，his major economics(主语)bewildered(谓语)him(宾语)tremendously。
(2)选项词义。
A.blind v. 使失明;使失去理智
B.irritate v. 引起恼怒，引起不愉快
C.change v. 改变;交换
D.confuse v. 使糊涂;使迷惑
本句大意为“刚上大学时，他的专业是经济学，所学内容令他困惑不已”。bewildered 一词仅与confused为近义词，因此为正确答案。
26.D
[解析](1)句子结构。
本题句子结构简单，容易辨识，主要检测词汇。
(2)选项词义。
A.side n.方面;侧面;旁边
B.way n.方法;道路;方向;习惯
C.area n.区域，领域;面积
D.position n.(坐、立的)姿势;放置方式
句子大意为“这两张照片是同时从不同角度拍摄的”。angles与position在此意义最为接近，因此positions为正确选项。
27.B
[解析](1)句子结构。
本题句子为并列句：Children(主语)used to admire(谓语)their parents(宾语)，but(并列连词)now they(主语)are inclined to regard(谓语)them(宾语)as equals(宾补)。
(2)选项词义。
A.praise v. 赞扬;称赞;赞美
B.adore v. 爱慕;崇拜;敬佩
C.reward v. 奖励;奖赏
D.value v. 评价;重视;估价
句子大意为“过去孩子敬仰父母，而现在的孩子却以平等的态度看待父母”。adore与admire最为接近，因此为正确答案。
28.B
[解析](1)句子结构
本题的句子结构：The travelers(主语)recommenced(谓语)their journey(宾语)shortly after the terrorist attack was declared over(状语从句)。
(2)选项词义
A.renew v. 使更新;续借;续费;复兴;重申
B.resume v. 重新开始;(中断后)继续
C.repeat v. 重做;重复发生;重复;背诵
D.restore v. 恢复;修复;归还
句子大意为“恐怖袭击宣布结束后不久，游客又开始旅行了”。recommenced的意思为重新开始，与选项中的resumed意义最为接近，因此选项B正确。
29.C
[解析](1)句子结构。
本句结构：Dealing with environmental pollution(主语)has proved(连系动词)to be intractable for more and more countries around the world(主语补语)。
(2)选项词义。
A.ostensible adj. 表面的;假装的
B.undoubted adj.无疑的;确实的
C.difficult adj. 困难的
D.lethal adj.致命的，致死的
句子大意为“对越来越多的国家来说，治理环境污染已成为非常棘手的问题。”intractable与选项中的difficult意思最为接近，因此选项C正确。
30.B
[解析](1)句子结构。
本题句子结构简单，容易辨识，主要检测词汇。
(2)选项词义。
A.allow v. 允许;给予;认可
B.assign v. 分派，布置(工作、任务等)
C.locate v. 位于;查找……的地点;定居
D.deliver v. 投递;交付;释放;给予(打击);给……接生
句子大意为“开学初，你会参加一次入学测试，老师会根据测试结果分班”。allocate 意为“分配、分派”，与选项中的assign词义最为接近，因此选项B正确。
31.B
[解析](1)句子结构。
本题句子结构：Despite the objection of his parents(让步状语)，he(主语)left(谓语)home(宾语)quietly(状语)and(并列连词)moved(谓语)to a village situated at the southern tip of a little island(画线部分为village的定语)。
(2)选项词义。
A.prong n.(叉子等的)尖头，尖齿;(进攻、论点等的)方面
B.end n.结尾，结束;末端，尽头
C.nib n.钢笔尖
D.part n.部分，局部
句子大意为“他不顾父母反对，悄然离家，搬到了一座小岛南端的村子里”。tip在此意为“末端”，与选项中的end意思最为接近，因此选项B正确。
32.C
[解析](1)句子结构。
本题句子结构：In ancient times(时间状语)，judges(主语)often resorted to(谓语)trial(宾语)by ordeal in cases where no concrete evidence was available on either side(画线部分是由where引导的定语从句，修饰cases)。
