新学期开学了，很多新入学的研究生，非常害怕组会，感觉每次开组会就有一种过堂受审的感觉。组会结束了，不管自己表现怎么样，都先庆祝一番，这样下来，就进入一个恶性循环：越没啥进展，越愁组会说啥，为了能说些啥，需要准备的时间就越长，再加上开完会还得放松一下，投入科研的时间就更短了，就更没啥可说的了。最后，组会本来是促进大家一起交流，想到更好的idea，却变成了一种极大的负担。

稳住别慌，没有进展很正常

科研是在已知和未知边缘的工作，其工作性质决定了它就是充满了不确定性的，没人可以保证每周个进展，每月完成一个课题，每季度一篇文章，那样就成了paper machine。

理想的科研状态是创意型的工作，不是劳动密集型的工作，创意型工作的特点就是产出不稳定，不要过分要求自己每周都必须有实质性进展。保持良好心态是科研效率的重要保障。

没有功劳还有苦劳啊

在一个问题上纠结很久，看了哪些文献，尝试了哪些方法，有什么失败的结果，发现了哪些问题都可以在组会上讲，任何你遇到的小问题，学习到的哪怕一丁点东西，只要讲出来就有工作量。理性的导师不会责怪失败，只会责怪懒惰。

别把自己的包袱一次性抖完

“成了，成了！”

假设在开组会前一天，你突然灵光一现，走狗屎运的完成了自己上次组会发过的誓，甚至还有了意外收获。那恭喜你，未来两三次组会都稳了！全部都稳了！你在接下来的一段时间，可以吃着火锅唱着歌，直接relax。

有了不错的进展，别一次组会一股脑的全抖得一干二净。不如给自己的进展切切片，规划好递进式汇报自己的进展，“分三集依次讲解”才是高手。这样近期几次组会都有的说了，还能给导师留下“尽管孩子是笨了点，但是也算勤奋”的印象。

组会重要的是讨论！讨论！讨论！

在没有开始科研之前的很长一段时间里，认为组会的意义就是包工头检查工地搬砖量。

然而，开始科研之后，逐渐体会到组会的最重要的部分是讨论。可以用P:D比衡量一下自己的组会成分，P代表presentation，D代表discussion。讨论成分越高，对科研工作的指导意义越大，组会越有意义

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