资源简介
期末1卷一.选择题(每题4分,共60分)1.初中生物七下济南版期末 人体生长发育、组织更新和细胞修复所需的营养物质主要是()A.糖类 B.蛋白质 C.水 D.脂肪【专题】选择题【难度】易【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解答】解:食物中含有六大类营养物质,其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质.此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量.大病初愈的人应该多吃含蛋白质丰富的食物,以促进细胞的修复和更新,奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富,可见B符合题意.故选:B.【点评】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用.2.初中生物七下济南版期末 馒头中的淀粉在消化道内分解为葡萄糖的过程中,无直接作用的是()A.唾液 B.牙齿 C.大肠 D.胰液【专题】选择题【难度】易【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。【解答】解:馒头在口腔里通过牙齿的咀嚼和舌的搅拌,变成了馒头碎屑,然后在的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖,当达到小肠后,由于小肠中含有肠液和胰液等多种消化液,可以消化多种食物,故淀粉在小肠内被最终消化成葡萄糖,因此参与淀粉消化的有唾液、牙齿和胰液。大肠只是吸收部分物质,不消化食物,因此与淀粉的消化无直接作用。故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握淀粉的消化过程和产物.3.初中生物七下济南版期末 “吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列关于青少年饮食的说法正确的是()①粗细粮合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜欢的食物④饮食要定量⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物。A.①②⑤ B.①②④ C.②③⑤ D.③④⑤【专题】选择题【难度】易【分析】合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,烹调时要注意低盐、低脂肪,并少放味精等.每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少.每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3.据此解答。【解答】解:①均衡的摄取五类食物,就要做到粗细粮合理搭配,故符合合理膳食的要求,①正确;②主副食合理搭配,符合合理膳食的要求,②正确;③缺乏某些营养素会引起营养缺乏病.因此不能只吃自己喜爱的食物,饮食要多样化,不挑食,不符合合理膳食的要求,③错误;④合理膳食要求每天要一日三餐定时定量,符合合理膳食的要求,④正确;⑤晚餐不易多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物,因为晚上活动较少,对能量的需要较少,故晚餐应该以清淡为主,不符合合理膳食的要求,D错误,故选B。【点评】掌握合理膳食的概念是解题的关键.这部分内容在考试中经常出现,注意掌握和灵活答题。4.初中生物七下济南版期末 通常情况下,人体用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暧吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激.A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④【专题】选择题【难度】易【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。(1)呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,呼吸道的作用应从以下几方面来分析:①保证气体畅通的结构;②起清洁、湿润和温暖空气作用的结构。鼻腔具有清洁、湿润和温暖空气作用,这与其内部的鼻粘膜、鼻毛和黏膜内的毛细血管有关。(2)肺是气体交换的场所。【解答】解:呼吸系统由呼吸道和肺组成.呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成.是气体进入肺的通道.肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所.鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气,而嗅细胞能接受气味的刺激与呼吸道作用无关,故①②③正确。故选:A【点评】关键点:呼吸道对空气有清洁、温暖和湿润的作用。5.初中生物七下济南版期末 曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化.以下对四幅曲线图(如图)的解释,错误的是()A.甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中,幼苗细胞干重的变化B.乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化C.丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系D.丁表示人在一次平静呼吸过程中,肺内气压的变化【专题】选择题【难度】中【分析】大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量由于呼吸作用的消耗而减少,后由于长出叶片进行光合作用而增加.血液在流经某一器官的毛细血管时,与该器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,血液的成分会发生变化。呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。【解答】解:A、大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量由于呼吸作用的消耗而减少,后由于长出叶片进行光合作用而增加;因此在大豆种子萌发过程中有机物的含量是先减少后增加,A正确;B、血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少不是增加,B错误;C、图丙中开始时没有光照,只进行呼吸作用;随后与横座标的交点是光补偿点,表示光合作用强度等于呼吸作用强度;接着上升过程表示光合作用随着光照强度的增加光合作用增强,最后不再随光照强度的增强而增强.C正确;D、人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈的面积缩小,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后径和左右径都变小,同时膈肌舒张,膈的面积增大,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气.D正确.故选:B【点评】本题综合考查了生命活动中的曲线关系,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度中等。6.初中生物七下济南版期末 输血应以输同型血为原则,否则,输血后,受血者的某种血细胞会凝集成团,阻碍血液循环,后果严重.这种血细胞是()A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆【专题】选择题【难度】易【分析】输血时必须注意血型的选择,应该以输入同型血为原则,否则会发生凝集反应。【解答】解:红细胞中含凝集原,血清中含凝集素,当含有A(或B)凝集原的红细胞与含有抗A(或抗B)凝集素的血清混合时,由于相对抗的凝集原和凝集素(如A与抗A)的相互作用,使红细胞凝集成团.凝集成团的红细胞可以堵塞小血管,引起血液循环发生障碍.接着这些红细胞又破裂溶血,放出大量的血红蛋白.当大量血红蛋白从肾脏排出时,又可以堵塞肾小管而损伤肾功能,引起少尿或无尿。这一连串的反应可以引起下列症状:皮肤发青、四肢麻木、全身发抖、胸闷、腰疼、心跳加速、血压下降,严重时甚至死亡。因此,输血时必须注意血型的选择,应该以输入同型血为原则。故选:A【点评】解题的关键是理解输血的原则。7.初中生物七下济南版期末 下列关于“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验的叙述,正确的是()A.用干纱布把小鱼包起来,只露出尾部B.用放大镜观察小鱼尾鳍内血液在血管中的流动情况C.选择尾鳍作为观察部位,是因为尾鳍薄而透明D.若观察到红细胞呈单行通过的血管,则该血管为静脉【专题】选择题【难度】中【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.【解答】解:A、小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸.A错误。B、用显微镜观察小鱼尾鳍时,所用的是低倍镜,C错误。C、“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验选择尾鳍观察是因为尾鳍有薄而透明的特点,C正确。D、判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,D错误。故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动脉、静脉、毛细血管内血液流动的特点.8.初中生物七下济南版期末 如图为人体内某结构中的血流情况模式图,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是()A.