理工农医类的期刊论文通常包括引言、方法和材料、结果、讨论、结论这五个部分。很多人知道引言的作用是陈述研究问题的背景、目的和意义，并从文献综述过渡到自己提出的研究问题，最后简述研究思路，以便引出后续几个部分的详细论述。很多人也知道如何描述方法和材料。但是，不少作者搞不清楚结果、讨论、结论这三者之间的区别。

论文的结果和讨论是围绕论点展开的，而论点在本质上就是针对研究问题的经过证实的假说。学术论文的逻辑结构与科研过程基本是一致的，包括五个环节：提出研究问题（选题），建立假说（即未经证实的论点），试验验证，获得试验结果，分析和推断出新的理论或结论。

科学研究就是提出假说和验证假说的过程。

论文题目选择得好不好，可以用能否提出假说来判断。有人说：“我想研究发动机排气温度在燃料喷射角推迟3度曲轴转角时升高了多少；我假设是50度，这算不算科学假说？”对这个选题的回答，取决于科学问题的凝练性、复杂性、有用性、公共性。

科学问题及其假说必须足够凝练、复杂、有用、有共性，才能构成一个有价值的研究题目。对于上述示例，它首先比较琐碎而不够凝练，即仅落在因子-响应参数关系的数值调查层面，而没有上升到机理理论或方法论层面。这种数值调查层面的研究需求在每个专业内都是无穷无尽的，但不值得写论文。而且，如果一个本科生只用10分钟时间就能找到别人建好的模型计算出答案，它也算不上足够复杂，因为它在专业人员眼中是显而易见的，不值得把这种“随处可见好奇心”驱动的数值调查数据记录进科技数据档案库。因此，好奇心不足以成为科学假说。

另外，如果对这个示例问题的答案是以偏概全的、不足以形成一条普遍规律而被发动机性能专业人员所广泛采用，那么这种带有狭窄局限性的研究问题和假说也是没有什么用处的，充其量只是一个特殊个案，不值得写学术论文。选题如果在学科门类（例如工学）或一级学科（例如动力工程及工程热物理）内不具有广泛关注的公共性，很难得到高影响因子期刊的青睐。因此，要想构造论文的结果，必须先提出合适的科学问题和假说。

有的期刊要求将结果和讨论分成两部分，多数是希望避免将讨论部分的解释（尤其是主观推断）混杂在对结果的客观描述中。实际上，