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高中通用技术会考理论考试要点

通用技术必修一

1.1.1 技术的价值

1. (P2)技术为满足人类需要而开始了它的历史旅程。

2. (P4)技术的产生和发展,能更好地满足人们的需求,使人们的生活更加精彩。

3. (P4)技术具有保护人、解放人和发展人的作用。案例——技术保护人:房屋建造技术、防卫技术、医疗技术

案例——技术解放人:解放体力的技术,如蒸汽机、内燃机、电力、核动力、太阳能技术

案例——技术发展人:爱迪生、袁隆平等通过技术实现自我价值

4. (P5)技术促进了社会生产的发展,丰富了社会文化的内容,改变了社会生活的方式,是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。

5. (P8)依靠技术,人类得以利用自然和改造自然,并与自然保持和谐共处的友好关系。如:南水北调、西气东输、都江堰、荷兰风车

6. (P9)人类在利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,注意对自然的保护,不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。

7. (P10)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能,尤其是现代高新技术的发展,更加注重环境保护。案例:造就绿色的技术

1.1.2 技术的性质

1. (P11)技术具有目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。

2. (P11)技术的目的性:任何技术的产生和发展,都是人类有意识、有目的活动的成果。它总是从一定的具体目的出发、针对具体的问题,形成解决的方法,从而满足人们某方面的具体需求。

3. (P12)技术的创新性:创新是技术发展的核心所在,也是技术对人类富有挑战意义的内在原因。

4. (P12)技术的发展需要创新,技术创新常常表现为技术革新和技术发明。案例:显示器的革新与电视机的创新。

5. (P13)技术的综合性:每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。

6. (P14)技术与科学的概念及区别。(第一段和第二段)

7. (P15)技术的两面性:任何事物客观上都具有两面性,技术也不例外。它既可以给人们带来福音,也可能个人们带来危害。案例:决定胎儿性别的技术。

8. (P17)技术的专利性:符合新颖性、创造性、实用性的技术可申请专利。

1.1.3 技术的未来

1. (P19)技术将日益成为引导社会变化、塑造变化、应对社会变化的重要因素。

1.2.1 技术与设计的关系

1. (P24)设计的概念:设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。

2. (P24)设计是技术发展的重要驱动力。(1)一项技术的创新需要设计,一个技术产品的更新需要设计,一项新工艺的改进也需要设计。案例:书写工具、电动剃须刀(2)设计是技术成果转化的桥梁和纽带。案例:环保餐具的设计(3)设计促进技术的革新。案例:芯片的设计促进光刻机技术的进步。

3. (P25)技术发展对设计产生重要影响。(1)技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现。案例:达芬奇的飞行器。(2)技术发展为设计提供了更为广阔的发展空间。(3)技术进步促进人们设计思维和手段的发展。

1.2.2 设计中的人机关系

1. (P28)人机关系的概念:当我们使用这些物品时,物品就与人产生了一种相互的关系,这种相互的关系称为人机关系。

2. (P28)人机关系成为设计活动中必须考虑的核心问题之一。

3. (P28)人开门过程中的人机关系:人走进门,人与门板构成人机关系;人握门把手,人与们把手构成人机关系;人通过门,人与门框构成人机关系。

4. (P30)人机关系要实现的目标:高效(案例:铁锹的作业效率)健康(案例:椅子哪个好)舒适(案例:培土工具)安全(案例:汽车安全带)

5. (P32)如何实现合理的人机关系?首先应该明确设计涉及哪些人机关系,其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标。

6. (P32)在实现合理的人机关系的设计中,我们还应该注意处理好以下几个方面的关系:普通人群和特殊人群(案例:地下通道)静态的人和动态的人(案例:人与床)人的生理需求与人的心理需求(案例:身边物品)信息的交互(案例:带显示灯的接线板、汽车喇叭)

1.2.3 技术试验及其方法

1. (P36)技术试验的概念:我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验等探索性实践活动称为技术试验。

2. (P36)技术试验是技术活动中的一项重要内容,在技术发明、技术革新、技术推广等活动中,它不仅是对技术成功与否的验证,更是发现问题、探究规律、优化技术的关键。案例:技术试验卫星、阿什塔比拉河桥

3. (P37)技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段,它对技术应用的实现起到了有力的保障作用。

4. (P37)技术试验可以根据目的的不同进行分类,如性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。

5. (P39)常用的技术试验方法有:优选试验法、模拟试验法、虚拟实验法、强化试验法、移植试验法。

6. (P41)技术试验的实施包括制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论。

7. (P41)技术试验报告是技术试验工作完成后应对形成的成果,其项目包括试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结等。

1.3.1 设计的一般过程

1. (P46)设计的一般过程包括:发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、编写产品说明书

1.3.2 设计的一般原则

1. (P57)设计的一般原则有:创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、道德原则、技术规范原则、可持续发展原则。

2. (P58)创新是设计的核心。设计过程中,一般可从原理、结构、技术、材料、工艺等方面考虑改进和突破,以实现创新的目标。

3. (P64)产品的设计必须符合一定的技术规范。技术规范是有关开发生产技术的知识、领域、方法和规定的总和。

1.3.3 设计的评价

1. (P68)设计的评价包括:(1)对设计过程的评价;(2)对最终产品的评价。案例:(P70) 坐标图法

1.4.1 发现问题

1. (P78)从技术角度看,人类进步与发展的过程就是不断地发现问题,不断地进行设计,从而解决问题的过程。

2. (P78)问题产生的途径:第一种,人类生存活动中必然会遇到的问题;第二种,由别人给出的问题;第三种,基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题。

