一、院系介绍
2017年教师教育学院(首都基础教育发展研究院)正式成立,标志着学校强化教师教育办学特色、提升教师教育整体实力进入新阶段。学院下设语言人文教育系、数理科学教育系、教师专业发展系3个系,包括学科教育语文、数学、英语、思政、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育、教育技术、心理健康教育、国学、家庭教育,以及课程与教学论等17个培养方向。
学院积极推进科学研究、人才培养和社会服务整体布局。近年来,学院教师先后获得国家级教学成果一等奖、全国教育专业学位教学成果奖一等奖、全国教育科学研究优秀成果一等奖、北京市哲学社会科学优秀成果评比二等奖等重大荣誉10余项,教师指导学生获得国家级、省市级教学技能竞赛奖近百项。学院设有教育部首都师范大学基础教育课程研究中心、首都师范大学教师情感研究中心(筹)等科研机构。承接教育部“国培计划”中小学名师领航工程、教育部“校长国培计划”农村校长助力工程、教育部“卓越中学教师计划”改革项目等重大项目。首都师范大学人工智能教育研究院挂靠在学院。学院是中国教育国际交流协会教师教育国际交流分会、教育部“信息化教学实验区”的秘书处单位。
二、招生信息
045105(专业学位)学科教学(物理)
初试科目:
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④874综合物理
复试科目:003015物理教学法
招生人数:参考2023年招生
26人,其中推免15人
三、参考书目
初试参考书
333教育综合
《教育学基础》,全国12所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,最新版;
《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,最新版;
《教育研究导论》,宁虹,北京师范大学出版社,最新版。
《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社,最新版;
《外国教育史》,吴式颖,人民教育出版社,最新版。
874 综合物理
《力学基础》,漆安慎、杜蝉英等,人民教育出版社 最新版
《电磁学》, 梁灿彬 ,高等教育出版社 最新版
复试:物理教学法
《中学物理教学法》,邢红军,北京大学出版社,2020 年版
《物理教学法》许国梁主编,高等教育出版社,最新版
四、复试细则:参考2023年
复试内容及成绩计算办法
复试内容 考核方式 复试成绩计算办法
1.思想政治素质和品德考核
随面试一起考核
考核结果作为录取参考,不合格者不予录取。
2.外语听说能力测试
随面试一起测试
占复试总成绩的 10%
3.专业笔试
笔试
占复试总成绩的 50%
4.专业面试
面试
占复试总成绩的 40%
录取成绩计算办法
1.初试、复试成绩权重分配
初试总成绩占 70%,复试总成绩占 30%;
2.录取总成绩合成
录取总成绩=初试总成绩折合成百分制×70%+复试总成绩×30%;
3.录取办法
对复试总成绩及格的考生,按录取成绩由高到低的顺序录取。
五、备考指导
考研初试经验
英语二:我的英语底子不算差,英语二也比较简单。所以没有花太多时间在英语上。主要就是平常用百词斩刷考研单词,从开始准备考试大概刷了两遍。单词很重要,对于英语二来说如果一篇文章的本身能够看懂,那做题就不需要什么技巧了。另外做阅读真题,搞懂里面的生词。考试之前自己准备自己的大作文和小作文的模板,我看的是王江涛的视频。多读几篇培养下语感就行了,不要死背多少篇。
思想政治理论:我的政治毫无基础。所以在七八月的时候把肖秀荣的视频看了一遍,然后整理出了每章的重点知识和结构图。虽然初始时期花时间,但是对于选择题提分很有用,以后直接对着笔记背也好背。不要信有些人说的政治最后一背就行,那只适用于大题。此外就是做一千题,记得到后期还要回看错题,不然白做了。
专业课:1.综合物理。首都师范的物理考力学和电磁学,难度和课后题难度差不多,所以不用买其他的资料,自己对着书把例题和课后题课后题全部研究透就行了,我当时是做了两三遍。2.教育综合。首都师范的这门课有三本书,其中教育学原理整本都是重点,教育心理学也比较重要,教育研究导论占比少,只准备重点的几章就行了。这门课我当时花了很多时间,先把教材认真读一遍,在笔记本上理出大概结构,对每一章节讲了哪些内容心中有数。然后就是理解+具体背诵。首都师范最近的教育综合考题越来越灵活了,要结合实际理解书本中的内容并且能灵活运用。关于真题,这里给大家推荐个考研资讯网站,叫考研文库,里面有各个学校各个专业的考研真题,还有历年招生信息、备考经验等等,基本上都是考上的研究生上传的,也都是免费的,大家扫码注册就得到一些金币,下载资料的时候用,想搜索什么信息直接输入关键词就可以~
考研复试经验
复试时物理教育概论是重点,物理教学法看第一章就行了。有重复的内容以概论为准。另外还要复习初高中物理知识,一些非重点知识也会考到。公式是怎么得出的以及物理量和公式的具体的意义都要理解。复试要好好准备,不要觉得自己分高就稳了或者分低就凉了。每年都有高分淘汰的学生。跨考的如果是相关专业就问题不大,表现出自己学习的积极性就可以。不要紧张不要紧张不要紧张, 重要的事情说三遍。在老师面前要保持自信的状态,如果有不会的尽量先往自己会的地方扯,实在不会的要礼貌表示下去会认真学习。语言的逻辑性条理性和临场应变能力也是考察内容的一部分。英语不要只准备自我介绍,除了必备的几个问题最好记一些物理教育方面的专业名词。