（专业学位类别代码：0257） 一、培养目标 培养具备良好的政治思想素质和职业道德修养，系统掌握现代审计理论与方法及相关领域的知识和技能，具有较好的综合素质与适应能力、较强的审计职业判断能力与解决审计实际问题能力的高层次、应用型审计专门人才。具体要求为：1．掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，热爱祖国，遵纪守法，团结合作，诚实守信，具有良好的学术道德、敬业精神和致公情操。2．掌握现代审计基本理论和实务及相关领域的知识和技能，具有较高的综合素质和创新潜能；具有较好的适应能力、较强的审计职业判断能力与解决审计实际问题能力。3．熟练掌握一门外国语，能阅读本学科外文文献，具有一定的国际交流能力；具有较好的计算机运用能力。二、研究方向 适用于国家审计与国家治理、审计法、信息系统审计、政策审计、大数据审计、公共工程审计等研究方向。三、学习年制 基本学制为 2 年，最长不超过 4 年。 四、培养方式 1．实行学分制。研究生必须通过学校规定课程的学习和考试，成绩合格方能取得该门课程的学分；修满规定的学分方能毕业，通过科研成果考核方能申请学位论文答辩；学位论文经答辩通过者，可按学位申请程序申请审计硕士专业学位。2．实行“双导师制”。聘请实际工作部门有关专家担任校外实践导师，与校内导师共同承担指导工作。3．教学方法重视运用课堂讲授、讨论、案例分析、现场研究、情景模拟等方法。 4．重视和加强政治思想素质和审计职业道德的培养。五、培养基本环节与学分要求全日制审计硕士专业学位（MAud）的毕业应修总学分为 41 学分。其培养环节包括：公共课（7 学分，必修）、专业核心课（17 学分，必修）、选修课（至少修满 9学分）、先修课（不计学分）、社会实践（4 学分，必修）、学术讲座（1 学分，必修）、文献阅读（不计学分）、学位论文（3 学分，毕业和申请学位的必要条件）。相关具体要求： 1．先修课。跨专业录取的考生在入学时须通过先修课课程考试。如考试不通过， 需要补修相关本科课程并经考核合格后方能毕业。先修课课程包含： （1）政府审计：推荐教材《审计学基础》，王会金、许莉，中国人民大学出版社，2020 年。（2）中级财务会计：推荐教材《中级财务会计》第三版，路国平、黄中生著，高等教育出版社，2018。2．社会实践。未曾参加工作或参加工作不满 2 年的研究生应参加不少于 6 个月的社会实践，可以采用集中实践与分段实践相结合的方式，并撰写实践总结报告。已参加工作满 2 年的研究生可以不参加社会实践，但须以修其他课程所获学分替代。
3．学术讲座。专业学位研究生在培养期间至少参加 10 次学术讲座，并提交相应学术报告给导师，导师审核通过后由研究生交所在学院登记。
4．文献阅读。具体