若B为小肠,与A相比,C中的氧气含量减少B.若A、C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球C.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜D.若B为身体下部毛细血管网,则C最终可能为上腔静脉【专题】选择题【难度】中【分析】(1)小肠是消化和吸收的主要场所。(2)入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。(3)心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣。(4)体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房.肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【解答】解:A、若B表示小肠,经过小肠后的血液含氧量减少,养料增多,A正确;B、肾小球的一端连着入球小动脉,另一端是出球小动脉,入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血.因此B结构可能是肾小球,B正确;C、心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉.所以,心脏中的血液流动的方向是:心房→心室→动脉.所以若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B为心脏,心脏中有防止血液倒流的瓣膜,C正确;D、若B为身体下部毛细血管网,则C最终可能为下腔静脉,D错误。故选:D【点评】解题的关键是掌握血液循环路线。9.初中生物七下济南版期末 “人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”,我国提倡18﹣55周岁的健康公民自愿无偿献血,一次献血多少不会影响健康()A.200﹣300毫升 B.300﹣450毫升 C.400﹣500毫升 D.500﹣600毫升【专题】选择题【难度】易【分析】无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为.我国鼓励无偿献血的年龄是18﹣55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血。【解答】解:人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%~8%.医学研究证明,如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平.一个健康的成年人每次献血200~300ml不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。故选:A。【点评】解答此类题目的关键是理解健康人按规定献血,对身体不会有任何影响,反而会有利于健康,明确献血的范围。10.初中生物七下济南版期末 肾单位是构成肾脏结构和功能的基本单位.关于肾单位组成叙述正确的是()A.由收集管、肾小囊、肾小球构成B.由肾小管、肾小囊、肾小球构成C.由入球小动脉、肾小球、出球小动脉构成D.由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉构成【专题】选择题【难度】易【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。【解答】解:肾单位的结构如图:从图中看出肾单位由肾小管、肾小囊、肾小球构成。故选:B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构。11.初中生物七下济南版期末 咽喉炎诱发的中耳炎的原因是()A.细菌和病毒经血液进入中耳B.细菌和病毒经咽鼓管进入鼓室C.咽喉与外耳道相连D.人的五官是相通的【专题】选择题【难度】中【分析】咽鼓管一端连通咽部,另一端连通鼓室。【解答】解:下面是耳的结构模式图。可见,耳的结构包括外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗.咽鼓管一端连通咽部,另一端连通鼓室.得了咽炎如不及时治疗,病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室,会引发中耳炎,使听力下降.故选:B【点评】解答此类题目的关键是熟知咽鼓管的位置特点.12.初中生物七下济南版期末 下列关于神经系统组成的说法中,正确的一组是()①神经系统由脑.脊髓.神经组成②周围神经系统由脊髓和脊神经组成③中枢神经系统由脑、脊髓组成④周围神经系统由脑神经和脊神经组成A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【专题】选择题【难度】中【分析】神经系统的组成:人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的.【解答】解:神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.神经系统的组成如图所示:即中枢神经系统包括脑和脊髓.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。故选:D【点评】这部分内容比较抽象,要注意理解掌握,不能死记硬背。13.初中生物七下济南版期末 下列反射活动中,不是人类特有的是()A.听说妈妈买了酸杏,小玲流出了口水B.看一篇感人的文章,小明流下了眼泪C.聋哑儿童用手语“演唱”歌曲,观众感动流泪D.吃酸梅时分泌唾液【专题】选择题【难度】易【分析】反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应.人和动物都能对具体刺激建立反射(简单反射和复杂反射),人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,那么人类通过语言中枢建立条件反射,动物是不可能建立的.人类特有的反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言、文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。【解答】解:A、听说妈妈买了酸杏,小玲流出了口水,是通过大脑皮层的语言中枢的参与下,形成的人类特有的反射活动;B、看一篇感人的文章,小玲流下了眼泪,是在大脑皮层的语言中枢的参与下,形成的人类特有的反射活动;C、聋哑儿童用手语“演唱”歌曲,观众感动流泪,是在大脑皮层的语言中枢的参与下,形成的人类特有的反射活动;D、吃酸梅时分泌唾液,是由具体刺激引起的条件反射,人与动物共有.符合题意.故选:D。【点评】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射有语言中枢的参与。14.初中生物七下济南版期末 下列由激素分泌异常引起的疾病是()A.脚气病 B.糖尿病 C.色盲 D.白化病【专题】选择题【难度】易【分析】激素分泌异常症是:幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症;幼年时生长激素分泌过多易患巨人症;成年时生长激素分泌过多易患肢端肥大症;幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症;甲状腺激素分泌过多易患甲亢;胰岛素分泌不足易患糖尿病.而脚气病是由维生素缺乏引起的.色盲、白化病属于遗传病。【解答】解:A、脚气病是由维生素B1缺乏引起的,不属于激素分泌异常而引起的,故不符合题意;B、糖尿病是胰岛素分泌不足引起的,故符合题意;C、色盲是指由遗传物质发生改变引起的属于遗传病,故不符合题意;D、白化病是先天性隐性遗传病,故不符合题意。故选:B【点评】各种激素的作用及其分泌异常症,是非常重要的考点要理解掌握。15.下列关于免疫功能的叙述不正确的是()A.排除和消灭侵入人体的病原微生物B.及时清除体内衰老、死亡或损伤的细胞C.免疫总是对人体有益的,免疫能力越强越好D.随时识别和清除体内产生的异常细胞【考点】人体的免疫功能【专题】选择题【分析】本题考查免疫的综合知识,可以从免疫的概念和功能来解答。【解答】解:人体的免疫功能指的是:防御、自我稳定、免疫监视。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康。自我稳定指:清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞。免疫监视指:识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定。免疫对人有有利的一面也有有害的一面。如:当人体某些器官损坏,需要移植外界器官时,由于免疫的存在,不容易移植成活,这种情况下,免疫不是有益的,可见C符合题意。故选:C【点评】掌握免疫概念和功能及免疫功能异常时的表现是解题的关键。二.解答题(共40分)16.初中生物七下济南版期末 请结合如图营养物质消化的曲线图,分析并回答。1)面包含有较多的淀粉,图中曲线能表示它的消化过程。2)图中字母“D”表示消化道的部位是,此处有种消化液。【专题】识图作答题【难度】难【分析】营养物质消化的起点:淀粉在口腔内就开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化.从图中可以看出,物质甲最先被消化,然后是物质乙被消化,最后是丙被消化,可以判断甲是淀粉,乙代表蛋白质,丙代表脂肪。【解答】解:(1)面包含有较多的淀粉,图中甲曲线能表示它的消化过程。(2)图中字母“D”表示消化道的部位是小肠,此处有胰液、肠液、胆汁三种消化液。故答案为:(1)甲(2)小肠;三【点评】正确理解曲线图是解答此类题的关键。17.初中生物七下济南版期末 如图为人体内气体交换过程的模式图,①~②为相关气体,A~B为相关过程,据图回答下列问题:1)图中A过程所示的为里的气体交换,B过程所示的为里的气体交换。