(2)选项词义。
A.test n.测试;考察;考验，检验;检查
B.threat n.威胁，恐吓;构成威胁的人(或事物)
C.torture n.酷刑，刑讯;拷问
D.terror n.惊恐，恐怖的事;(通常出于政治目的的)恐怖行动
句子大意为“在古代，如果双方无法提供确凿证据，法官往往以严刑拷打来断案”。原句中ordeal意为“折磨”，与选项中torture意思最为接近，因此选项C正确。
33.B
[解析](1)句子结构。
本题句子结构：A survey of corporate America by Business Week(主语)showed(谓语)what the magazine called(插入语)“a yawning divide between family-friendliness in theory and in practice”(宾语)。
(2)选项词义。
A.sign n.迹象，征兆，标牌，标志;手势，符号
B.split n.裂口，裂缝;分歧，党派分裂
C.sting n.(昆虫的)刺;(植物的)刺;剧痛，诡计
D.stitch n.(缝纫的)针脚;缝;缝法，针法
句子大意为“《商业周刊》对美国企业界的一项调查表明：家庭和谐在理论与实践上存在巨大差异，该杂志称其‘泾渭分明’”。divide意为“分裂”“分开”，与选项中的split 词义最为接近，因此选项B正确。
34.C
[解析](1)句子结构。
本题句子结构简单，容易辨识，主要检测词义辨析。
(2)选项词义。
A.digital adj.数字的，数码的;数字显示的
B.portable adj. 便携式的
C.tiny adj.极小的，微量的
D.secret adj. 秘密的，保密的;未公开的，隐秘的
句子大意为“警方已掌握起诉他的证据，该证据是用微型相机拍摄的”。原题中的miniature意为“小型的”“微型的”，选项中的tiny词义最为接近，因此选项C正确。
35.B
[解析](1)句子结构。
本题句子结构：The synthesis of our various ideas(主语)created(谓语)a truly unique marketing strategy(宾语)for our clients(间接宾语)。
(2)选项词义
A.completion n.完成，结束;(房地产等)完成交易
B.combination n.结合体，联合体，混合体;结合，联合，混合
C.complication n.使情况复杂化的因素;并发症
D.comparison n.比较，相似对比
句子大意为“众人集思广益，为客户策划了非常独特的营销方案”。原题中synthesis意为“综合”“整合”，与选项中的combination词义最为接近，因此选项B正确。
36.C
[解析](1)句子结构。
本题句子结构：Although much of today's communication and correspondence takes place online(让步状语从句)，the postal service(主语)is(系动词)not quite obsolete(主语补语，即表语)。
(2)选项词义
A.discard vt. 废弃，丢弃
B.remove vt. 开除：去除;脱掉，拿下;迁移
C.outdate vt.使过时
D.close vt. 关;结束：使靠近
句子大意为“虽然现在大部分通讯都在互联网上进行，但邮政服务并未完全落伍”。原题中的obsolete意为“淘汰的”，与选项中的outdated词义最为接近，因此选项C正确。
37.A
[解析](1)句子结构。
本句的结构：If the value of services booked online(画线部分为分词作定语)were included(if 引导的条件状语从句)，the figures(主语)would be(系动词)more astounding(表语)。
(2)选项词义。
A.astonishing adj. 令人惊讶的：难以置信的
B.attracting adj.吸引人注意的
C.adding adj. 增加的
D.alarming adj.令人惊恐的
句子大意为“如果把网上预订服务的开支包括在内，这些数字会更令人震惊”。原题中的astounding意为“令人震惊的”，与选项中的astonishing词义最为接近，因此选项A正确。
[知识拓展]语法拓展：分词作后置定语。
过去分词和现在分词可以作名词的后置定语。
e.g. People in the city stood on the sides of the street.welcoming the heroes awarded with the titles by the King.