3. (P79)发现问题的途径与方法:观察日常生活、收集和分析信息、技术研究与技术试验。案例:伽利略和体温表。

 1.4.2 明确问题

1. (P84)明确问题需从问题表述本身是否明确、问题产生的原因是否明确、提出问题的目的是否明确等方面考虑。

1.5.1 方案的构思方法

1. (P95)设计任何产品都应综合考虑物、人、环境三个方面。案例:设计台灯因素示意图

2. (P99)方案的构思是指人们在一定的调查研究和设计分析的基础上,通过思考将客观存在的各要素按照一定的规律架构起来,形成一个完整的抽象物,并采用图、模型、语言、文字等方式呈现的思维过程。

3. (P99)方案的构思方法有:草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法。

1.6.1 设计表现图

1. (P110)技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。

 1.6.2 常见的技术图样

1. (P120)绘制图样时,常用的正投影法就是假设投射线与投影平面垂直,在投影平面上求取物体的投影的方法。

2. (P120)投影三要素:投影中心、投射线和投影面。

3. (P121)主视图、俯视图、左视图统称为三视图。

4. (P121)三视图的投影规律:主、俯视图长对正;主、左视图高平齐;俯、左视图宽相等。案例:三视图。(P121.122.123)

1.8.1 产品说明书及其编写

1. (P158)产品说明书是指导用户选择产品、使用产品的“路标”和“向导”,它可以帮助用户了解产品特性,确保用户正确、安全地使用产品。

2. (P159)产品说明书的结构由标题、正文和产品标记组成。

3. (P161)产品说明书的写作要求:(1)充分考虑用户的阅读需要;(2)体现产品的设计特点;(3)不必平均用力,而应有所侧重;(4)语言准确、通俗、简洁,内容条理清楚。

通用技术必修二

2.1.1 常见结构的认识

1. (P2)结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。世界上任何事物都存在结构,结构多种多样且决定着事物存在的性质。案例:苍耳子和尼龙搭扣、鸟与飞机、鹰眼与导弹跟踪系统

2. (P4)从力学角度来说结构是指可承受一定力的架构形态,它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。

3. (P5)根据构件的受力和变形的形式,我们可以将构件分为受拉、受压、受剪切、受弯曲、受扭转这五种基本形式。案例:书本图示和连线

4. (P7)结构通常有实体结构、框架结构和壳体结构等基本类型。案例:书本典型图片、(P10)自行车、(P10)马上行动。

2.1.2 稳固结构的探析

1. (P11)结构的稳定性是指结构在荷载的作用下维持其原有平衡状态的能力。

2. (P11)影响结构稳定性的因素,主要有重心位置的高低、结构与地面接触所形成的支撑面的大小和结构的形状。案例分析:P12

2.1.3 简单结构的设计

1. (P24)结构设计应以一种或几种功能的实现为基本目标,应满足设计规范,满足使用者的基本需要。

2. (P25)结构设计应考虑的主要因素有:符合使用者对设计对象的稳定性和强度要求,安全因素,公众和使用者的审美需求,使用者的个性化需要,对设计对象的成本控制要求和一定的使用寿命等。

2.2.1 生活和生产中的流程

1. (P41)流程时一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。

2. (P41)任何流程都反映了一定的时序,体现出一定的环节。案例:搭乘火车的流程、参加考试的流程。

3. (P42)为了使流程的描述清晰可见,我们一般采用流程图来表达流程。

4. (P42)依据流程的性质以及人们的表达习惯,流程可以用文字、表格、图示等方式表达,有些场合还可用模型、动画等方式表达。

2.2.2 流程的设计

1. (P50)对于工作和生活方面的流程设计,主要应考虑如何节省时间、提高工作效率、提高工作质量等目标。

2.2.3 流程的优化

1. (P54)在流程的设计和实施过程中,要对流程进行不断的改进,以期取得最佳的效果。对流程的改进过程,称为流程的优化。

2.3.1系统及其特性

1. (P65)系统的概念:由相互联系、相互作用、相互依赖和相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体,称为系统。案例:自行车

2. (P65)系统的三要素:第一,至少要有两个或者两个以上的要素(部分)才能组成系统;第二,要素(部分)之间相互联系、相互作用,按照一定方式形成一个整体;第三,整体的功能是局部所没有的。

3. (P67)系统的基本特性有:整体性、相关性、目的性、动态性、环境适应性。

4. (P68)系统的任何一个要素(部分)发生变化或出现故障时,都会影响其他要素(部分)或整体的功能的发挥。案例:(P74)木桶理论

2.4.1 控制的手段与应用

1. (P97)控制的概念:人们按照自己的意愿或目的,通过一定的手段使事物向期望的目标发展,这就是控制。

2. (P98)从控制过程中人工干预的情形来分,控制有人工控制和自动控制。案例:从手摇扇到空调器

2.4.2 控制系统的工作过程与方式

1. (P102)控制系统的概念:任何一种控制的实现,都要通过若干个环节共同实现,这些环节所涉及的装置就构成了一个系统,称为控制系统。

2. (P103)控制系统的输出量不对系统的控制产生任何影响,这种控制系统称为开环控制系统。案例:游泳池定时注水系统、自动门的控制系统

3. (P106)控制系统的输出量返回到输入端并对控制过程产生影响的控制系统称为闭环控制系统。案例:(P106)游泳池定位注水系统、(P112)水箱的控制系统

 

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