2)物质②是由血液中的运送的,①是由血液中的运送的。3)通过A过程后,血管里流的是血。【专题】识图作答题【难度】难【分析】人体内的气体交换包括A肺泡内的气体交换和B组织里的气体交换。【解答】解:(1)通过分析可知:图中A处有肺泡,因此A表示的是肺泡内的气体交换;图中B有组织细胞,因此B表示的是组织内的气体交换,都是通过气体扩散原理而实现的。(2)图中①表示氧气,②表示二氧化碳,红细胞运输氧气,血浆运输二氧化碳。(3)当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液,这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。故答案为:(1)肺泡;组织;(2)血浆;红细胞;(3)动脉。【点评】结合血液循环的图解,理解整个血液循环的过程,是解决这类问题的关键。18.初中生物七下济南版期末 如图是心脏结构示意图,请据图回答下列问题。1)心脏壁主要由组织构成。2)正常情况下,心脏的四个腔中,流动脉血的是[]和[]两个腔,另外两个腔则流静脉血。3)如某患者从臀部注射药物进行消炎,药物由[]血管流入心脏,最先到达心脏的。【专题】识图作答题【难度】难【分析】(1)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜,称为房室瓣,朝向心室开,保证了血液只能从心房流向心室;在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣,朝动脉开,保证了血液只能从心室流向动脉,防止血液倒流。(2)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。(3)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。(4)图中,①主动脉、②左心房、③左心室、④上腔静脉、⑤右心房、⑥右心室、⑦下腔静脉。【解答】解:(1)心脏壁主要由肌肉组织构成.该组织强有力的收缩,推动血液在血管里循环流动。(2)血液循环路线如图所示:.两图对照可知,正常情况下,心脏的四个腔中,流动脉血的是[②]左心房和[③]左心室两个腔,另外两个腔则流静脉血。(3)“如某患者从臀部注射药物进行消炎”,药物被臀部肌肉内的毛细血管吸收进入血液后,经⑦下腔静脉→⑤右心房→⑥右心室→肺动脉→……因此药物由[⑦]下腔静脉血管流入心脏,最先到达心脏的⑤右心房。故答案为:(1)肌肉(2)②;左心房、③;左心室(3)⑦;下腔静脉;⑤右心房【点评】解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构、血液循环的途径以及正确识图。19.初中生物七下济南版期末 人体的排泄主要有以下三种途径,请回答下列问题:1)通过皮肤中的,以汗液的形式排出部分水、少量无机盐和尿素。2)通过系统,以气体的形式排出二氧化碳和少量水。3)通过系统,以尿液的形式排出绝大部分的水、无机盐和尿素等废物。4)排泄不仅可以将代谢废物排出体外,而且可以调节体内(填“水”或“无机盐”或“水与无机盐”)的含量平衡,从而保证体内细胞正常的生命活动。【专题】填空题【难度】难【分析】人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,排泄途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液【解答】解:(1)通过皮肤中的汗腺,以汗液的形式排出部分水、少量无机盐和尿素。(2)通过呼吸系统,以气体的形式排出二氧化碳和少量水。(3)通过泌尿系统,以尿液的形式排出绝大部分的水、无机盐和尿素等废物。(4)排泄不仅可以将代谢废物排出体外,而且可以调节体内水与无机盐的含量平衡,从而保证体内细胞正常的生命活动。故答案为:(1)汗腺(2)呼吸(3)泌尿(4)水与无机盐【点评】解答此题的关键是熟练掌握排泄的三种途径,这部分是重点,注意掌握。20.初中生物七下济南版期末 “2013第九届北大糖尿病论坛”于5月3~5日在北京召开,论坛的主题是“肥胖与2型糖尿病”.肥胖与2型糖尿病被称为“姊妹病”,肥胖程度越严重,2型糖尿病的发病几率越高.请分析回答:1)2型糖尿病的发病原因之一是胰岛素分泌不足.胰岛素是由胰腺内的一些细胞团﹣﹣胰岛分泌的。胰腺属于哪类腺体?。2)胰岛素是蛋白质类物质,糖尿病患者通常采用方式补充胰岛素,进行治疗.3)正常人应该维持每天能量摄取和消耗之间的平衡,如果从食物中摄取的能量长期超过能量的消耗量,就会导致肥胖.食物中含有能量的物质有。4)食物的消化和吸收主要是在小肠中进行的,小肠适于消化吸收的结构特点有。5)“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列有关青少年饮食的说法,正确的是。①粗粮细粮合理搭配②适量食用鱼、核桃等健脑食品③少吃蔬菜多吃肉④饮食要定量⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物6)上海农科院科学家培育出的水稻新品种“优糖米”,口感与普通大米无异,但其中的淀粉难以在消化管内分解为葡萄糖,餐后不仅血糖稳定,还能增加食用者的饱腹感,为糖尿病患者带来了福音.假如你是该院的一位研究员,请利用患有糖尿病的大鼠作为实验材料,探究“优糖米”是否具有维持血糖水平的功能.你的探究方案为:。【专题】材料分析题【难度】难【分析】胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。【解答】解:(1)胰腺具有内分泌部和外分泌部,其内分泌部是胰岛,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,是内分泌腺,外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠,是外分泌腺;因此胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能。(2)人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病.胰岛素是由胰岛内的胰岛细胞分泌的,可以调节糖在人体内的吸收、利用和转化,胰岛素可以降低血糖.胰岛素是蛋白质类物质,口服会被消化而失去药效,所以糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗。(3)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.但能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。(4)小肠是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要器官,与其相适应的特点是:小肠很长,约5﹣6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成.这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。小肠内有肠腺,分泌的肠液,胰腺分泌的胰液及肝脏分泌的胆汁都进入小肠,肠液和胰液含有多种消化酶,能消化多种食物;胆汁中不含消化酶,但能促进脂肪的消化。(5)合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法.每天要一日三餐,按时进餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%.因此,每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3,青春期是长身体的重要时期,对蛋白质的需求量较大,因此青春期要保证营养全面合理,尤其要注意蛋白质的摄入量.可见①②④正确。(6)根据题意,实验可设计如下:①选取身体和生理状况相同的两组糖尿病模型大鼠(或多组平均分成两部分)②一组(实验组)饲喂“优糖米”大米,另一组(对照组)饲喂等量的普通大米(其他环境和饲养条件相同)。③一段时间后,测量两组实验鼠的体重和血糖含量.(可重复进行多次实验)故答案为:(1)既是内分泌腺又是外分泌腺;(2)注射;(3)糖类、脂肪、蛋白质;(4)①是消化管中最长的一段,可以充分地进行消化和吸收;②内表面具有环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的面积;③小肠绒毛内有丰富的毛细血管,且管壁很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;④有多种消化液如肠液、胰液等;(5)①②④;(6)①将患有糖尿病的大鼠平均分为甲、乙两组;②甲组喂“优糖米”,乙组喂等量的普通大米,其他环境和饲喂条件相同;③一段时间后,测量甲、乙两组大鼠体内血糖的含量,并比较。【点评】此题有一定的难度,涉及的知识面较广,要求我们要基础知识掌握扎实。期末1卷一.选择题(每题4分,共60分)1.初中生物七下济南版期末 人体生长发育、组织更新和细胞修复所需的营养物质主要是()A.糖类 B.蛋白质 C.水 D.脂肪2.初中生物七下济南版期末 馒头中的淀粉在消化道内分解为葡萄糖的过程中,无直接作用的是()A.唾液 B.牙齿 C.大肠 D.胰液3.初中生物七下济南版期末 “吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列关于青少年饮食的说法正确的是()①粗细粮合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜欢的食物④饮食要定量⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物。A.①②⑤ B.①②④ C.②③⑤ D.③④⑤4.初中生物七下济南版期末 通常情况下,人体用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暧吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激.A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④5.