这个城市的人站在路旁，欢迎被国王授勋的英雄们。
38.D
[解析](1)句子结构。
本句的结构：After days of negotiations(时间状语)，the union(主语)finally reached(谓语)a provisional agreement with management(宾语)。
(2)选项词义。
A.practical adj. 实际的;务实的;(主意、方法)有实效的
B.momentary adj. 短暂的
C.tangible adj.明显的，实在的;可触摸的;可感到的
D.temporary adj.暂时的，临时的
句子大意为“经过数日谈判，工会最终与管理层达成了临时协议。”原题中的provisional意为“临时的”，与选项中的temporary词义最为接近，因此选项D正确。
39.B
[解析](1)句子结构。
本题句子结构简单，容易辨识，属于词汇选择题。
(2)选项词义。
A.simply adv.仅仅;实在，简直(用于强调所说的话)
B.solely adv.唯一地;仅仅，独一无二地
C.specially adv.特意，专门地尤其
D.significantly adv.重大地;显著地
句子大意为“许多年轻的通勤族对严肃读物毫无兴趣，他们在智能手机上阅读只是为了娱乐消遣”。原题中的exclusively意为“唯一地;专有地”，与选项中的solely词义最为接近，因此选项B正确。
[知识拓展]词汇拓展：exclusive与solely。
①exclusive adj.only to be used by one particular person or group;only given to one particular person or group;exclusively为exclusive的副词形式
e.g. Instruction in these subjects in undergraduate classes is almost exclusively by lecture.
本科生的这几门课程几乎完全是以讲座方式教授的。
②solely adv.only;not involving sb./sth.else
e.g. Selection is based solely on merit.
选拔唯贤。
40.B
[解析](1)句子结构。
本题句子结构简单，为there be结构。
(2)选项词义。
A.discharge n.准许离开，出院，退伍;排放;排放物
B.discrimination n.歧视;识别力，鉴赏力
C.disapproval n.不赞同，反对
D.disagreement n.意见不合，分歧，争论;不一致
句子大意为“人们对隔离政策抨击日盛，但并无证据表明官员们对此特别关注”。原题中的segregation意为“隔离;种族隔离”，与选项中的discrimination词义最为接近，因此选项B正确。
[知识拓展]词汇拓展：discrimination与segregation。
①discrimination n. the practice of treating sb. or a particular group in society less fairly than others
e.g. Discrimination by employers on the grounds of race and nationality was illegal.
雇主以种族或国籍为由歧视员工是非法的。
②segregation n. the act or policy of separating people of different races, religions or sexes and treating them in a different way
e.g. The Supreme Court unanimously ruled that racial segregation in schools was unconstitutional.
联邦最高法院一致裁定学校里的种族隔离违反宪法。
Part 3 Error Correction
41. D
[译文]表面看来，人们似乎在经济社会生活中应对自如，但这只是假象;假象背后是人们的深层苦痛，忽视它会贻害无穷。
[解析](1)画线部分错误分析。
Looking at superficially是分词短语，作第一个分句people appear to function well enough in economic and social activities的状语。looking是现在分词，表示该行为与其逻辑主语people是主动关系。根据句意，Looking at superficially应与分句主语people为被动关系，因此应将looking改为表示被动关系的过去分词。
(2)选项辨析。
A和C选项均为现在分词短语，B选项为原形动词，不符合语法，可直接排除。只有选项D符合要求。
[知识拓展](1)语法拓展：分词作状语。
①现在分词作状语时，表示动作是句子主语的动作，它们之间的关系是主动关系。
e.g. Hearing the knock on the door, they stopped talking.
他们听到有人敲门，就不再说话了。
②过去分词作状语时，表示动作是句子主语所承受的动作，它们之间是被动关系。
e.g. Confined to bed, she needed to be waited on in everything.
她卧病在床，不得不让人事事服侍。
(2)拓展练习：试分析以下分词与主语的关系。
e.g. He had to quit the position and went in exile, having been deprived of his power.
他被剥夺了权力之后，只好离职，流落他乡。
She studied him for the longest time, looking wryly amused.
她面带苦笑，盯着他看了很长时间。
42.B
[译文]这些区别往往在课本中甚至只字未提，其后果是学习者对此区别可能浑然不觉。
[解析](1)画线部分错误分析。
for在两个分句之间时，一般为连接词，表原因，但根据句意可大致推断，题目中的第二个分句表第一分句的结果，而非原因。
(2)选项辨析。
①英语中没有for the result that，in the result that和as the result此类短语，因此A、C和D选项可排除。
②with the result接that引导的是同位语从句，表结果，因此选项B正确。
43.B
[译文]对于便携计算器或其他任何文具，如果能找到了解价格的人，其余的事就容易多了。
[解析](1)画线部分错误分析。
that is needed中的that在此所指不明。根据句意可推测，这里需要表达与such as后面的stationery和pocket calculators同类的事物，而且在语法上要与前面两个名词形成并列关系。
(2)选项辨析。
四个选项的词均可作关系代词引出从句，作主语、宾语、表语或者该成分中的一个语法部分，但根据句意分析，A和D可以直接排除。whatever和whichever中的ever有强调之意，whichever表示“无论哪一个……”，whatever表示“任何……”，根据句意，可以排除C选项，因此选项B正确。
44.D
[译文]促进大量植物新枝成长，需要母本植物数量繁多，花盆大小适中，地面空间充足。
[解析](1)画线部分错误分析。
根据句意，Produce large numbers of new plants vegetatively为主语，谓语为would require，但是动词短语不能作主语。
(2)选项辨析。
四个选项虽均为不定式短语，但选项A形式不正确，B和C选项均为进行时态，不符合句意，因此选项D正确。
[知识拓展](1)语法拓展：不定式的时态和语态。
①不定式的时态。
不定式的一般形式所表示的动作，通常与主要谓语所表示的动作(状态)同时(或几乎同时)发生，或是在它之后发生;若不定式所表示的动作，在谓语所表示的动作(状态)之前发生，这个不定式就要用完成式;若主要谓语表示的动作(情况)发生时，不定式表示的动作正在进行，这时不定式就要用进行式。
②不定式的语态。
当不定式逻辑主语是不定式中的动词的宾语时，不定式一般要用被动形式。
(2)拓展练习：试分析下列句子，注意不定式的时态和语态。
e.g. To improve hand-eye co-ordination, you should practise throwing and catching balls.
要想提高手眼协调能力，你应该练习投球和接球。
She never was known to have done a good action in behalf of anybody.
大家都知道她从来没有为别人出过力。
45.C
[译文]近年来，政府对学校教学活动监管力度日益加大，在课程设计、学生表现评价以及教学质量方面尤其如此。
[解析](1)画线部分错误分析。
画线部分officially increasing的顺序要根据它们与被修饰词scrutiny的关系判定，关系越紧密，位置越靠近。从句意可推断，该短语表达的意思是政府的监管力度在增大，应选择official为形容词的形式来修饰名词scrutiny。
(2)选项辨析。
根据以上分析，只有increasing official符合上述要求。
[知识拓展](1)语法拓展：多个形容词作定语的语序。
多个形容词修饰同一名词时，常涉及形容词的词序问题，一般按照下列语序排列：限定词→描绘形容词→表示大小、新旧的形容词→表示颜色的形容词→表示类别的形容词→名词中心词。有几个形容词出现在名词中心词之前，一般是较长的形容词列于最后。
(2)拓展练习：试分析以下修饰语的语序。
e.g. two beautiful green silk evening dress
the charming old English church
It was a rainy, windy, unpleasant day.
46.A
[译文]如果说吃100个苹果太多，一个不吃太少，但这并不意味着就应该选个中间值，吃50个苹果。
[解析](1)画线部分错误分析。
根据句意，it is the mathematical mean是对前面“50”这一数字的附带解释内容，应选用非限定性定语从句。
(2)选项辨析。
四个选项中，只有which能引导非限定性定语从句，因此选项A符合题意，为正确答案。
[知识拓展](1)语法拓展：非限定性定语从句。
非限定性定语从句是对所修饰的词作进一步说明，引导非限定性定语从句的连词有which，who，whom，where，when等。
(2)拓展练习：试分析以下句子中的非限定性定语从句。
e.g. We were in the same college, which was male-only at that time.
