以上这两个词典双剑合璧，基本上满足了我日常的查词需求。

朗文和牛津都为学习者提取出了一份常用 3000 词表：

牛津核心3000词

朗文交际3000词

这两份词表有重复的地方，但是并非完全重复，我们可以逐一分别学习。

其中，朗文 3000 词表用字母 S 和 W 区分了口语高频词和写作高频词。在这一点上，不仅牛津词表中没有，在其他词表中也是很少见的。

朗文交际3000词

如上图所示，S 是 SPOKEN 的缩写。W 是 WRITTEN 的缩写。

数字 123 代表的是最常用频率。

1 表示出现频率最高的前 1-1000 词。

2 表示出现频率最高的前 1001-2000 词。

3 表示出现频率最高的前 2001-3000 词。

合起来看，若某单词被标注为 S1 就代表这个词是前 1000 口语高频词；标注为 W2 就代表这个词是前 1001-2000 写作高频词。

有的单词同时标注了 S 和 W, 说明这个词既是写作高频词，又是口语高频词。但如果一个词只被标记了 S 或 W 中的一种，就代表它在另一种中并不是前 3000 高频词。

如上图第一行左一的单词 book，当它做动词(v.)使用时被标注为 S2, 可以理解为 book 是一个日常英语口语中经常会使用到的词汇(前 2000 高频词)，如 book a table at a restaurant 在餐厅定位子吃饭。但是它并不属于前 3000 写作常用词，这间接说明在写作时是并不适合使用动词 book 的。

牛津核心 3000 词在前两天的文章中刚刚讲解过，感兴趣可以点击这里查看。

牛津3000

哪怕是再好的词汇表，把它们囤积在网盘里，你只能获得短暂的心理满足，但学姐理解当面临一项新的学习内容时所承受的压力感。下面提供几种相对快捷"无痛"的词表学习方法：

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