初中生物七下济南版期末 曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化.以下对四幅曲线图(如图)的解释,错误的是()A.甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中,幼苗细胞干重的变化B.乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化C.丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系D.丁表示人在一次平静呼吸过程中,肺内气压的变化6.初中生物七下济南版期末 输血应以输同型血为原则,否则,输血后,受血者的某种血细胞会凝集成团,阻碍血液循环,后果严重.这种血细胞是()A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆7.初中生物七下济南版期末 下列关于“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验的叙述,正确的是()A.用干纱布把小鱼包起来,只露出尾部B.用放大镜观察小鱼尾鳍内血液在血管中的流动情况C.选择尾鳍作为观察部位,是因为尾鳍薄而透明D.若观察到红细胞呈单行通过的血管,则该血管为静脉8.初中生物七下济南版期末 如图为人体内某结构中的血流情况模式图,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是()A.若B为小肠,与A相比,C中的氧气含量减少B.若A、C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球C.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜D.若B为身体下部毛细血管网,则C最终可能为上腔静脉9.初中生物七下济南版期末 “人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”,我国提倡18﹣55周岁的健康公民自愿无偿献血,一次献血多少不会影响健康()A.200﹣300毫升 B.300﹣450毫升 C.400﹣500毫升 D.500﹣600毫升10.初中生物七下济南版期末 肾单位是构成肾脏结构和功能的基本单位.关于肾单位组成叙述正确的是()A.由收集管、肾小囊、肾小球构成B.由肾小管、肾小囊、肾小球构成C.由入球小动脉、肾小球、出球小动脉构成D.由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉构成构。11.初中生物七下济南版期末 咽喉炎诱发的中耳炎的原因是()A.细菌和病毒经血液进入中耳B.细菌和病毒经咽鼓管进入鼓室C.咽喉与外耳道相连D.人的五官是相通的12.初中生物七下济南版期末 下列关于神经系统组成的说法中,正确的一组是()①神经系统由脑.脊髓.神经组成②周围神经系统由脊髓和脊神经组成③中枢神经系统由脑、脊髓组成④周围神经系统由脑神经和脊神经组成A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④13.初中生物七下济南版期末 下列反射活动中,不是人类特有的是()A.听说妈妈买了酸杏,小玲流出了口水B.看一篇感人的文章,小明流下了眼泪C.聋哑儿童用手语“演唱”歌曲,观众感动流泪D.吃酸梅时分泌唾液14.初中生物七下济南版期末 下列由激素分泌异常引起的疾病是()A.脚气病 B.糖尿病 C.色盲 D.白化病15.下列关于免疫功能的叙述不正确的是()A.排除和消灭侵入人体的病原微生物B.及时清除体内衰老、死亡或损伤的细胞C.免疫总是对人体有益的,免疫能力越强越好D.随时识别和清除体内产生的异常细胞二.解答题(共40分)16.初中生物七下济南版期末 请结合如图营养物质消化的曲线图,分析并回答。1)面包含有较多的淀粉,图中曲线能表示它的消化过程。2)图中字母“D”表示消化道的部位是,此处有种消化液。17.初中生物七下济南版期末 如图为人体内气体交换过程的模式图,①~②为相关气体,A~B为相关过程,据图回答下列问题:1)图中A过程所示的为里的气体交换,B过程所示的为里的气体交换。2)物质②是由血液中的运送的,①是由血液中的运送的。3)通过A过程后,血管里流的是血。18.初中生物七下济南版期末 如图是心脏结构示意图,请据图回答下列问题。1)心脏壁主要由组织构成。2)正常情况下,心脏的四个腔中,流动脉血的是[]和[]两个腔,另外两个腔则流静脉血。3)如某患者从臀部注射药物进行消炎,药物由[]血管流入心脏,最先到达心脏的。19.初中生物七下济南版期末 人体的排泄主要有以下三种途径,请回答下列问题:1)通过皮肤中的,以汗液的形式排出部分水、少量无机盐和尿素。2)通过系统,以气体的形式排出二氧化碳和少量水。3)通过系统,以尿液的形式排出绝大部分的水、无机盐和尿素等废物。4)排泄不仅可以将代谢废物排出体外,而且可以调节体内(填“水”或“无机盐”或“水与无机盐”)的含量平衡,从而保证体内细胞正常的生命活动。20.初中生物七下济南版期末 “2013第九届北大糖尿病论坛”于5月3~5日在北京召开,论坛的主题是“肥胖与2型糖尿病”.肥胖与2型糖尿病被称为“姊妹病”,肥胖程度越严重,2型糖尿病的发病几率越高.请分析回答:1)2型糖尿病的发病原因之一是胰岛素分泌不足.胰岛素是由胰腺内的一些细胞团﹣﹣胰岛分泌的。胰腺属于哪类腺体?。2)胰岛素是蛋白质类物质,糖尿病患者通常采用方式补充胰岛素,进行治疗.3)正常人应该维持每天能量摄取和消耗之间的平衡,如果从食物中摄取的能量长期超过能量的消耗量,就会导致肥胖.食物中含有能量的物质有。4)食物的消化和吸收主要是在小肠中进行的,小肠适于消化吸收的结构特点有。5)“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列有关青少年饮食的说法,正确的是。①粗粮细粮合理搭配②适量食用鱼、核桃等健脑食品③少吃蔬菜多吃肉④饮食要定量⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物6)上海农科院科学家培育出的水稻新品种“优糖米”,口感与普通大米无异,但其中的淀粉难以在消化管内分解为葡萄糖,餐后不仅血糖稳定,还能增加食用者的饱腹感,为糖尿病患者带来了福音.假如你是该院的一位研究员,请利用患有糖尿病的大鼠作为实验材料,探究“优糖米”是否具有维持血糖水平的功能.你的探究方案为:。期末2卷一.选择题(每题4分,共60分)1.初中生物七下济南版期末2卷 我们班上有同学近段时间患上了舌炎,如果你是医生你会建议他适当地服用下面哪种维生素()A.维生素B2B.维生素B12 C.维生素D D.维生素C【专题】选择题【难度】易【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.如图:【解答】解:缺乏维生素B2易患口角炎、口腔溃疡等症状,因此,班上有同学近段时间患上了舌炎,如果我是医生会建议他适当地服用维生素B2 。故选:A【点评】掌握各类维生素的缺乏症,做此题重点了解维生素A的缺乏症,结合题意,即可正确答题。2.初中生物七下济南版期末2卷 有甲乙丙丁四种消化液,它们都不是胰液,甲乙两种消化液都能消化淀粉,而丙、丁两种消化液均不能消化淀粉,但丙的消化液能使蛋白质得到初步消化,在甲、乙两种消化液中分别加入适量的丁后,丁可使消化液消化脂肪,而不能促进甲消化液消化脂肪.则这四种消化液分别是()A.唾液、肠液、胃液、胆汁 B.唾液、胃液、肠液、胆汁C.唾液、胆汁、肠液、胃液 D.肠液、唾液、胃液、胆汁【专题】选择题【难度】中【分析】食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被人体吸收利用;而这些物质的消化需要各种消化液的参与。【解答】解:参与消化食物的消化液有口腔中的唾液、胃里的胃液、小肠中的肠液、胰液和胆汁,唾液中只含有能够初步消化淀粉的酶,胃液中只含有能够消化蛋白质的胃蛋白酶,肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁中不含消化酶,但能够促进脂肪的消化;已知甲乙丙丁都不是肠液,甲和乙都能消化淀粉,丙和丁都不能消化淀粉;则甲和乙为唾液和胰液,丙和丁为胃液和胆汁,又知丙能使蛋白质得到初步消化,丁可促进脂肪消化,则丙是胃液,丁是胆汁;丁不能促进甲消化脂肪,说明甲中不含有消化脂肪的酶,应该是唾液,则丙是胰液。即甲乙丙丁四种消化液分别为唾液、胰液、胃液、胆汁。故选:A【点评】要知道各种消化液的作用,还要根据已知条件进行推理。3.初中生物七下济南版期末2卷 每年的5月20日是中国学生营养日.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.如图表示不同人群每天摄入的食物比例,有关说明正确的是()A.水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养B.粮谷类食物中含蛋白质较多C.肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量D.营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少【专题】选择题【难度】中【分析】此题主要考查的是合理膳食的知识,可结合平衡膳食宝塔来解答。【解答】解:A、水果、蔬菜主要为人体提供维生素、水和无机盐等营养.故不符合题意;B、蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类和谷类等食物中获得;而粮谷类食物中含的淀粉比较多,故不符合题意;C、从图形可知,肥胖患者的饮食中粮谷类和肉类的摄入量较正常人偏多.各占44%和15%,粮谷类含较多的淀粉,在体内转化成糖,肉类含较多的脂肪,多吃易导致肥胖.因此,肥胖患者应减少粮类谷及肉类的摄入量.故符合题意;D、人体需要的水果蔬菜和粮谷类的量是不一样的,在同一层面,不能单纯比较,故不符合题意。故选:C【点评】本题是一道基础题,解答此类题目的关键是理解合理营养及平衡膳食宝塔的含义,需要学生全面掌握。