国内的硕士毕业论文真的要有创新点吗？这个度就是导师说的有的导师不管你，还不是一个研究方向的，你拿自己的硕士论文找他，他告诉你，你的论文没有创新点！创新点自己去找，多看一点文献就明白了有的导师这样说：你的论文有工作量，有自己的亮点就好了，东西做的逻辑没有问题，就可以了。你其实可以去知网搜索一下硕士论文，多少论文是有创新点的，多少论文是没有创新点的。其实大家都是换了一个研究对象的问题，你做的东西只要不是完全和别人一模一样就是一个创新点。有人提出来A方法，别人用A方法解决B问题，你用A方法解决C问题，这些就是算一个创新的地方。还可以这样理解——局部创新就像做菜，别人做粉蒸肉，那么创新不是说你要做红烧肉，而是你可以在粉蒸肉里多加糖，做成焦糖粉蒸肉，或者多加醋，做成酸粉蒸肉，或者加辣椒，做辣的粉蒸肉，或者加花椒，做麻的粉蒸肉。总之，研究别人没重点研究过的规矩就是创新。研究同一种物质不同条件下的性质反应也算创新。在比如你去做番茄炒鸡蛋，番茄换成葡萄，番茄换成菠萝，一道新菜就这样诞生了做出来的结果，如果不是特别好的，也一定是差不多的，不能做出来的东西，又不好吃，做起来又麻烦，成本还高。再比如别人发现了番茄炒鸡蛋可以美白，你发现了番茄炒鸡蛋可以去痘 ，这个意思创新；或者你发现了，葡萄炒菠萝可以去痘 ，这个意思创新；比如做饭，你研究的是刀具，我就在想什么样的材质，可以最大保持食材的味道，我研究的食材，什么样子的食材搭配起来，做的最好吃，他研究的是传热，什么材料传热快，让食材最快上餐桌他研究的是医学的，怎么样子的搭配，可以让皮肤变的好，身体变得强壮，你把这些问题集合起来了，你的创新点就来了，交叉领域的创新如果你真的没有什么创新的想法了，就是换研究方法，换研究对象，换研究角度，很多硕士论文都是这样的别人用A方法，他用B方法，我用A+B的方法，或者用C方法，来解决这个问题，解决修改更好一点，ABC方法的对比，哪个方法更好别人从A角度研究这个问题，还有B角度，我用A+B的简单，或者C角度研究这个问题别人用A研究对象，我用B研究对象，这样的我认识什么创新，一点意义都没有，但是这样的硕士论文一大半创新点从这几方面着手：工艺条件更温和，步骤短，原料易得，节能，三废更少，成本低，产量大，收率高，纯度高，安全可控性强！主要是往绿色化学方面靠！这些方面的整下来，创新点要多少有多少！还有一部分的创新规律，就是这样的新方法的创立老方法应用到新的试验体老试验体与新试验体对比不同方法的对比不同浓度的探讨一言蔽之，做了别人没做的事，或大或小