我们那时在同一所学院，当时该校只招男生。
Since we started in September we have raised fifty thousand pounds, which is pretty good going.
自从9月份开始以来，我们已经募集到5万英镑，进展相当顺利。
47.C
[译文]工党再次执政将如何影响北爱尔兰的政治博弈，现在还很难预测。
[解析](1)画线部分错误分析。
本句结构：How would the return of a Labor government affect the political calculations in Northern Ireland(主语从句)is(系动词)difficult to foresee(主语补语)。以how引导的主语从句结构应为how+陈述句，而题干的主语从句为疑问倒装结构，不符合语法要求。
(2)选项辨析。
B和D选项为疑问倒装结构，可以直接排除;符合语法要求的选项有A与C，但谓语部分的foresee意为“预测”，暗示未发生的动作，A选项是完成时，不符合句意;C选项为将来时，从语序和时态两方面都满足了原句要求，因而正确答案为选项C。
48.D
[译文]她的境况印证了之前的预测，婚姻中既无惊喜，亦无一丝悲伤。
[解析](1)画线部分错误分析。
本题nor的用法错误。nor是一个连接词，用于neither之后或者用于否定陈述后。
e.g. Neither Mr. Rose nor Mr. Woodhead was available for comment yesterday.
昨天罗斯先生和伍德黑德先生都无暇发表意见。
①nor表示该否定句也适用于自己、其他人或其他事物。
e.g. — "None of us has any idea how long we're going to be here."
— "Nor do I."
——“我们没有人知道要在这儿待多久。”
——“我也不知道。”
②nor用于否定句后，引出另一否定句，补充前句。
e.g. Cooking up a quick dish doesn't mean you have to sacrifice flavour. Nor does fast food have to be junk food.
烹饪快餐并不意味着牺牲风味，快餐也不见得一定就是垃圾食品。
(2)选项辨析。
A、B和C选项中的nor的用法都不正确，可直接排除，选项D正确。
[知识拓展](1)词汇拓展：否定词nothing与nor的用法。
①nothing的修饰语要后置，其后若有并列修饰语，连接词应为or。
e.g. There is nothing sinister or conspiratorial about the export licensing system.
这种出口许可制度没有任何阴险或者见不得人的东西。
②nor的用法说明参见本题解析部分。
(2)拓展练习：试分析以下句子，注意否定词的用法和其后修饰语的连接词or。
e.g. A flat-roofed extension will add nothing to the value or appearance of the house.
增建一个平顶房既不会使房子增值也不会使其更美观。
There was about him nothing of the adventurer, nor any suggestion of the field of battle.
他一点不像冒险家，也丝毫没有赳赳武夫的样子.
49.A
[译文]对于着装的传统建议是：不要根据你现有的工作打扮自己，要按你心仪的工作来着装。这一建议是有根据的，因为着装不仅影响他人对你的看法，许多研究还表明着装会影响一个人的心理和生理表现。
[解析](1)画线部分错误分析。
从句子结构可以看出，more than在此不表示比较关系(more…than…)而应作为固定短语，表示“不只是……”。
(2)选项分析。
首先排除表示比较结构的C和D选项。从句意可推断，该句是在论述衣服如何影响人的心理与行动，而非他人如何看待的具体内容，应选择以how引导的句子，因此只有选项A正确。
[知识拓展](1)短语拓展：more than“不仅仅是”“不只是”。
e.g. It took patients more than two hours to be processed through the department.
病人在这个科看病需要两个多小时。
I have had more than my full share of adventures.
我已经有了太多丰富多彩的冒险经历。
(2)拓展练习：试分析以下句中more than的意思与用法。
e.g. We need more than material wealth to build our country.
建设我们的国家，不仅仅需要物质财富。
The hurt and pain is more than he can bear.