4.初中生物七下济南版期末2卷 青少年儿童呼吸道(肺、喉)最容易患病,下列解释错误的是()A.青少年儿童呼吸系统尚未充分发育,防御功能较低B.少年儿童呼吸道内表面的黏膜容易受损感染C.少年儿童呼吸道短,肺部距离咽喉部近,受感冒后极易诱发呼吸器官感染D.此病与父母的遗传有关,父母咽喉部、肺部有疾病者,其后代得此病的几率也很大【专题】选择题【难度】中【分析】(1)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。(2)呼吸道传染病容易通过空气、飞沫等传播。【解答】解:A、青少年儿童呼吸系统尚未充分发育,防御功能较低,正确;B、少年儿童呼吸道内表面的黏膜容易受损感染,正确;C、少年儿童呼吸道短,肺部距离咽喉部近,受感冒后极易诱发呼吸器官感染,正确;D、此病与父母的遗传无关而不是有关,父母咽喉部、肺部有疾病者,容易通过空气、飞沫等传染给后代而不是遗传给其后代,错误。故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握青少年儿童呼吸道的特点以及传染病的特点。5.初中生物七下济南版期末2卷 下列与如图坐标曲线变化不相符的叙述是()A.血液流经肺部毛细血管时氧含量变化B.小明扁桃体发炎时,血液中白细胞数量变化C.原尿形成尿液的过程中尿素含量变化D.肋间外肌收缩时肺泡内气压的变化【专题】选择题【难度】中【分析】人体中的营养物质运输和废物的排出,都与血液循环有关,人体的组织细胞要进行生理活动消耗氧气和原料,据此答题。【解答】解:A、血液流经肺部毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此血液中的二氧化碳便扩散到肺泡中,而肺泡中的氧气扩散到血液里,所以血液流经肺部毛细血管时氧含量上升,A正确;B、当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,因此人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会明显增多,以尽快消灭侵入人体的,B正确;C、因原尿流经肾小管时,重吸收了大部分水,而尿素没有被吸收,所以,剩下的物质﹣﹣﹣﹣尿液中尿素浓度会明显增高,C正确.D、吸气时,肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右径均增大,膈肌收缩,膈顶部下降,引起胸腔上下径增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动,D错误。故选:D【点评】读懂图示中曲线的含义是做好该题的关键.6.初中生物七下济南版期末2卷 下面是人体几种组织中血液内氧气与血红蛋白的结合情况,组织甲为75%,组织乙为85%,组织丙为60%,组织丁为40%,其中新陈代谢最旺盛的是()A.组织甲 B.组织乙 C.组织丙 D.组织丁【专题】选择题【难度】易【分析】人体进行各种活动所需的能量来自体内有机物的分解,有机物的分解需要的氧气.【解答】解:血红蛋白的特点是在氧浓度高的地方容易与氧结合,在氧浓度低的地方容易与氧分离。由题意可以知道:丁中骨骼肌甲中血液内氧与血红蛋白结合率最低,说明骨骼肌丁中氧最少即消耗氧最多,呼吸作用最强,释放能量最多,运动越剧烈,需能量最多,耗氧最多,也就是新陈代谢最旺盛的组织。故选:D【点评】血红蛋白的特点是在氧浓度高的地方容易与氧结合,在氧浓度低的地方容易与氧分离为解题的关键。7.初中生物七下济南版期末2卷 科学探究离不开实验,以下实验操作或实验结论不合理的是()A.观察鱼尾鳍血液微循环实验中,在显微镜下红细胞呈单行通过的血管是毛细血管B.往盛有某溶液的试管中滴加无色酚酞,若溶液变红,则该溶液一定是碱性溶液C.研究电流和电阻关系的实验中,移动滑动变阻器滑片使定值电阻两端的电压保持不变D.测定空气中氧气体积分数实验中,装置完全冷却前打开止水夹【专题】选择题【难度】中【分析】(1)三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:(2)无色酚酞试剂 在碱性溶液中变红色。【解答】解:A、观察鱼尾鳍血液微循环实验中,在显微镜下红细胞呈单行通过的血管是毛细血管,正确;B、往盛有某溶液的试管中滴加无色酚酞,若溶液变红,则该溶液一定是碱性溶液,正确;C、研究电流和电阻关系的实验中,移动滑动变阻器滑片使定值电阻两端的电压保持不变,正确;D、测定空气中氧气体积分数实验中,装置完全冷却前打开止水夹会使测得的氧气体积分数偏小,错误。因此实验操作或实验结论不合理的是测定空气中氧气体积分数实验中,装置完全冷却前打开止水夹。故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有关实验的操作步骤和原理.8.初中生物七下济南版期末2卷 图为血液循环示意图,下列说法错误的是()A.血液流经肺部毛细血管后,静脉血变为动脉血B.①和②之间、③和④之间都有防止血液倒流的瓣膜C.血管⑤比⑥的管壁厚,弹性大D.组织细胞处产生的二氧化碳至少经过心脏2次,才能排出体外【专题】选择题【难度】中【分析】血液循环路线如图所示:根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分:体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。图中①右心房,②右心室,③左心房,④左心室,⑤肺动脉,⑥肺静脉。【解答】解:A、当血液流经肺部毛细血管时,由于血液中二氧化碳的含量比肺泡中的高、氧气的含量比肺泡中的低,因此血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧气扩散到血液,这样血液由静脉血变成了动脉血,A正确;B、①和②之间、③和④之间都有房室瓣,使血液只能从心房流向心室,B正确;C、⑤肺动脉,⑥肺静脉,⑤动脉比⑥静脉的管壁厚,弹性大,C正确;D、人体组织细胞产生的二氧化碳排出体外的过程是:组织细胞处的毛细血管→小静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺泡→呼吸道→体外.可见组织细胞处产生的二氧化碳至少经过心脏1次,就能排出体外,D错误。故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径。9.初中生物七下济南版期末2卷 无偿献血是我国现行的献血制度,它要求某个年龄段的健康公民自愿献血,这个年龄段和献血的数量应该是()A.8~18岁,400~500毫升 B.18~30岁,300~400毫升C.18~55岁,200~300毫升 D.18~60岁,100~200毫升【专题】选择题【难度】易【分析】无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。【解答】解:无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴.无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的.我国鼓励无偿献血的年龄是18﹣60周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血.每次可以献血200﹣300毫升,最多400毫升,两次献血间隔期应为6个月。故选:C【点评】解答此类题目的关键是熟知无偿献血的要求和献血量。10.初中生物七下济南版期末2卷 如图表示血液流过某器官时的变化,该器官可能是()A.心脏 B.肾脏 C.肝脏 D.小肠【专题】选择题【难度】易【分析】肾脏是形成尿液的器官,当血液流经肾脏的时候,血液中的氧气经过气体交换后,进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳扩散到血液,所以血液中氧气的含量减少、二氧化碳含量增多;血液中多余的水分、无机盐、尿素等新陈代谢的废物以尿液的形式排出体外,因此流出肾脏的血液中无机盐、尿素等的含量较低.从图可知,尿素含量低,说明血液经过的器官是肾脏。【解答】解:A、血液经过心脏(冠脉循环)后.二氧化碳、尿素含量都高,而图中血液流经某器官后尿素含量低,A不正确;B、血液流经肾脏后二氧化碳含量高,代谢废物含量低,B正确;C、血液流经肝脏后二氧化碳、尿素含量都高,而图中血液流经某器官后代谢废物含量低,C不正确;D、小肠是吸收营养物质的主要器官,饭后食物经过消化后,营养物质被吸收进入小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管,由于小肠的生命活动需要能量,能量是细胞呼吸作用释放的,细胞的呼吸作用消耗了氧气,产生了二氧化碳,因而流经小肠的血液中,氧气减少,二氧化碳增多;因而由小肠流出的血液养料如葡萄糖丰富,氧气少,二氧化碳增多的静脉血,D不正确。故选:B.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程以及血液在肾脏内的变化。11.初中生物七下济南版期末2卷 发生晕车、晕船的主要原因是()A.小脑没有发育好B.内耳的前庭和半规管过于敏感C.睡眠不足D.躯体感觉中枢受到过强的刺激【专题】选择题【难度】易【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳,外耳包括耳廓和外耳道,中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,内耳包括半规管、前庭和耳蜗.思考作答。【解答】解:耳的结构分为外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道,耳廓收集并引导声波传至外耳道,外耳道引导声波传至鼓膜;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,鼓膜可以把声波的振动转为机械性振动,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;内耳包括半规管、前庭和耳蜗,半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉.