主持人：网友苏打水留言“铁老师，您好！今年数三的大纲变化了很多地方，尤其是统计里面以前的一些知识点都由’理解’变为’了解’，’理解’和’了解’之间到底有多大的区别呢”？

铁军：首先“理解”和“了解”在程度上是有差别的，这儿有好多同学不太熟悉。心里头认定“了解”肯定比“理解”要求要低，确实是这样的，但“理解”是指什么呢，而“了解”又到底要我们了解多少呢，下面我就专门给大家解决一下这个问题。

我想回过来说说考试大纲，考试大纲分两部分，一部分是考试内容，就是涉及到的考试内容和知识点。第二部分考试要求，考试要求涉及到考试的内容大概要求到什么程度。大概分两种，一种叫“了解”，一种叫“理解”。了解也好、理解也罢，显然了解要求比较低，理解要求比较高。理解一般指对基本概念、基本理论和基本方法要熟练掌握，不仅要清楚它的一些简单题型，还要对它的综合运用，与别的知识点结合，这些大家都要会，当然可能有的考生提出这样的问题：那到底要掌握到什么程度，这也无法形容，请大家根据历年考题掌握。了解就是要知道基本理论、基本概念和基本方法，就是这么个东西你要知道，并能够用它会做一点题。你像了解切比雪夫不等式这么一个知识点，就是要求同学们知道有这么一个不等式，你把它的那个不等式记住就行了，这就是了解，对于只需了解的知识点，考试时也一般不会出很难的题或者综合性大题的。

主持人：网友刘元留言“大纲合并后考生应该怎么复习，参加辅导班是最好的方法吗？什么样程度的同学比较适合参加现在的辅导班，参加辅导班之前应该做些什么准备”？

铁军：大纲合并后，我们考生要先花些时间对比一下大纲，哪些地方变化了，具体有什么变化，心里要有个底，然后才能有的放矢地复习。至于报辅导班，假如你有时间或者经济条件允许，我建议大家都参加辅导班。因为总有人帮你辅导，和你自己摸索差别是比较大的。第二，辅导班上可能会结识一些朋友，大家可以互相学习，共同提高。共同提高有两方面，一方面取长补短，另一方面相互促进，你一个人有时候会松懈下来。另外辅导班老师讲的内容，绝对不等于是自己的东西，回来以后一定要总结变成自己的东西。

主持人：铁老师，许多同学在选择辅导资料时很困惑，那么你能给我们大家推荐一下你认为比较好的辅导资料吗？

铁军：市场上好多辅导资料我几乎都看过了，我个人认为呢对学生帮助最大的书要属王式安王老师的书了，我们知道，王老师在命题组待了16年，对命题规律和命题方向了如指掌，所以他们编的书重难点分析到位，难度适中，完全代表了命题人的出题规律，所以做了他的书上的题目，可以说你想取得高分是没有问题的。他的书一本是《09考研数学标准全书》(对外经济贸易出版社)；另一本是《考研数学历年真题解析》分为数学一、二、三、四。那么有的同学会问，今年的数学整合为数学三了，那么我要买哪本书呢，在这里，我建议大家都买，因为大纲分析来看，整合后既有数学三的因素，又有数学四的因素，所以建议大家就算当作练习一样来做，对你们是很有帮助的。