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《研究生学术与职业素养》第四讲:金融与新质生产力如何成为好朋友

10月25日下午,生命科学学院研究生新生课程《研究生学术与职业素养》迎来第四讲。本次课程邀请到南开大学金融学院副教授,经济学博士马晓军老师,以“科技与金融”为主题,为生命科学学院研究生带来一堂精彩课程。

课程伊始,马晓军老师以工业革命为例,帮助大家理解科技与金融之间的联系。马老师谈到,在人类历史的发展进程中,科技与金融的结合产生了很多伟大的成果,比如瓦特正是通过与投资人的合作才将改良的蒸汽机推广,进而启动了工业革命。此外,马老师还讲述了企业生命周期对应的不同投资阶段,包括天使投资、风险投资、PE、IPO、银行等,为同学们普及了基本的金融知识。

在介绍完上述背景后,马晓军老师也提到了科技与金融存在的距离。他说,科技企业具有估值不确定性、无抵押、信息不对称等风险,因而从金融角度考虑,科技企业并非是好的投资选择。马老师还指出,金融有别于其他行业,制度设计是十分重要的,比如美国”科技七姐妹”的例子,告诉大家中国和其它国家融资体系的不同,在打通金融与科技方面还面临着较多困难。

    在课程最后,马晓军老师也为同学们展示了金融赋能科技的市场力量。一方面投资机构循序渐进,创造多渠道的资金来源;另一方面构建多层次的资本市场,采用多元化的投资方式;当然也可以施行独特的组织形式如有限合伙制,以及特殊的投资条款。马老师谈到在金融与医药创新方面,中国人均医疗开支占比较低,还有很大潜力,马老师也鼓励同学们在生物科技行业坚持奋斗,未来争取有所成就。

马晓军老师的精彩讲座引发了同学们的强烈反响,同学们围绕感兴趣的科学与金融问题与马老师展开了热烈的讨论与交流。此次报告将金融与科技结合,帮助大家了解了生物企业投资的现状,拓宽了生科学子们的研究视野,让大家获益匪浅。

《研究生学术与职业素养》是生命科学学院和尚德书院于2024 年创办开设的课程,面向全校研究生。本次授课为新学期第四次课程,日后还将邀请校内外知名教授和专家授课,致力于构建“三维融通、五育并举”的贯通式人才培养课程体系,以实现“古今贯通”“中外融汇”“文理交叉”的课程目标,为我校不同专业的研究生提供丰富的跨学科学习资源。

 

 

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