前庭及半规管过敏的人,会在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是通常说的晕车、晕船.在耳蜗内有听觉感受器,可以感受振动刺激,产生神经冲动.可见B符合题意。故选:B.【点评】耳的结构和功能是考试的重点,结合示意图记忆效果较好。12.初中生物七下济南版期末2卷 对神经系统结构和功能的叙述,不正确的是()A.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统B.周围神经系统是由脊髓和脊神经组成C.神经系统调节生命活动的基本方式是反射D.神经元能接受刺激,产生冲动,传导冲动【专题】选择题【难度】中【分析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.神经系统的组成如图所示:即中枢神经系统包括脑和脊髓.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。【解答】解:A、据分析可见:神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统,A正确;B、由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.B错误;C、神经调节的基本方式是反射,C正确;D、神经元的主要功能是接受刺激,产生冲动,传导冲动.D正确.故选:B【点评】这部分内容比较抽象,要注意理解掌握,不能死记硬背。13.初中生物七下济南版期末2卷 行人看到“前方修路,请绕道前行”会改变行走路线,而一条狗却照样前行,这说明人类特有的大脑皮层功能区是()?A.感觉中枢 B.听觉中枢 C.语言中枢 D.视觉中枢 【专题】选择题【难度】易【分析】大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关)。【解答】解:“行人看到‘前方修路,请绕道前行’会改变行走路线,而一条狗却照样前行”,这是人类通过语言中枢理解了文字的含义,而狗没有语言中枢不理解文字的含义,因此人类特有的大脑皮层功能区是语言中枢。故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人类特有的大脑皮层功能区是语言中枢。14.初中生物七下济南版期末2卷 人体内哪种激素分泌不足会引起糖尿病()A.雄性激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.甲状腺激素【专题】选择题【难度】易【分析】甲状腺激素的作用是促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性;胰岛素的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度;生长激素的主要作用是调节生长发育;性激素包括雄性激素和雌性激素,雄性激素可以促进男子主性器官和副性器官发育、成熟,并维持生殖器官的成熟状态及正常的性功能;雌激素可以刺激和促进女性生殖器官的发育、成熟,并维持生殖器官的成熟状态,能激发性欲的产生,并维持其性功能.孕激素可与雌激素配合共同完成女子月经和生殖生理过程等。【解答】解:A、性激素分泌不足会生殖器官的发育及第二性征会发生异常;B、胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一.对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗;C、生长激素分泌不足时小孩会患侏儒症;D、甲状腺激素分泌不足会引起幼儿呆小症,成人年会表现水肿、智力减退等。故选:B.【点评】熟记各类激素的作用是解答本题的关键。15.初中生物七下济南版期末2卷 非洲国家安哥拉爆发黄热病疫情,该病由蚊子携带黄热病毒传播.蚊子和黄热病毒分别属于()A.传染源、病原体 B.传播途径、传染源C.病原体、传染源 D.传播途径、病原体【专题】选择题【难度】易【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节.预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。【解答】解:病原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.黄热病毒属于黄热病的病原体,蚊子属于传播途径。故选:D【点评】预防传染病的一般措施是针对传染染病的三个基本环节。二.解答题(共40分)16.初中生物七下济南版期末2卷 分析图表,回答问题.图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况.下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:1)曲线甲是的消化,曲线乙是的消化,曲线丙是的消化。2)蛋白质在[]和[]中被消化,其消化的最终产物是。淀粉消化的最终产物是。【专题】识图作答题【难度】难【分析】(1)食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。(2)图示为三大营养物质在消化道内的消化曲线,其中A表示咽,B食道,C是胃,D表示小肠,E是大肠。(3)丙的初步消化在口腔,说明丙表示的是淀粉的消化,淀粉最终在小肠被消化成葡萄糖,乙的消化一直都在一个器官里进行的,所在的器官D是小肠,乙是脂肪的消化,甲的初步消化在小肠的前一个器官胃进行的,所以甲表示的是蛋白质的消化,蛋白质最终在小肠被消化成氨基酸。【解答】解:(1)脂肪的消化开始于小肠,因此曲线乙表示脂肪的消化曲线,因为该曲线所代表的营养物质在D小肠内开始减少;淀粉的消化起始于口腔,因此曲线丙代表淀粉的消化,因为该曲线所代表的营养物质从A口腔开始减少;蛋白质的消化起始于胃,因此曲线甲代表蛋白质的消化,因为该曲线所代表的营养物质从C胃开始减少。(2)蛋白质的消化是从[C]胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入[D]小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸,淀粉消化的最终产物是葡萄糖。故答案为:(1)蛋白质;脂肪;淀粉(2)[C]胃;[D]小肠;氨基酸;葡萄糖【点评】此题考查了三大营养物质的消化过程,正确识图有助于做好该题。17.初中生物七下济南版期末2卷 如图为人体内气体交换的过程,分析两图回答下列问题1)人体内的气体交换包括甲图表示的内的气体交换和乙图表示的里的气体交换,它们都是通过气体的作用完成的。2)当血液从F→D时,血液中氧气的含量,二氧化碳的含量,血管D内流动的是血。3)甲图中,当血液从A→C时,血液由血变化为血。【专题】识图作答题【难度】难【分析】人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换.图甲中有肺泡,因此甲图表示的是肺泡内的气体交换;图中乙有组织细胞,因此乙图表示的是组织内的气体交换。【解答】解:(1)通过分析可知:图甲中有肺泡,因此甲图表示的是肺泡内的气体交换;图中乙有组织细胞,因此乙图表示的是组织内的气体交换,都是通过气体扩散原理而实现的。(2)血液流经组织细胞时,由于组织细胞分解有机物,消耗氧气产生二氧化碳,使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量.因此,血液中氧气与血红蛋白迅速分离,由血液扩散到组织细胞,二氧化碳由组织细胞扩散到血液.使血液中氧气减少,二氧化碳增多,所以从F→D血液成分发生的变化是由动脉血变成静脉血。(3)甲图表示的是肺泡内的气体交换,当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液,这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。故答案为:(1)肺泡;组织;扩散(2)减少;增多;静脉(3)静脉;动脉【点评】结合血液循环的图解,理解整个血液循环的过程,是解决这类问题的关键。18.初中生物七下济南版期末2卷 甲图为人体心脏结构示意图,乙图为血液流经人体某处的结构示意图,请据图回答:1)甲图中A、B、C、D表示心脏的四个腔,①②③④⑤表示血管,A是,其泵血功能最强,由图可知与其功能相适应的结构特点是.与心房相连的血管中,②和(填番号)内血液中含氧量较少。2)如果从血管⑤向心脏灌水,水将从血管(填番号)流出.3)如果乙图中⑦代表组织细胞,血管N内流血。【专题】识图作答题【难度】难【分析】图示中,甲图中的A、B、C、D表示心脏的四个腔:左心室、右心室、右心房、左心房,①、②、③、④、⑤表示与心脏各腔相连的血管,其中①是下腔静脉,②是上腔静脉,③是主动脉,④是肺动脉,⑤是肺静脉;乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意图,根据血流方向,M是动脉血管,N是静脉血管,⑥毛细血管,⑦组织细胞或肺泡;识图分析作答。【解答】解:(1)甲图中A、B、C、D表示心脏的四个腔,①②③④⑤表示血管,A是 左心室,其泵血功能最强,由图可知与其功能相适应的结构特点是 心室壁最厚.与心房相连的血管中,②和①内血液中含氧量较少。(2)如果从血管⑤肺静脉向心脏灌水,水将从血管③主动脉流出。(3)如果乙图中⑦代表组织细胞,血管N内流静脉血。故答案为:(1)左心室;心室壁最厚;①(2)③(3)静脉【点评】认真识图以及灵活运用所学知识是做好此类题目的关键所在。19.初中生物七下济南版期末2卷 如图是人体新陈代谢的示意图,请据图回答:1)图中A是系统,a进入C系统的过程叫做。2)在C系统中起防御作用的是,当人体出现时,其数量会明显增多。3)外界气体进出B系统是通过实现的。4)D所示的结构是,由构成。5)E系统的主要器官是,一般情况下,血液经过此器官后含量大大减少的代谢废物是。【专题】识图作答题【难度】难【分析】图示中,A、B、C、D、E分别表示人体的消化系统、呼吸系统、循环系统、皮肤、泌尿系统,据此解答。【解答】解:(1)图A是消化系统.营养物质进入循环系统的过程叫做吸收。(2)血细胞包括红细胞、白细胞、血小板.