考研数学的复习是一个系统工程，需要合理安排时间和方法。面对大量的学习材料，如何高效复习确实是一个挑战。希望以下建议能帮助你更好地规划复习。
首先，你需要明确考研数学的考试大纲和重点内容，这有助于你集中精力在最重要的知识点上。根据考研的时间节点，合理安排每个阶段的学习时间。基础阶段主要是理解和掌握概念，强化阶段则是通过大量练习来提高解题速度和准确率。
考研数学中的6本讲义和4本习题，不需要全部都进行2刷或3刷。可以选择每个科目中最重要的1-2本讲义和1-2本习题进行深入学习。
例如，对于高等数学，可以选择张宇的《基础30讲》和《18讲》；线性代数可以选择李永乐的《线性代数辅导讲义》；概率论可以选择王式安的《概率辅导讲义》。
基础阶段，重点在于理解和掌握概念，可以通过做1000题和660题来巩固知识点。强化阶段，重点在于提高解题能力，可以通过闭关修炼和330题来加强练习。
为了确保能够完成2刷，你需要制定一个详细的学习计划。这个计划应该包括每天的学习时间、每周的学习目标以及每个阶段的复习重点。
另外，在复习过程中，要及时对自己的学习效果进行反馈，如果发现某个知识点掌握不牢固，要及时调整学习计划，加强复习。
在复习的最后阶段，进行模拟考试是非常重要的。这不仅可以帮助你检验学习效果，还可以让你适应考试的节奏和氛围。
考研复习是一个充满挑战的过程，保持信心和毅力是非常重要的。相信自己，坚持到底，你一定能够取得好成绩。
那么接下来我将详细描述我在一战和二战中的经历以及一些经验，特别是我所遇到的问题和踩过的坑。希望这些经验能对大家有所帮助。
二战回顾考研在考数学的专业里，得数学则上岸！！！
考研是个漫长的过程，在这个过程中，除了有坚定的毅力以外，最重要的就是不要走太多弯路浪费时间。
在我第一次考研时，就是因为浪费了太多时间，虽然很累，但是自己的知识缺口仍然很大，才导致了最后的失败。
一战时我一直在找寻适合自己的学习方式，特别是数学这只拦路虎。
我看课一直在试不同的老师，拿起习题却发现自己无从下手便又开始无尽地看课，等我意识到必须要开始做题了的时候，已经完全来不及了。
我觉得我自己就是考研数学复习的大多数，一战结束时不得不接受考试现实真实而残酷。
我的问题主要在于我自己就是没有努力到点子上去，一战时虽然总结也写了，视频课也看了，题也刷了，但没有把努力转换成分数。
一战的教训一战失败后的反思中，我发现最大的问题在于自己动手解题能力不够强。
有句话说得好，你看到的不一定是你真正看到的。对于习题而言，就是这样的情况。你看到一道习题，如果你不会做，你可能会去查看答案，然后以为自己掌握了，但事实上你只是记住了答案而已，并没有真正掌握。
正是因为这一点，我要给所有同学的建议是一定要注重 "做题+练习计算能力" 这个重点。
然而，简单粗暴的题海战术不是提高数学成绩最有效的方法，应该有针对性地做题才能提高对知识点的掌握能力。
对于我的二战来说，我选择从题目入手重新学习和消化知识点。当时我使用了一个刷题平台，名叫「知能行考研数学」
知能行考研数学知能行考研数学通过大数据分析历年真题的考点难点，为每位考生选择快速提高的突破口。知能行基于机器学习追踪考生知识点的掌握情况，测练合一从而达到高效备考
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我二战全程使用了这个平台，因为知能行能够让我有针对性地做题，一层层的夯实基础，简单来说就是能够把知识点分解成小模块来消化，从而建立一个完整无死角的知识框架。
在进行数学学习和复习的过程中，平衡观看课程和做题练习是至关重要的。
我一战就是一味看视频，不进行做题输出，到了后期才去做题，才发现会出大问题 …
我发现光是看视频进行学习经常会发生一种情况，就是看完了整个视频，甚至也做了笔记，但是看完之后却说不出到底从中获得了什么知识。
但如果直接做题又会有一种两眼一抹黑的情况发生，这样非常不利于我们对于自己做题的主动性。
在使用知能行进行学习时，每一章开始前都会有一个「复习要点」，包括了核心的知识框架。
在听课时，经常会发生听完一节课，但“脑袋空空”的情况，这种情况下我们就可以在看视频前通过这个知识点列表来明确目标，从而更高效地看课。
特别应该利用好知能行的查拆分知识点的功能。先了解本章有哪些知识点，再带着对这些知识点的疑惑去看视频中老师是如何讲解，怎么样推出这样的结论的。
这样能让我们避免看完视频仍然脑袋空空的情况。
看完课就可以用知能行对这一章进行练习，做题练习是巩固知识、检验理解程度的有效方式。这在对之前看过的知识点起到加强作用的同时，也能查漏补缺。
像这样采取看视频和做题交替进行的方式。可以确保你在学习过程中既能够获取新知识，又能够及时巩固和应用所学内容。
缺乏目标的规划一开始每当我遇到不会的题，就去翻答案，去背答案。最后发现这只是“虚假”地学会了某道题，而不是学会了一类题，甚至这一题都不一定保证下次能做对。
而把一道题彻底弄明白底层逻辑，看似用了