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(完整)高中生物必修一期末考试题.docx资源

【知识点解析】1. 光合作用:题目中提到的几个图表主要涉及到光合作用的过程和影响因素。例如,选项中的“d点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量”表明光合作用受到酶活性的影响;“0点表示该植物在低光条件下的光补偿点”说明了光补偿点的概念,即光合作用产生的氧气和呼吸作用消耗的氧气相等的光照强度;“限制ab两点的外界因素分别是光照强度和CO2浓度”揭示了光合作用的两个主要限制因素。2. 显微镜使用:题目中提到“由图1转变成图2”的操作过程,涉及到显微镜的调整,包括转换器的使用(更换物镜)、玻片的移动和焦距的调节,这表明学生需要掌握显微镜的基本操作技巧。3. 光合作用强度与CO2关系:曲线图展示了光合作用强度与CO2浓度之间的关系,如“CE段是增大了光照强度后测得的曲线”,说明光照强度对光合强度的影响,而“叶绿体内的三碳化合物含量,C点时大于B点”涉及到暗反应中的物质变化。4. CO2浓度变化与光合作用:通过CO2浓度曲线分析光合作用的变化,如“BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是由于低温使植物细胞呼吸减弱”解释了环境温度对呼吸作用的影响;“DE段开始CO2浓度下降,说明植物开始进行光合作用”揭示了光合作用与CO2消耗的关系。5. 光合产量与CO2利用率:题目讨论了不同CO2浓度下植物光合产量的变化,比如“某种Q植物能更有效地利用CO2,使光合产量高于m点”涉及到植物对CO2的高效利用策略。6. 植物细胞的吸水和失水:这部分内容考察了渗透作用和质壁分离现象,指出实验材料需要是成熟且有颜色的活细胞,以及外界溶液浓度和毒性对实验结果的影响。7. 大棚内CO2浓度变化:题目描述了大棚内CO2浓度的日变化,这涉及到植物的光合与呼吸作用对CO2浓度的影响。8. 温度对光合作用和呼吸作用的影响:图示中展示了不同温度下植物的CO2吸收和释放,反映了温度变化对光合与呼吸的调控。9. 光照和温度对光合速率的影响:图解分析了光照强度和温度对光合速率的影响,比如“光照相同时间,35°C时光合作用制造的有机物的量与30°C时相等”揭示了温度对光合速率的动态影响。10. 不同植物对离子吸收的差异:通过比较水稻和番茄对离子吸收的数据,可以了解不同植物对矿物质的需求差异和吸收机制的差异。11. 蓝藻的光合与呼吸速率:通过不同O2浓度下的光合速率和呼吸速率测量,展示了O2浓度对蓝藻代谢的影响。以上是对高中生物必修一期末测试题中涉及的知识点的详细解析,涵盖了光合作用、显微镜操作、植物生理、光合与呼吸作用的关系、植物对环境因素的响应等多个生物学主题。

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