导航菜单
首页 >  综合素质报考专业如何填写  > 2024年江苏省综合素质评价平台填写指南

2024年江苏省综合素质评价平台填写指南

近期,又到了高中生提交综合素质评价档案的时候。每当这个时候很多考生家长询问,综合素质评价平台怎么填?自主选拔在线江苏新高考团队整理江苏省综合素质评价平台填写指南,建议江苏考生及家长赶快收藏备用!

江苏省综合素质评价平台填写指南什么是综合素质评价档案?有什么用?

《普通高中学生综合素质评价平台》是依据教育部《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》的文件要求,为满足普通高中学生综合素质评价工作而精心打造的信息化管理平台。平台设计理念先进,评价方法科学,适应高考改革需求,有利于学生认识自我、规划人生、主动发展,能够帮助学校把握学生成长规律,方便高校招生录取工作,是一个基于事实、易于使用、具有权威性和公信力的综合素质评价平台。

通俗来说,高中综合素质平台是学生的电子档案信息,是普通高中学校对学生全面发展状况的观察、记录、分析,是高校招生录取招生的一项重要参考,请家长们高度重视并督促学生认真填报。

综合素质评价档案该如何填写?

01填写时间及填写网址

综合素质评价的各项内容,主要由学生个人和学校写实记录。

江苏省综合素质评价平台登录地址:https://zhsz.jse.edu.cn/uids/index.jsp

(根据省教育厅要求,该地址仅校内网络内登录,校外网络无法打开)

综合素质档案每学期填写一次,只能在学校机房填写,中学会根据自身情况,选择某一时间窗口开放填写,学生必须在指定的时间窗口期内完成档案的填写,窗口期结束后,已经提交的档案信息不允许修改。不同的学校填写时间不同,一般都在新学期开学后的1个月左右。

选项填写指导

01平台必填项

根据《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》(教基二〔2014〕11 号)和省高校招生委《关于印发江苏省普通高中学生综合素质评价实施方案的通知》(苏招委〔2019〕2 号)精神等文件的要求,江苏综合素质评价主要包括六个方面的内容:思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践与自我认知。每学期结束,教师要指导学生整理、遴选具有代表性的典型材料,上报提交到省教育厅的综合素质评价填报系统。

必填项:社会实践与志愿服务(5个学期)、研究性学习代表成果(2个学期)、通用技术代表作品(1个学期)、期末自我评价或小结(5个学期)。

02填写要点和要求

平台每个部分,都要按照要求上传填写内容。数量、佐证材料、文件大小......家长和孩子们都要根据要求提前准备好。

个人信息:

校内担任职务:班长、团支部书记、社团社长、学习/文艺/体育委员等;

校外担任职务:按照实际填写;

校内奖励信息:孩子在校内获得的所有奖项,如三好学生、优秀学生干部等;

校外奖励信息:按照实际填写。

社团经历:

社团经历:学校的文学社、书画社、人工智能等各类社团活动。

03社会实践与志愿服务

社会实践:包括党团活动(党团知识竞赛或讲座、祭拜英雄、慰问老党员、参观军事 博物馆、参观党史馆、红色游学等)、军训、社会考察、职业体验等;

志愿服务:包括社区服务,帮助孤寡老人,留守儿童或学习困难学生、协助社区开 展文化宣传、交通协管、社区规划、打扫卫生、法律宣传、环保宣传、为大型活动提供志愿服务(如学校运动会、世博会、文博会等)。

04研究性学习代表成果

研究性学习成果:从自然、社会、学科、自身生活中确定研究主题,开展研究性学习,主动获取知识并分析解决问题的过程,撰写研究性学习报告;最高8条。

05通用技术代表作品

通用技术代表作品:学生运用各种工具、工艺进行设计并动手操作、将创意转化为作品。如编程、智能小车、陶艺等;最高8条。

06审美与艺术代表作品

审美与艺术领域代表作品:包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视、书法等艺术领域的活动经历、代表作品、获奖情况等。

07科技创新活动经历

科技创新活动经历:重视教育部白名单、省厅白名单。

08专利

09学科特长与表现

学科特长与表现:重视教育部白名单、省厅白名单。

10体育竞赛奖与运动特长

11期末自我评价或小结

期末自我评价或小结:1000字以内(高三上)、600字以内(其他学期),期末总结以自我成长历程、取得的成果、未来的努力目标(专业和院校)、生涯规划等

相关推荐: