导航菜单
首页 >  考研大纲中的了解理解掌握不够  > 大纲中“理解”和“了解”知识点的区别

大纲中“理解”和“了解”知识点的区别

主持人:网友苏打水留言“铁老师,您好!今年数三的大纲变化了很多地方,尤其是统计里面以前的一些知识点都由’理解’变为’了解’,’理解’和’了解’之间到底有多大的区别呢”?

铁军:首先“理解”和“了解”在程度上是有差别的,这儿有好多同学不太熟悉。心里头认定“了解”肯定比“理解”要求要低,确实是这样的,但“理解”是指什么呢,而“了解”又到底要我们了解多少呢,下面我就专门给大家解决一下这个问题。

我想回过来说说考试大纲,考试大纲分两部分,一部分是考试内容,就是涉及到的考试内容和知识点。第二部分考试要求,考试要求涉及到考试的内容大概要求到什么程度。大概分两种,一种叫“了解”,一种叫“理解”。了解也好、理解也罢,显然了解要求比较低,理解要求比较高。理解一般指对基本概念、基本理论和基本方法要熟练掌握,不仅要清楚它的一些简单题型,还要对它的综合运用,与别的知识点结合,这些大家都要会,当然可能有的考生提出这样的问题:那到底要掌握到什么程度,这也无法形容,请大家根据历年考题掌握。了解就是要知道基本理论、基本概念和基本方法,就是这么个东西你要知道,并能够用它会做一点题。你像了解切比雪夫不等式这么一个知识点,就是要求同学们知道有这么一个不等式,你把它的那个不等式记住就行了,这就是了解,对于只需了解的知识点,考试时也一般不会出很难的题或者综合性大题的。

主持人:网友刘元留言“大纲合并后考生应该怎么复习,参加辅导班是最好的方法吗?什么样程度的同学比较适合参加现在的辅导班,参加辅导班之前应该做些什么准备”?

铁军:大纲合并后,我们考生要先花些时间对比一下大纲,哪些地方变化了,具体有什么变化,心里要有个底,然后才能有的放矢地复习。至于报辅导班,假如你有时间或者经济条件允许,我建议大家都参加辅导班。因为总有人帮你辅导,和你自己摸索差别是比较大的。第二,辅导班上可能会结识一些朋友,大家可以互相学习,共同提高。共同提高有两方面,一方面取长补短,另一方面相互促进,你一个人有时候会松懈下来。另外辅导班老师讲的内容,绝对不等于是自己的东西,回来以后一定要总结变成自己的东西。

主持人:铁老师,许多同学在选择辅导资料时很困惑,那么你能给我们大家推荐一下你认为比较好的辅导资料吗?

铁军:市场上好多辅导资料我几乎都看过了,我个人认为呢对学生帮助最大的书要属王式安王老师的书了,我们知道,王老师在命题组待了16年,对命题规律和命题方向了如指掌,所以他们编的书重难点分析到位,难度适中,完全代表了命题人的出题规律,所以做了他的书上的题目,可以说你想取得高分是没有问题的。他的书一本是《09考研数学标准全书》(对外经济贸易出版社);另一本是《考研数学历年真题解析》分为数学一、二、三、四。那么有的同学会问,今年的数学整合为数学三了,那么我要买哪本书呢,在这里,我建议大家都买,因为大纲分析来看,整合后既有数学三的因素,又有数学四的因素,所以建议大家就算当作练习一样来做,对你们是很有帮助的。

上一页12下一页

   

相关推荐: