可以说宇哥的36讲改版了很多

也花了很多的心思

我觉得最重要的是，张宇现在的课程体系是，在基础阶段，用基础30讲，讲完过去基础和强化要讲的内容，然后现在的36讲的主要作用是教会大家如何做题！

所以，现在的36讲，虽然虽然很厚，但都是精华，认真学是能学到宇哥的精髓的。

要注意一点🥸

宇哥课程体系改变，其他的老师还是老样子，所以，如果你基础是跟其他老师，那强化阶段就不要随便换成张宇，不然容易出事。因为张宇老师已经说过了，在基础阶段就讲完了基础+强化的知识点。从其他老师换过来很有可能脱节。🤨

张宇一直强调，要做“有未来感”的题目。

“过去”的题型是死板和固定的，但概念是灵活的。学概念是为了理解“未见过的题型”。

这种总体思路确实更符合2024年命题的大趋势。

然而，这个思路在实际应用中有困难。

很多跟随张宇的学生，最终还是把“有未来感”的题目都背下来，但依旧无法解答新的题目。🧐

一方面是认知问题：有些学生仍认为需要多见题型、多背题型，而不是培养解题能力； 

另一方面是听课的局限：

有些学生概念学得不扎实，更不用说建立概念之间的联系。有意识地练习形成解题思路，“解新题”就成了空中楼阁。

所以，做题的关键，是对于基础概念的通透理解以及知识点之间暗藏的各种联系。如果你不想形成这种空中楼格式的做题能力，那就一定要好好的把基础给吃透。

强烈推荐大家去试试知能行考研数学，我觉得没有什么比ZNX还要适合打基础了。😋

知能行完美的解决了三个问题：知识体系存在薄弱点，知识点掌握的太散以及计算能力不行等等问题。知能行装备了智能算法，通过我做题，可以精准的找到我的薄弱点，比如下面这道题我没做出来，包含周期的极限问题：

虽然，我做不出来，但是知能行并不会直接给我看答案，而是不断的提示我，根据我现有的知识，让我自己尝试做出来。

然后当我真正做不出来的时候，知能行会教我正确的做法：

可能普通的题集到这一步就停了，但是知能行并不会，知能行发现我这个知识点不会，接下来会一直出这类题目直到我练会为止，这样我的做题针对性就非常的高，基本上就是发现一个薄弱点，然后解决一个薄弱点，提高的很快。

我觉得用知能行做题之所以这么有效，就是因为他针对薄弱点进行轰炸式训练，而且薄弱点都找的特别准！我们当然做其他的题集也可以通过这样的方法，针对性训练，但是知能行厉害的地方在于能够帮助我们构建一套完善的做题架构。

帮我们知识点一盘散沙的问题，这才是能够做出题目，遇到新题型有思路的关键！知能行先找出知识点中的薄弱点，等我们吃透薄弱点之后，再提高题目的复杂度，加入其他的知识点，训练我从A到B得思考过程，形成肌肉记忆，这样就算下次遇到新题型，我只要熟悉其中的一步，就可以触类旁通，联想到解题方法。这样的训练真的有效！😏

而且用知能行做题真的上瘾，就像是升级打怪一样，我每天特别期待的事情就是感慨刷题，看着自己的做题等级提升，正反馈效果很强：

如果你现在做题总是没有思路，或者之前做错的题目反复出错，可能是因为你还存在很多没有发现的薄弱点，或者知识掌握的太散了，不妨去试试ZNX，改善效果非常明显。

强化阶段，大家的主要任务是做题，那么做什么题，怎么做题，下面是我写的干货经验

一、强化阶段资料推荐及配套课程体系

在强化阶段，大家的主要任务是做题。市面上有很多习题册，比如660题、880题、1000题等。你并不需要全部都做，只需选择1-2本进行精刷即可。🤪

我的建议是做880题和660题，同时结合知能行考研数学。如果你的目标分数是135以上，并且已经做了很多题目，那么可以选择1000题作为训练习题册。

880题的出题风格更接近真题，难度适中，每道题都需要认真思考才能解出。再加上660题专门训练客观题，基本上可以做到全面覆盖。

推荐使用「知能行考研数学」的原因是它与660题和880题完美搭配。在强化阶段，我基本上是一边做知能行考研数学，一边做880题和660题。

然而，880题和660题对所有人都有一个共同的问题，那就是“难度不可预测”。有时候遇到一道看似熟悉的题目，会犹豫是否跳过，担心可能会遗漏隐藏的考点，最终还是花时间做出来。😣

