【导语】有的高学历的小伙伴想要进入大学做高校教师，但是不清楚大学老师是不是和中小学教师一样，也需要以获取教师资格证书为前提，针对这个问题，湖南教师资格网整理了以下资料，希望对大家有帮助!

首先可以明确，做大学老师也需要教师资格证，也就是高等学校教师资格证。不过高校教师资格不同于中小学教师资格，想要成为大学老师不需要先获取教师资格，入职后学校统一组织考取。高校教师资格考试虽然不属于统考，但与中小学教师相同的是，高校教师也可分为编内教师和合同制教师。

一、大学老师的必备条件

1.学历条件：

(1)在竞争激烈的现代社会，想当上大学老师，就必须有高学历的证书，好一点的大学最低门槛都是博士甚至博士后，这是最基本的要求。

(2)高校教师必须为研究生及以上学历，但是由于竞争过于激烈，别说研究生就连博士生，有的时候都不一定可以进入大学任职。一般的本科院校要求学历为博士生;高职高专院校至少要为研究生层次。想进入211或者985院校成为大学老师至少要是博士学历同时还要有海外留学经验。没有海外镀金的博士生基本上是没有希望进入高等学府任教的。

(3)普通一本、二本院校要求必须为国内211或985高校的博士毕业生，如果是普通一本院校的博士毕业生想进入高校教学，往往比较困难。所以学历和毕业院校是重要的硬性规定。

2.高等学校教师资格证：

(1)教师资格证是每位教师必须具备的证书，它的作用不仅是一个证书，最重要的是对教师素质和品质的考验，如果没有教师资格证，那就达不到教师职业的门槛，因为这是任职教师的最低要求也是最低门槛。

(2)即使是以“入职后统一培训组织考试”的形式获取教师资格证书，但是准备招聘时也不能忽视对于教师资格内容的学习，因为在招聘面试环节也是需要进行说课的，提前备课然后讲授整堂课的内容，对于教师知识没有一定的了解，是很难在面试中出彩的。

3.学术研究成果：

(1)所有高校在应聘的时候都很看重老师在学生阶段或者是任教之前获得的科研成果，是否获得国家/省级科研奖金，在科研工作期间是否是主要研究人。

(2)参加过多少项国家级和省级的科研工作。最后获得的科研成果和奖项，这些都将是加分项，获得的越多越能受到青睐。

4.个人品德：

(1)多数应聘者有着很高的科研水平论文，并且获奖无数，但是在教学方面不能吸引学生、不能勾起兴趣。在这样的情况下，或许也不能成为一名合格的大学老师。想要成为大学老师要各个方面的发展都很均衡。

(2)任职教师需要为人师表，其形象不能太差，从语言、着装等方面，就可以看出一个教师的品质，这也是所有教师的道德标准，没有高尚人格的教师，不适合担任这个职位。

5.推荐人：想要在大学入职教师，还需要有两名相关专业的教授或者副教授推荐。

二、获取高校教师资格证的流程

1.高校教师岗前培训报名(9月初)。

2.参加岗前培训(每年9-10月晚上、周末培训)。

3.参加岗前培训考试(11月份，中小学教师资格考试后一个周末)。

4.考试合格(百分制下的60分)后，颁发"高校岗前培训考试合格证"。

4.学校统一准备新进教师材料向教育厅申请高校教师资格认定(基本都会通过)。

5.通过认定后发放高校教师资格证(认定专业为博士学位证对应的一级学科)。

温馨提示：只有通过岗前培训考试，才能进行高校教师资格证的认定(比中小学老师考教师资格证简单很多)。而且，博士可免普通话测试，硕士进高职院校任教的话，就得额外参加普通话测试(二级乙等以上)。

三、高校教师资格证的培训考试

1.学习6门课程：高等教育学、高等教育心理学、高校教师职业道德修养、高等教育法规、高校教师教育教学技能、加强和改进形势下高校思想政治工作十谈。(相比其他省市，湖南省的岗前培训考核真是极为严格的。)

2.湖南省5门课程中高等教育学、高等教育心理学是闭卷(第一天上午考试)，剩余3门为开卷。考点是在湖南师范大学，非省会大学、高职的老师得提前安排食宿。

温馨提示：几门课程考试的难度不小，每年有不少人部分科目考不过的，所以也要认真复习准备。

四、没有高校教师资格证的影响

1.尽管已经正式入职，但是没有通过岗前培训考试，就没有高校教师资格证。结果就是没法进行中级职称(讲师)或特聘教授/副教授(走绿色通道)认定。不少大学的职称评定，是有时间要求的。职称没有认定，对应的待遇就无法享受。每月工资的高低就体现在职称上，还是比较关键的。

2.没有高校教师资格证，原则上是不能给本科生、研究生上课的(看学校具体要求)。学校对于每个老师都是有教学课时考察的，不达标就得扣绩效(新进教师第一年通常是免课时要求的)。

五、免考试情况

参加"高校新入职教师国培示范项目"的青年教师可免考试，每个省的"国培"会安排在省内知名的师范大学，时间大约是7-8月(暑期)，集中授课一段时间后直接发高校教师资格证。

综上所述，想要当大学老师，首先要受聘于某高校;其次，要通过普通话水平测试(二级乙等或以上水平);最后，要通过省教育厅统一组织的考试。另外，每个省市对于新进高校博士的教师资格证认定要求会有差异，如PET-5、普通话等额外要求。入职后，可以询问同事前辈具体情况，或者查看高校所在省份往年的文件就会知晓，并做好提前准备。总之，获取高校教师资格证总体难度上真的不大!

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