本网讯 “老师，感谢您大学四年的帮助，我被中科大录取了”，“老师，在您和书记的引导下，我决定调剂并且成功录取了”，“老师，我们宿舍六人全体上岸了”……材化学院一直以来高度重视学风建设工作，以考研为抓手，将学风建设工作落细落小落实，通过系列举措，2021届学院考研报考率71.64%，达线率为35.82%，实现了考研录取率由去年的22.09%，跨越式提升到今年的34.58%，居于全校前列。优异成绩的取得离不开学生个人的刻苦努力，也离不开学院对学风建设工作持之以恒的重视、探索与总结。
提高认识，全院重视导考研
考研是培养学生探索精神、拼搏精神、创新精神的有效途径，是提升学生综合素质与核心竞争力的重要举措，是体现学生培养质量和水平的重要途径。一直以来学院领导高度重视考研工作，培育学生正确的考研观，积极营造考研宣传氛围，从新生入学开始，持续发力，充分发挥专业导师、辅导员、学生骨干以及其他校内外可借用的有效资源，借助“导师与辅导员联动工作机制”、“党员领航工程”、“学习互助小组”等载体，群策群力共同提高学院考研质量。
为了提升学院考研指导的具体性、针对性与实效性，学院针对不同专业分别编写了《考研院校报考指南》，从学校简介、报考专业及方向和近三年报考学生及录取情况等方面，详细介绍了多所院校的报考信息，并提供了近三年考取学生和相关专业指导老师的联系方式，帮助学生明确报考方向，精准有效选择。经过多次深入的研讨，学院对加强学生考研与学风建设工作进行了细致、全面、深刻的思考，将学生管理服务工作与“我为师生办实事”教育实践活动紧密契合。
注重过程，党员标杆领考研
学院将学风建设工作作为重点工作，融入日常教学与管理之中，积极践行“五育并举”与“三全育人”教育理念，充分发挥师生党员的示范引领作用。经过近半年的摸索与积累，5月19日，材化学院举行“党员领航工程”启动仪式。仪式上，详细介绍了“党员领航工程”的具体内容和师生党员对学业困难学生帮扶工作的有关安排。学院党委书记总结了学院在党史学习、学风建设等方面的工作成就与有待改进之处，强调要加强学生思想政治教育，强化思想引领与文明自觉培育，推深做实学生日常管理，严抓日常行为规范与文明养成，进一步调动学业导师的积极性，增强学业导师对学生学业发展与人生规划的参与度，提升学业导师与辅导员协同育人的能力，借助“党员领航工程”齐抓共管持续推进学风建设。
“党员领航工程”是学校“我为师生办实事”教育实践活动的具体落实与表现，是学院党史学习系列举措中的重要一环，学院党史学习教育的有序铺展，逐步深化，促使广大师生党员在实际学习工作中潜移默化地自觉做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
研讨交流，分析规律助考研
为了总结经验教训，切实做好对考研学生的针对性指导，2021年研究生考试国家线发布后，学院迅速开展考研经验交流研讨会，邀请了兄弟院系考研指导经验丰富的教师代表，学院领导、各系主任、学业导师、辅导员、毕业班班长等代表分别交流发言、热烈研讨，总结经验、分析不足。
另外，结合学院2021届毕业生考研成绩，从各专业班级报考情况、完成考试情况、达线情况、学分绩点分布情况、单科考试情况、报考院校及专业选择情况等方面进行了深入调研分析，针对考研成绩较好和较差班级的数据进行对比分析，针对不同宿舍进行对比分析，及时总结经验教训，并对相关材料进行整理汇编，将一些客观存在的隐性规律，进行分析探索，寻求外化实践途径，借助经验与规律进一步推动学生工作。
持续关注，多方联动促考研
学院注重日常，将考研工作作为常规工作来抓，与日常学风建设紧密关联，相互促进。经过考研宣讲、动员等活动后，学院依据考研时间脉络有序组织相关帮扶活动。积极组织各年级专业开展考研经验交流会，邀请已经考取研究生的毕业生和考研成功的毕业班学生代表分享考研经历和学习方法。针对不同年级学生的特点，考研成功的同学们从如何制定考研计划、如何选择院校专业、如何开展资料搜集等多方面分享自己的经验和教训。交流会帮助同学们更好的应对考研问题的诸多疑惑，在帮助有志考研的学子改进学习方法、增强考研信心、提高考研成功率等方面提供有力的帮助，有利于良好学风的培育。
为进一步提升学院人才培养质量，扎实推进本科生考研工作，7月1日，材化学院举办2022届考研工作推进会，邀请研究生院负责人从就业形势与人生规划、考研的作用、考研目的等方面对学生考研进行引导和鼓励，从学校学科建设、师资队伍、研究生培养等方面进行了详细阐述，建议相关同学关注本校研究生招考，鼓励同学们合理规划、明晰目标，抓住机遇、勤学拼搏。
一直以来，材化学院高度重视本科生考研工作，坚持“育人为本，德育为先”，充分发挥学业导师的专业作用，优化“学业导师与辅导员联动育人机制”，通过学业导师一对一帮扶指导、开展考研宣讲会、动员会、经验交流会、考研工作推进会、党员领航工程等系列措施，积极引导学生树立合理的考研目标、鼓励学生认真备考，帮助学生解决考研及学业上的实际困难，重点塑造及培育学院文明自觉的优良学风，有力推动了学院人才培养高质量发展。（文/图：刘浩 邵俊杰 房杰 杨骏怡；审稿：万德军）