也很容易看明了
这门课程作业最后拿到了84分！
不过，每个学校还是存在差异
还有些同学可能看到的成绩是这样子的：
△哈德斯菲尔德近期成绩示例
分数后面标着a，b，或者a1,b1，
这些到底意味着什么？
△ 格拉斯哥分数与等级对照表
有的学校分数是并不是直接打分而是按照A1, A2, A3, A4, A5, B1, B2, B3, C1, C2, C3, D1, D2, D3, E1, E2, E3, F1, F2, F3, G1, G2, and H，来评级。
而不同的级别更意味着不同的评价：
△ 格拉斯哥大学GPA与成绩间的换算
更关系到毕业时能获得学位等级！
△ GPA分数与学位等级间的对应关系
有点晕了？
具体我们还会详细说
以上图你先保存好
成绩的评定在英国大学还比较通用
就是研究生和本科生的情况还有点不一样。
01
本科生成绩评定标准
如果你是在英国读本科，看到打分，大概可以直接按照下表对号入座了：
▼▼▼
来看本科成绩划分标准：
△ 肯特大学评分示例
不同的学校可能有差异，但一般而言：
First Class，70%+以上，（A1~A5）
Upper Second Class,60~69，（B1~B3）
Lower Second Class，50~59（C1~C3）
Third Class，40~49（D1~D3）
fall，0~40（H~E）
也就是分为一等，二等一，二等二，三等，不及格，四个区间，正好对应本科的四个学位等级。
△ 这张图一定要保存好，基本上对照了
等级评定，评价，GPA与学位等级间和分数间的关系
不同的学校间，平时成绩占毕业考核的权重并不一致，不过，如果平时就能基本维持在First Class的水准，那以一等学位毕业的概率就越大。
△比方说《帝国理工学院考试规定》四年考试成绩分数分别所占的比例是1：2：3：3，而平时成绩和最终考试的占比也有所不同。到底怎么算，就要看学校规定了。
你要想拿到一等学位。就要注意学校的评定规则，如果平时成绩都能拿A，拿一等学位妥妥的。
但，如果你不是超级学霸，那根据学校评定方式，合理的分配精力，更是你要考虑的事情，要知道，有些学校平时作业成绩是不计分的。
同时，一定要注意，拿到E,F,G,H，或者低于40分以下，也就fall，挂啦！
不同学位等级毕业后的待遇也不尽相同，大多数英国企业都会在招人时标注只要二等一以上学位，而申请名校，更是对成绩的要求更为严格，一般要求二等一以上学位。
如果英国本科毕业学生是以三等学位成绩毕业，基本，英国排名前50的院校没有可以接受读研究生的。
所以，成绩维持在60%以上，对毕业获得高学位评定的帮助越大。
此外，也对分数保持理性对待，不同专业间，甚至老师间，给分的爽利程度是完全不同的。像法律专业，80分以上基本很少，而对于一些理科专业，80+就很稀疏平常。
学位评定这块，一等学位的颁布比例基本维持在20%以上，还是比较泛滥，但专业以及学校间肯定还是存在差异的。
△ 2016-2017本科生一等学位比例Top10
所以，学霸还请放宽心啦~
02
研究生的成绩评定标准
研究生与本科生最大的不同在于研究生的成绩评定分为四大块：
Distinction，优秀，70%以上（A1~A5）
Merit，良好，60%~69%，（B1~B3）
Pass，及格，50%~59%（C3~C1）
Fail，不及格，无学位（D~H）
注，有的学校可能没有Merit一说，50~69% 都算pass。
△也是要拿到C3以上，才能好好毕业！
那想正常毕业，要拿多少分？
△ 格拉斯哥成绩评定要求部分截图
“大多数教授的研究生课程都受通用（大学范围）条例的管辖。
要想获得PgDip的资格，学生必须在所教课程中达到至少9.0的平均学分，其中至少80个学分在A-D级。
要获得写学位论文的资格，学生必须在所教课程中达到至少12.0的平均学分，其中不超过25%的学分在E-H这个范围。要获得硕士学位，学生必须在独立工作（论文或项目）中至少达到D3级。”
翻译成大白话就是，想要拿到学位，平时课程成绩和毕业论文都要高于或等于40%（D3，GPA9），而要想要写毕业论文，平时课时成绩要先达到50%（C3，GPA12）及以上！
想要获得Distinction学位，平时成绩和最后毕业论文的成绩都要达到优秀，缺一不可！
03
一门课程的最终成绩怎么算？
一门课往往不是一个成绩，有作业，有考试，成绩不一样，那这门课到底有多少分？
还是那句话，看学校规定，成绩评定的权重是怎么样的。
打个比方：
如果课程要评估作业和考试，两个作业成绩的权重分别为12.5%，最终考试的权重为75%，
假设Ayesha在这些评估中的结果分别是d1和c3以及b1。她的课程成绩计算如下：
课程成绩=（0.125 x D1）+（0.125 x C3）+（0.75 x B1）=（0.125 x 11）+（0125 x 12）+（0.75 x 17）
=1.375+1.5+12.75=15.625≈16（四舍五入为整数）=B2
同样假设Bert在相同评估中的结果分别是d3和c2，以及d2。他的课程成绩计算如下：
课程成绩=（0.125 x D3）+（0.125 x C2）+（0.75 x D2）=（0.125 x 9）+（0.125 x 13）+（0.75 x 10）
=1.125+1.625+7.5=10.25≈10（四舍五入为整数）=D2
评定一门课的最终成绩的方式不同，最后课程成绩也不一样。
所以可能有的同学，平时作业挂了，但最终考试还不错，最终不用补考，也就是所谓的软挂。
而有些课程，平时作业可能不计分，哪怕平时成绩再好，期末挂了，也无济于事。
还没看每门课程的详细评定权重，以及成绩评定标准的，一定要好好研究下啊！不开玩笑~
像Essay和一般quiz的学习方式也是不一样的，拿分到底是事倍功半还是事半功倍，不懂游戏规则可玩不来哦！
与其他国家成绩的对照关系：
与其他国家的成绩对照可以参考下表，first Class差不多就相当于美国GPA3.67~4.0以及中国70~100分。（也是看具体学校啦）
△ 格拉斯哥大学成绩与美国GPA对照
△ 格拉斯哥大学成绩与宁波诺丁汉大学的成绩对照
想要维持高成绩，平时作业要达到什么要求？
下面是论文成绩评定标准，也可做个参考，看看自己平时要拿到写到什么程度才能拿好成绩！
