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学位论文如何创新,这5种情形可以实现

今天小编(unionpub.cn)综合了之前各位作者询问论文写作最多疑问的地方,分享“论文如何进行创新”的干货。

我们往往在写作时,前期准备调研工作做了很多,论文框架也搭建好了,但是苦于没有创新和容易被导师或者期刊编辑“打回来”,因此下文分享实现论文创新的五种情形,希望对各位作者具有启发作用。

在学位论文中及答辩报告中,一般会要求提炼创新点。相关工作必须本身有创新才能提炼创新点,因为创新点是论文工作创新贡献的一种归纳。为了突出创新,在提炼创新点时,除了要求强调新颖,还需要突出其意义或价值或重要性。不同类型的贡献创新方面不一样。下面介绍可以提炼创新点的五种情形:问题创新、手段创新、思路创新、新发现、新发明。

1. 如果问题有创新,那么可以把问题作为创新点之一

这种情况是指,论文工作本身提出了一个十分有意义的令人意想不到的问题,且该问题成为论文工作的主要研究对象(之一)。

论文工作的研究对象往往是这样的:在研究背景问题中,通过研究现状的梳理来指出遗留问题,借此筛选出自己的研究主题。此种情况的研究问题并不能作为创新点列出。

反过来,如果为了推动行业或学科迈向一个新的台阶,尤其是为了拓展一个新的领域,高屋建瓴地提出了一个从别人研究中看不出的新的研究问题,那么可以认为问题有创新。

例:

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