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没有对比,就没有伤害:国外的高考是这样的

英国

大家熟悉的A-LEVEL考试在高二进行,即普通教育证书高级考试,相当于中国的高考。成绩采取百分制,分为A、B、C、D、E、U六个等级。

较好的大学要求3门课的成绩均达到C级以上;牛津、剑桥等名校,则要求3门课的成绩达到AAA或以上。

每年6月和1月(或11月)各有一次统考。若一次考试发挥不好,下次可重考,两次考试之中取高分。大部分英国学生通过选修3到4门,用两年的时间修完A-Level课程,但能力很强的学生也可在更短的时间内修完。

英国的大学会根据推荐信、个人简历、面试表现来综合评价学生。

只有在A-LEVEL考试中取得优异成绩,才能被一流大学录取。A-LEVEL考试前两周学校会放假,让学生回家自学,老师不搞猜题活动。

据介绍,如果学生有意向申请牛津剑桥等名校,还需接受学校面试,主要考察逻辑思维能力、英语表达能力以及学术基础能力。赴英国读高中的中国学生,在面临升大学的考验时,选择理工类专业会有更大优势(对表达能力要求相对低,对逻辑思维及学术基础要求相对高)。

英国的大学会根据推荐信(通常由导师所写)、个人简历、面试表现来综合评价学生。面试官通过面试考查学生综合素质、性格、学术研究潜力等,这个环节对录取结果影响较大。

韩国

韩国高考全称“大学修业能力考试”,考生要在一天内考完4门科目,然后经过大学的层层面试才能被录取。

韩国高考不计算总分,而是各科目分别打分,然后依据分数段确定各科目的等级以及综合等级。各大学将根据各科目考试等级、学生手册、面试成绩、专长等情况招收学生。

试题以教科书内容为主,涉及领域广,难度也大。很多考生和家长都认为,在高中课堂上的学习根本不能达到顺利通过高考的要求。

因此,上各种补习班以及请家教的情况在韩国高中十分盛行,于是有了“课上睡大觉,补习班上拼命学”、“重读更利于高考”的说法。

韩国十分重视学历,对多数韩国父母和高考考生来说,考上首尔国立大学、高丽大学和延世大学这三所大学,被视为韩国高考考生至高无上的人生成就。有了名校的出身,就意味着考生可以拥有遍布韩国政界、商界的庞大校友网,连婚姻行情也会看涨。

韩国高考在每年11月中旬举行。高考当天,韩国全国上下大动员,商店调整上班时间,以便减轻交通拥堵状况;韩国警察机构要求驾驶员不得在学校附近鸣喇叭;驻韩美军则要停止实弹演习和航空任务。

日本

高考考两轮和韩国高考考生一样,日本的高考考生同样要面临超高难度的考试。日本高考题目曾一度向难题化、偏题化发展,日本电视台不少娱乐节目经常搬出高考原题为难嘉宾,讽刺“这种题目连研究人员都不一定能做出来”。

在日本,一个人拥有的学历会直接影响到其职业的好坏和薪水的高低。日本人比较看重东京大学、京都大学等老牌国立大学,日本政府和不少一流大公司经常仅限于在东京大学这样的名校中招聘新人。

于是,在日本有“四当五落”的说法,意思是如果每天拼命学习只睡4个小时,就能考上大学,要是多睡1小时,每天睡5个小时,就会落榜。

报考公立大学的学生要参加两轮“高考”,第一轮是类似中国“会考”的全国性考试,不分文理科,接受第一轮淘汰。“会考”的总分很重要,大部分公立大学设立了最低分数线。

成绩公布后,考生可向心仪的大学提交报考申请,由学校自行组织第二轮考试,是否录取则综合两轮考试的成绩而定。两次考试都合格了才能顺利进入大学。

与国内高考现场家长云集的情况不一样,在日本的高考现场,几乎看不到家长的身影。高考当天,大部分考生和监考老师都会穿黑色衣服。据说,考试当天打扮得太花哨的人大都心虚,对高考没有信心。为了给自己鼓劲,看上去沉着冷静的黑色几乎成了考生的统一标志。

印度

高校自行出题

印度的高考不实行全国性的统考制度,由各大学自选出题考试。全国性大学的入学考试由中央中考委员会主考,各邦大学的入学考试则由各邦主考。各校考试通常都在每年的4—6月间举行。由于不实行全国统一教育,学生反而有了

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