这伤害和痛苦非他所能承受。
50.C
[译文]人们确信财政部部长正在考虑征收新税，以增加财政收入。
[解析](1)画线部分错误分析。
believe用作被动语态时，一般采用It is believed that…结构。本句可改写为It is believed that the minister of finance is thinking of…;当结构为The minister of finance is believed时，think的不定式进行体可以表示正在进行的动作。
(2)选项分析。
选项A和C均为不定式结构，二者均可选，但选项C中的think为进行体，更符合句意。
51.D
[译文]他没有弄到比赛门票，只能在家里看电视转播。
[解析](1)画线部分错误分析。
本句话出现了两个谓语动词，应添加连词或将一个分句改为非谓语动词结构。
(2)选项分析。
现在分词having got a ticket是完成体，其否定形式是在现在分词前直接加not，表示这个动作发生在主句谓语动词表示的动作之前。故选项D为正确答案。
选项A中动词get动作发生在主句动词watch之前，应为完成体，因此时态错误。选项B为形式错误，being多余;选项C应为主动语态，因此错误。
52.A
[译文]马可有些不耐烦了。他特别厌烦别人让他久等，希望能马上见到面试官。
[解析](1)画线部分错误分析。先看动词expect的搭配，该词有两层意义：①“预料，预期，预计”;②(常用于进行时)等待，期待，盼望。在本题中为第二种意义。当“期待;盼望”讲时，用法如下：
1)动词+名词短语。
e.g. I am expecting several important letters, but nothing has arrived.
我正在等几封重要的信件，可是一封都没到。
2)动词+名词短语+带to的不定式。
e.g. They expected all their children to be high achievers.
他们期望自己所有的孩子都大有作为。
因此，本题的错误是由于动词expect的搭配错误造成的。从以上分析来看，只有选项
A是正确的，其余选项均错误。
[知识拓展]词汇拓展：expect的其他用法。
①be (only) to be expected
e.g. A little tiredness after taking these drugs is to be expected.
服用这些药后有点倦意是正常的。
②be expecting a baby/child
e.g. Ann's expecting a baby in June.
安的预产期是六月份。
53.A
[译文]警方断言袭击肯定是从身后发起的。
[解析](1)画线部分错误分析。
本题主要考查情态动词must表示推测的用法。must表示推测，表示“(很可能或符合逻辑)一定”的用法有两种：对当前情况的肯定推测，用must+动词原形;对过去情况的肯定推测，用must have v.-ed。
e.g. You must be hungry after all that walking.(对当前情况的肯定推测)
走了这么远的路，你一定饿了吧。
I'm sorry, she's not here. She must have left already.
抱歉，她不在这儿。准是走了。
(2)选项分析。
本题中主句的动词为过去式declared，因此从句中的动词也应为表示过去的情况，才能与主句的动词在时态上保持一致。因此，选项A正确。
[知识拓展]语法拓展：情态动词表示推测。
当情态动词指说话人的主观看法时，就是推测性用法。大致分为三类：
①表示“可能”，如might，may，could，can。
e.g. Pork is also the most versatile of meats. It can be roasted whole or in pieces.
在肉类中，猪肉的做法也最多，可以整块烤来吃，也可以切片烤来吃。
There is a range of programs on the market which may be described as design aids.
市场上有各种程序，可以称为设计辅助工具。
②表示“很有可能”，如should，ought to，would，will。
e.g. I should have finished the book by Friday.
到星期五我应该能读完那本书。
Ordinarily it would be fun to be taken to fabulous restaurants.
一般来说，跟别人去豪华餐馆吃饭会是件乐事。
③表示“肯定”，如must。
具体内容参见本题解析部分。
以上表示推测性用法的情态动词中，might表示可能性的程度最低，must表示可能性的程度最高。
54.B
[译文]如果现在就着手，圣诞节之前她就会做完。
[解析](1)画线部分错误分析。
本题的考点为条件从句。英语中的条件句分两类：真实条件句和非真实条件句(虚拟语气)。前者指说话人或是把条件视为真实，或是仅仅提出条件，不做任何主观设想;后者指一种虚拟的表达。
就真实条件句而言，如果条件真实，主句内容便成为事实，如果条件不实现，结果也就不会发生。最常见的真实条件句，其条件分句中动词用一般现在时形式，主句动词用will/shall+动词原形。
e.g. I'll only stay if you offer me more money.
你给我