还有一种情况是遇到难度较高的题目，不确定自己能否解出，结果花了很多时间，最后放弃，浪费了宝贵的时间。因此，如果能提前知道哪些题目能做，哪些不能做，就会更有效率。ZNX的「AI猜你会不会」功能就实现了这一点。

在基础阶段使用了一段时间的ZNX后，它已经对我的做题能力进行了完整建模。然后，它通过智能算法分析880题和660题中哪些题目我能做，哪些不能做，相当于“明牌”作答。

不得不说，知能行的预测非常准确，它预测我做不出来的题目，我确实解不出来！这时候，我会优先刷知能行预测我能解出来的题目。对于那些想跳过的题目，我也可以放心大胆地跳过。对于暂时解不出来的题目，我会继续让ZNX帮我出题训练，直到我掌握为止。🥸

这样的做题效率非常高，因为做题的针对性大大提高。我所有的时间基本上都用在攻克我薄弱的知识点上，没有浪费在无用功上。

二、强化阶段刷题方法论

这是我在强化阶段走了很多弯路总结出来的刷题方法论

1、不要盲目刷题，本末倒置

有的同学就是为了刷题而刷题，根本不知道自己需要在哪里进行提升！

强化阶段，就是要做好：“针对性做题+查缺补漏“！

很多人都会认为强化就是要做难题，并且认为做难题提高的快，其实你的能力并没有你认为的那么好，基础知识点你都理解了吗？做一些题目的常规思路和常规方法你掌握了吗？公式记熟了吗？面对一道比较难的题目，你知道从哪里切入思考点吗？

进入强化，做题更要务实，要不然就是在浪费时间，浪费好题。

简单粗暴的题海战术并不是最有效的提高数学成绩的方法，而应该是对自己有针对性地题海战术才能提高知识的掌握能力。

对于做660题+880题的建议：

660题和880题并不是所有的题目都是难题，大家可以先做自己可以做出来的题目，什么是自己做不出来的题目，我觉得10分钟（按照考试要求来训练，一道题最多10分钟的思考时间）想不出来任何思路的就是自己做不出来的题目，这种题目不要做，因为做了就浪费掉了，画一个标记，后面能力达到了再回头做。

为了提高自己做题的针对性，大家真的可以去试试知能行考研数学，他是从大家知识底层出发，找到薄弱点，然后帮助大家逐个击破！举个例子：

以本题为例，它融合了三个不同的知识点，包括对表达式1的展开与合并。在计算过程中，当达到1/(cosx-sinx)这个步骤时，就需要应用特定的公式。如果你因为对基础概念掌握不牢固，对公式不够熟悉，导致你无法简化后续的(cosx-sinx)部分，那么解决这道题目将变得非常困难。因为处理形如1/(正弦-余弦)的积分形式通常相当棘手。

如果你因为不熟悉和差化积的公式而无法解决这个问题，你可以选择点击“我没有思路”。这表明你确实遇到了难题。当你点击了“我没有思路了”之后，一个意想不到的情况发生了，ZNX会提示你不要急于查看答案。

这时ZNX会推送一道应用和差化积公式的直白题目：

那么这个时候，你就知道了你需要掌握了和差化积公式才能继续去打怪升级了。如此和差化积的四个基本公式就被你收入囊中，熟练一下可以应用了。当然第一道题目最后还有一个知识点，就是基本积分公式，如果你不熟练的话，ZNX也会有相应的训练的。

知能行在给你推题的时候，后面都在全方位不留死角的扫描你的知识漏洞

2、搞定计算，高数就搞定了一半！

计算能力是所有同学的必修能力，因为考研老师改卷子的时候，可没有时间仔细去看你的过程写的有多漂亮，一半就看两眼，第一眼看答案对错，第二眼看过程有没有明显的瑕疵。如果答案对了，那基本满分，如果答案错了，那基本就是0分了，最多给1-2分的同情分。

所以说，计算一错，满盘皆输，大家在 备考过程中最容易出现的计算相关的问题就是“懒得算”，这个我还真是深有体会，有的习题就是单纯的让你算，计算过程可以写满两张A4纸，这种题目很多同学见到了就不想算，因为算的真没意思，还浪费时间，心想有这时间还不如多写两道其他的题目呢。

不要有懒惰心理，如果平时都不想算，那考试的时候不得不算的时候怎么办，而且最近几年，考试的计算量越来越大，特别是24年，很多同学都败在计算上面。

平时在训练的时候，遇到计算，一定不要躲，硬着头皮算，到后面你会发现，自己的计算能力不知不觉的就提高了。我在考研的时候，也是一直畏惧计算，结果后来被ZNX盘的没脾气，以为用知能行刷题，必须算出正确答案才能做下一道题，然后遇到计算复杂的我就想跳过，结果被znx发现了，有段时间，给我推的全是需要复杂计算的题目，真的算吐了

不过后来我的计算能力真的被znx练上来了，而且计算准确度大大提高。ZNX他是真的在用心的帮我提高做题水平，我哭死（被znx盘哭的）。

3、不用背套路，学会举一反三很重要

很多经验贴都让大家在做题的时候背套路，其实大家去看看24年的考研真题就会发现，这招没用

24年的考研真题基本都是原创性的题目，平时大家做题的套路没有用，那背套路还有什么用呢，我觉得这正有效的是对一类题目举一反三，触类旁痛。

这一点建议大家去听张宇老师的强化课程，就是引导大家对于知识点举一反三，帮助大家站在出题人的角度去思考问题。

怪不得24年好多人都说是张宇年，其实就是因为题目的原创性更高了，计算量更大了，正好撞张宇老师的枪口上了。

知能行有个很有效的训练方法，就是当你在一道应该能做出来的题目卡住的时候，给一道你之前做出来的相似题目进行提示，达到「举一反三」的刷题效果

这样的训练方式很nice的解决了我之前一看题面没思路就放弃的坏习惯，开始会主动的把之前掌握的知识点和解题思路联系起来。

ZNX给我推的每一道题，虽然做起来并不轻松，有难度，但是静下心来认真做，是可以自己做出来的，并且是能够明显感受到是对于没掌握好的部分进行的针对训练。

三、强化阶段听课方法论

强化阶段其实听课并不是重点，但是还是要听，因为老师在课堂上会补充一些在讲义上没有的做题方法。至于该怎么听，听谁的，下面是我的经验：

基础跟的张宇老师，那最好强化也跟着张宇老师

因为张宇老师比较吃体系，基础阶段他挖了很多坑，会在强化阶段的课程给填上。而且真正能体现出张宇老师功力的就是强化课程，真的很干，张宇老师在授课时能够将抽象的数学概念与生活经验相结合，用生动的比喻和幽默的段子来阐释数学原理，极大地提高了学生的学习兴趣和课程的易读性。

同时，张宇老师在编写教材方面同样表现出色，其《真题解析》详尽且适合总结能力较弱的学生，有助于他们更好地掌握知识点。

但是张宇老师编写的《张宇1000题》虽然具有开拓思路的价值，但部分题目难度较高，对于考研公共课的复习可能存在一定的偏离。

另外一个老师武忠祥，也是个宝藏老师，这几年武忠祥老师也被很多人推荐，其实就是因为武忠祥老师的课程讲的很好：

跟着武忠祥老师有十七堂课：

武忠祥老师的课程会