材料四：

2013年9月，小陈入读某实验中学。小陈妈妈向学校提交了《学生特定疾病、特异体质情况申报表》，申报小陈患有肾病，且有近10年的病史，初一、初二阶段不宜参加剧烈运动，得到了学校的同意。学校书面通知了小陈所在班级的体育教师龚老师，说明了小陈的身体状况，要求其监督小陈不要在体育课上参加剧烈运动。

小陈升入初二年级后，主动找到龚老师，请求在体育课上参加运动。老师经过考虑，同意小陈进行适量运动。一天下午，龚老师给小陈所在班级上体育课，要求所有学生自行慢跑。龚老师没有明确说小陈可以自行运动，小陈便与其他同学一起慢跑。然而在慢跑过程中，小陈突然晕倒，被送往医院接受治疗。小陈向某司法鉴定所请求鉴定，鉴定结果是：小陈进行慢跑对其肾功能进一步损害有轻微的促进作用。为此，小陈向法院起诉，法院依据《学生伤害事故处理办法》的相关规定，进行了判决。