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333专业考研科目/参考书目/研究方向

333专业考研科目/参考书目/研究方向2021-05-17 14:33:16来源:网络 【点睛】3h掌握考研全科备考方案    名师辅助择校及考研备考    22考研复试调剂攻略&23考研上岸指南 【考试入门】考研阅读个性化精准提分攻略    2h掌握考研数学基础考点 【热点】2022考研查分入口——晒分得奖学金

2022考研人在考研初期需要了解自己的考研科目是什么,2022考研初试除了统考、联考类科目,其他专业课科目是由招生单位自主命题,也就是说报考不同的院校,不同的专业,考研科目不一样。下面新东方在线考研频道为大家分享2022各专业考研科目,仅供参考。

333为教育学专业代码教育硕士考研科目以北京师范大学为例①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③740教育学基础综合教育硕士参考书目333教育综合1.教育学原理王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。2.中国教育史孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版王炳照等着:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版3.外国教育史张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。4.教育心理学张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。821教育技术学1、《教育技术学导论》第二版,尹俊华 ,高等教育出版社,2015年;2、《C程序设计》,谭浩强著,清华大学出版社,2005年。​823心理健康教育1、 《学校心理健康教育新论》,姚本先主编,高等教育出版社,2010年版。825教育管理学1、《教育管理学》,陈孝彬、高洪源主编,北京师范大学出版社,2008年第三版本。826小学教育学1、《小学教育概论》,阮成武主编,华东师范大学出版社,2011年版。827学前教育学1、《学前教育学》,刘晓东等著,江苏教育出版社,2009年版;2、《3-6岁儿童学习与发展指南》,解读,李季湄等主编,人民教育出版社,2013年版。教育硕士研究方向专业代码、名称及研究方向学习方式招生人数初试科目复试科目备注004教育学部 545 040101教育学原理 17 接收推免生10人左右01教育基本理论与教育哲学全日制 ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③740教育学基础综合笔试内容为各专业综合基础知识, 外语口试, 综合面试含教育文化学02教育政治学与教育法学全日制 同上同上 03教育社会学与教育人类学全日制 同上同上含性别教育与多元文化教育04德育原理全日制 同上同上含公民教育、道德教育等05家庭教育全日制 同上同上 06少儿组织与教育全日制 同上同上06少儿组织与教育方向招收2人07援藏计划全日制 ①112援藏计划思想政治理论 ②230援藏计划英语 ③703专业基础综合综合面试招生计划单列,报名前请咨询学院教育硕士就业前景调查显示,工作的稳定性和自主性、待遇节节拔高等促使教师成为最受欢迎的职业之一。从大城市的就业状况来看,师范类学生的供求量趋近平衡,其中民办教育机构(包括培训机构)对师范类人才的需求量占了很大比例。而在师范类各专业中,需求较大的专业有教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业。由于我国教育政策的调整,近几年民办学校、职业学校大量兴起,这使得师范生就业机会增多,又在教育系统内为毕业生拓宽了就业市场。但不容忽视的是,我国中西部面临优质师资匮乏、基层教育系统缺少编制的现实情况,而大城市教师职位日渐饱和,不可能再接收大量毕业生。因此,在普教系统就业面临较大的竞争和压力。近两三年来,中西部省会城市及一些经济发达地区的二线甚至三线城市成为师范类毕业生求职的热点地区。

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