红细胞的主要功能是运输氧;白细胞的主要功能是防御疾病,当人体内出现病菌时,血液中的白细胞的数目会明显增加白细胞能做变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬.白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等.因此,某人患阑尾炎时,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是白细胞。(3)图中B是呼吸系统,外界气体进出肺泡是通过呼吸运动实现的。(4)D表示的是皮肤.是由表皮和真皮组成的。(5)E泌尿系统的主要器官是肾脏,由于形成尿液所以血液经过肾脏后含量大大减少的代谢废物是尿素。故答案为:(1)消化;吸收(2)白细胞;炎症(3)呼吸运动(4)皮肤;表皮和真皮(5)肾脏;尿素【点评】会分析人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图是解题的关键。20.初中生物七下济南版期末2卷 如图甲为人体部分生理活动过程的示意图,其中 A、B、C 表示物质,①②表示相关生理过程,请回答下列问题:1)淀粉在体内最终被消化为葡萄糖,随着吸收过程的进行,健康人体内(填 一激素名称)的分泌量将增多,从而使血糖的含量保持相对稳定;2)图乙曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,结合图甲分析,下列生理活动过程 中物质含量的变化能用图乙曲线表示的有(可多选)A.血液流经肺部时A含量的变化B.血液流经肾脏时尿素含量的变化C.血液流经小肠时C含量的变化D.血液流经组织细胞周围时A含量的变化【专题】识图作答题【难度】难【分析】(1)胰岛素的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。(2)图甲中结构名称:①表示营养物质的消化,②表示营养物质的吸收,A是氧气,B是二氧化碳;C氨基酸。【解答】解:(1)胰岛素是由胰岛分泌的,属于内分泌腺,内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺体周围的毛细血管.胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等。(2)A、肺是气体交换的场所,当血液流经肺部时A氧气增加,B二氧化碳的含量减少,故此曲线能够表示;B、肾脏是形成尿液的器官,血液流经肾脏时,由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,使得血液中尿素的含量降低.此曲线不能表示。C、小肠是消化和吸收的主要场所,当血液流经小肠时,消化道中的水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素、甘油和脂肪酸会通过消化道壁进入血液,血液中氨基酸等养料的含量增高.此曲线能表示;D、血液流经组织细胞时消耗了A氧气,产生了二氧化碳.所以A氧气减少,B二氧化碳的含量增加,血液由动脉血变为静脉血.此曲线不能表示。故答案为:(1)胰岛素;(2)AC。【点评】回答此题的关键是要明确血液流经各种器官时成分的变化。期末2卷一.选择题(每题4分,共60分)1.初中生物七下济南版期末2卷 我们班上有同学近段时间患上了舌炎,如果你是医生你会建议他适当地服用下面哪种维生素()A.维生素B2B.维生素B12 C.维生素D D.维生素C2.初中生物七下济南版期末2卷 有甲乙丙丁四种消化液,它们都不是胰液,甲乙两种消化液都能消化淀粉,而丙、丁两种消化液均不能消化淀粉,但丙的消化液能使蛋白质得到初步消化,在甲、乙两种消化液中分别加入适量的丁后,丁可使消化液消化脂肪,而不能促进甲消化液消化脂肪.则这四种消化液分别是()A.唾液、肠液、胃液、胆汁 B.唾液、胃液、肠液、胆汁C.唾液、胆汁、肠液、胃液 D.肠液、唾液、胃液、胆汁3.初中生物七下济南版期末2卷 每年的5月20日是中国学生营养日.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.如图表示不同人群每天摄入的食物比例,有关说明正确的是()A.水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养B.粮谷类食物中含蛋白质较多C.肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量D.营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少4.初中生物七下济南版期末2卷 青少年儿童呼吸道(肺、喉)最容易患病,下列解释错误的是()A.青少年儿童呼吸系统尚未充分发育,防御功能较低B.少年儿童呼吸道内表面的黏膜容易受损感染C.少年儿童呼吸道短,肺部距离咽喉部近,受感冒后极易诱发呼吸器官感染D.此病与父母的遗传有关,父母咽喉部、肺部有疾病者,其后代得此病的几率也很大5.初中生物七下济南版期末2卷 下列与如图坐标曲线变化不相符的叙述是()A.血液流经肺部毛细血管时氧含量变化B.小明扁桃体发炎时,血液中白细胞数量变化C.原尿形成尿液的过程中尿素含量变化D.肋间外肌收缩时肺泡内气压的变化6.初中生物七下济南版期末2卷 下面是人体几种组织中血液内氧气与血红蛋白的结合情况,组织甲为75%,组织乙为85%,组织丙为60%,组织丁为40%,其中新陈代谢最旺盛的是()A.组织甲 B.组织乙 C.组织丙 D.组织丁7.初中生物七下济南版期末2卷 科学探究离不开实验,以下实验操作或实验结论不合理的是()A.观察鱼尾鳍血液微循环实验中,在显微镜下红细胞呈单行通过的血管是毛细血管B.往盛有某溶液的试管中滴加无色酚酞,若溶液变红,则该溶液一定是碱性溶液C.研究电流和电阻关系的实验中,移动滑动变阻器滑片使定值电阻两端的电压保持不变D.测定空气中氧气体积分数实验中,装置完全冷却前打开止水夹8.初中生物七下济南版期末2卷 图为血液循环示意图,下列说法错误的是()A.血液流经肺部毛细血管后,静脉血变为动脉血B.①和②之间、③和④之间都有防止血液倒流的瓣膜C.血管⑤比⑥的管壁厚,弹性大D.组织细胞处产生的二氧化碳至少经过心脏2次,才能排出体外9.初中生物七下济南版期末2卷 无偿献血是我国现行的献血制度,它要求某个年龄段的健康公民自愿献血,这个年龄段和献血的数量应该是()A.8~18岁,400~500毫升 B.18~30岁,300~400毫升C.18~55岁,200~300毫升 D.18~60岁,100~200毫升10.初中生物七下济南版期末2卷 如图表示血液流过某器官时的变化,该器官可能是()A.心脏 B.肾脏 C.肝脏 D.小肠11.初中生物七下济南版期末2卷 发生晕车、晕船的主要原因是()A.小脑没有发育好B.内耳的前庭和半规管过于敏感C.睡眠不足D.躯体感觉中枢受到过强的刺激12.初中生物七下济南版期末2卷 对神经系统结构和功能的叙述,不正确的是()A.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统B.周围神经系统是由脊髓和脊神经组成C.神经系统调节生命活动的基本方式是反射D.神经元能接受刺激,产生冲动,传导冲动13.初中生物七下济南版期末2卷 行人看到“前方修路,请绕道前行”会改变行走路线,而一条狗却照样前行,这说明人类特有的大脑皮层功能区是()?A.感觉中枢 B.听觉中枢 C.语言中枢 D.视觉中枢 14.初中生物七下济南版期末2卷 人体内哪种激素分泌不足会引起糖尿病()A.雄性激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.甲状腺激素15.初中生物七下济南版期末2卷 非洲国家安哥拉爆发黄热病疫情,该病由蚊子携带黄热病毒传播.蚊子和黄热病毒分别属于()A.传染源、病原体 B.传播途径、传染源C.病原体、传染源 D.传播途径、病原体二.解答题(共40分)16.初中生物七下济南版期末2卷 分析图表,回答问题.图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况.下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:1)曲线甲是的消化,曲线乙是的消化,曲线丙是的消化。2)蛋白质在[]和[]中被消化,其消化的最终产物是。淀粉消化的最终产物是。17.初中生物七下济南版期末2卷 如图为人体内气体交换的过程,分析两图回答下列问题1)人体内的气体交换包括甲图表示的内的气体交换和乙图表示的里的气体交换,它们都是通过气体的作用完成的。2)当血液从F→D时,血液中氧气的含量,二氧化碳的含量,血管D内流动的是血。3)甲图中,当血液从A→C时,血液由血变化为血。18.初中生物七下济南版期末2卷 甲图为人体心脏结构示意图,乙图为血液流经人体某处的结构示意图,请据图回答:1)甲图中A、B、C、D表示心脏的四个腔,①②③④⑤表示血管,A是,其泵血功能最强,由图可知与其功能相适应的结构特点是.与心房相连的血管中,②和(填番号)内血液中含氧量较少。2)如果从血管⑤向心脏灌水,水将从血管(填番号)流出.3)如果乙图中⑦代表组织细胞,血管N内流血。19.初中生物七下济南版期末2卷 如图是人体新陈代谢的示意图,请据图回答:1)图中A是系统,a进入C系统的过程叫做。2)在C系统中起防御作用的是,当人体出现时,其数量会明显增多。3)外界气体进出B系统是通过实现的。4)D所示的结构是,由构成。5)E系统的主要器官是,一般情况下,血液经过此器官后含量大大减少的代谢废物是。20.初中生物七下济南版期末2卷 如图甲为人体部分生理活动过程的示意图,其中 A、B、C 表示物质,①②表示相关生理过程,请回答下列问题:1)淀粉在体内最终被消化为葡萄糖,随着吸收过程的进行,健康人体内(填 一激素名称)的分泌量将增多,从而使血糖的含量保持相对稳定;2)图乙曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,结合图甲分析,下列生理活动过程 中物质含量的变化能用图乙曲线表示的有(可多选)A.血液流经肺部时A含量的变化B.血液流经肾脏时尿素含量的变化C.血液流经小肠时C含量的变化D.血液流经组织细胞周围时A含量的变化期末3卷一.选择题(每题4分,共60分)1.初中生物七年级下济南版期末3卷 下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤ B.②③④ C.①②③ D.③④⑤【专题】选择题【难度】易【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,各具有不同的作用,据此解答。【解答】解:食物中含有六大类营养物质中,能为人体提供能量的是①糖类、②脂肪和③蛋白质,其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;水、无机盐、维生素不提供能量,可见C符合题意。故选:C【点评】关键点:蛋白质、糖类、脂肪能提供能量,水、无机盐、维生素不提供能量。2.初中生物七年级下济南版期末3卷 将乳清蛋白,淀粉,胃蛋白酶,唾液淀粉酶和适量的水混合装入一容器内,调整pH至2,保存于37摄氏度的水浴锅内.过一段时间后,容器内剩余的物质是()①淀粉②唾液淀粉酶③麦芽糖④胃蛋白酶⑤乳清蛋白⑥水⑦多肽.A.①④⑥⑦ B.①④⑤⑥ C.②④⑥⑦ D.③⑤⑥⑦【专题】选择题【难度】中【分析】由题意知pH=2时淀粉酶不发挥活性作用,故淀粉不能水解,乳清蛋白、唾液淀粉酶都是蛋白质,在pH=2温度为37℃时,都能在胃蛋白酶的作用下水解为多肽或氨基酸.【解答】解:唾液淀粉酶在PH值为中性的情况下才能有活性,当PH值降低到4.3﹣4.8时就已经失去活性了,所以,PH值为2的时候唾液淀粉酶已经没有作用了,因此不能分解淀粉,而唾液淀粉酶也是蛋白质,所以在胃蛋白酶的作用下分解成了多肽链,乳清蛋白也是如此,因此容器内剩余的物质是①淀粉、④胃蛋白酶、⑥水、⑦多肽。故选:A.【点评】本题考查酶的性质,难度不大,酶作用的专一性、PH对酶活性的影响,分析题干获取有效信息是解题的突破口,对于相关知识点的理解和应用是解题的关键。3.初中生物七年级下济南版期末3卷 母亲节这天,苗苗为周日仍在加班的妈妈准备了一份丰盛的晚餐:米饭、盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐.从营养搭配上看,你认为增加下列哪种食物更加合理?()A.炒芹菜 B.牛奶 C.排骨汤 D.玉米粥【专题】选择题【难度】易【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡.平衡膳食是合理营养的核心。【解答】解:健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理.米饭主要提供淀粉类,盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐主要提供蛋白质类,此食谱中无蔬果类,会导致维生素摄入量不足,因此应再添加上蔬果类,可见A炒芹菜正确。故选:A【点评】科学设计健康食谱,有利于身体健康。4.初中生物七年级下济南版期末3卷 通常情况下,人体用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暧吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④【专题】选择题【难度】易【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。(1)呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,呼吸道的作用应从以下几方面来分析:①保证气体畅通的结构;②起清洁、湿润和温暖空气作用的结构.鼻腔具有清洁、湿润和温暖空气作用,这与其内部的鼻粘膜、鼻毛和黏膜内的毛细血管有关.(2)肺是气体交换的场所。【解答】解:呼吸系统由呼吸道和肺组成.呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成.是气体进入肺的通道.肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所.鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气,而嗅细胞能接受气味的刺激与呼吸道作用无关,故①②③正确。故选:A【点评】关键点:呼吸道对空气有清洁、温暖和湿润的作用.5.初中生物七年级下济南版期末3卷 曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化.以下对四幅曲线图(如图)的解释,错误的是()A.甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中,幼苗细胞干重的变化B.乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化C.丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系D.丁表示人在一次平静呼吸过程中,肺内气压的变化【专题】选择题【难度】中【分析】大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量由于呼吸作用的消耗而减少,后由于长出叶片进行光合作用而增加。血液在流经某一器官的毛细血管时,与该器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,血液的成分会发生变化。呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。【解答】解:A、大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量由于呼吸作用的消耗而减少,后由于长出叶片进行光合作用而增加;因此在大豆种子萌发过程中有机物的含量是先减少后增加,A正确;B、血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少不是增加,B错误;C、图丙中开始时没有光照,只进行呼吸作用;随后与横座标的交点是光补偿点,表示光合作用强度等于呼吸作用强度;接着上升过程表示光合作用随着光照强度的增加光合作用增强,最后不再随光照强度的增强而增强.C正确;D、人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈的面积缩小,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后径和左右径都变小,同时膈肌舒张,膈的面积增大,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气,D正确。故选:B【点评】本题综合考查了生命活动中的曲线关系,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度中等。6.初中生物七年级下济南版期末3卷 人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了()A.环境因素的影响 B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响 D.核、质的相互依存关系【专题】选择题【难度】中【分析】细胞核和细胞质都不能单独成活。1、细胞核不能脱离细胞质而独立生存,这是因为细胞核进行生命活动时所需的物质和能量均由细胞质提供,如几乎不含细胞质的精子寿命很短。2、无核的细胞质也不能长期生存,这是由细胞的功能决定的.如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,其寿命较短。【解答】解:人成熟的红细胞无细胞核,其寿命较短,说明离开了细胞核的细胞质不能存活很久;人类的精子几乎不含细胞质,其寿命也很短,说明离开了细胞质的细胞核也不能存活很久,这些事实体现了核、质的相互依存关系,说明细胞必须保持完整性,才能完成各项生命活动。故选:D【点评】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.细胞是一个有机的统一整体,各部分之间是协调活动共同完成各项生命活动的,任何一部分的缺失都将使生命活动无法正常进行。7.初中生物七年级下济南版期末3卷 如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图,请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于()A.小动脉、小静脉、毛细血管 B.毛细血管、小动脉、小静脉C.小静脉、小动脉、毛细血管 D.小静脉、毛细血管、小动脉【专题】选择题【难度】易【分析】从主干流向分支的血管是动脉;由分支汇集而成的血管是静脉;连通与最小的动脉和最小的静脉之间的血管是毛细血管。【解答】解:用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,里面的血液流动比较快;由分支汇集而成的血管是静脉,里面血液流动比较慢;毛细血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的血管,其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过,管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,血流速度最慢,这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换.从图中血液流动方向看出甲血管由分支流向主干,因此是静脉;乙血管由主干流向分支,因此是动脉;丙血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的,因此是毛细血管。故选:C【点评】关键:血流方向是判断动脉、静脉和毛细血管的依据。8.初中生物七年级下济南版期末3卷 如图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是()A.血管乙中只允许红细胞单行通过B.气体c代表氧气,气体d代表二氧化碳C.与血管丙相比,血管甲的血液中含有