小组面试结束后，考官会让考生就学校相关信息进行提问。此外，考官会留下一些考生进行个人面试。是否被挑中个面与最后录取并无直接相关，考生主要在小组面试环节争取表现。
面试结束后，考生听从考官和考场安排，秩序有礼退场即可。
港校面试现场
考察要点
港校面试采取全英文形式，主要考察考生综合素质。面试话题包括政治要闻、社会民生与热点议题等，非常多元化。
面试过程中，港校主要观察考生是否具备以下素质：逻辑思辨能力、语言表达与交际能力、团队协作能力、领导力与行为举止。
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真题演练
要充分准备港校面试，知己知彼，需要我们对面试问题有完全的了解，事先的回答演练必不可少。香港的高校学术水平位居世界前列，港校提出的面试问题自然需要提供有干货的回答，体现出考生平日有理解世界、独立思考的习惯。在此，我们总结了历年港校面试的题型与话题分类，帮助大家备考。
题型结构：
个人面试的题型多为针对个人经历或想法的特殊疑问句或开放式问题，如：
Why do you want to attend college in Hong Kong?
为何想到香港念大学？
Give me three characteristics that describe yourself.
请用三个词描述你自己。
What is the biggest challenge you’ve had so far?
迄今为止遇到过的最大挑战是什么？
应对此类问题，考生要在有限时间内充分展示自身优势，备考时做好一份有关自己学业生活诸方面的“数据库”，回想难得的经历作为回答素材记录下来。
港校面试现场
小组面试的题型更为丰富，主要有以下三类：
一、开放式话题：如何看待…？/谈谈…的利弊？/你对…怎么看？
例如：
1、What do you think of the second child policy?
你对二孩政策怎么看？
2、What do you think of China’s blocking foreign websites?
中国屏蔽外国网站，对此你有何看法？
3、How to look at plastic surgery?
如何看待整容？
二、选择性/判断性话题：是否应该…？/是否应禁止…？A/B哪个更好？
例如：
1、When choosing one’s major in university, should students listen to their parents or decide by themselves?
大学选择专业时，学生应听从父母还是自己决定？
2、Should smoking be banned in public places?
公众场合是否应当禁烟？
3、Does internet impact interpersonal relationship？
网络是否对人际关系产生影响？
三、设想类/解决方案类话题：如果…你会怎么办？/你会如何解决…？
例如：
1、If you were to set up a company, how would you raise money?
如果你准备开公司，你会如何筹集资金？
2、If you were Snowden, what would you do?
如果你是斯诺登，你会怎么做？
3、How to protect Chinese cultural heritage?
如何保护中国的传统文化遗产？
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话题分类
纵观以上题型，我们会发现各种题型涉及的话题内容非常跳跃，涵括了国内外时事到社会民生。整理历年话题内容，港校面试常见的主题包括：
1、政治类：国内外时事/国家政策/国家盛会
2、社会民生类：男女平等/婚姻/房价/物价/食品安全/医疗美容
3、生态环保类：环境污染/捕杀鲨鱼/动物实验/动物保护/虐待动物
4、文化类：文化遗产/历史/旅游发展/节日/电影电视/网络媒体现状
5、学术类：高考改革/大学精神/学科认知
6、争议类：同性婚姻/死刑争议/网络审查/中港矛盾
在应答、讨论的过程中，考生可以借鉴口语“RED”红色答题原则，即在回答中提供Reason（理由）、Explanation（解释）和Detail（细节）。不仅仅给出自己的观点理由，随之也要进一步阐释观点，用例证辅佐观点，展开细节，在回答中展现出一定的逻辑性，以求充分利用开口表达的机会。
学员成功案例
王同学：香港大学加5分录取
王同学来自上海市重点中学，英语基础很好，但也有中国学生口语缺乏练习、不善表达的通病。备考面试之初非常不习惯主动开口表达观点，也因为无法短时间内组织好想法并流利叙述，而感到挫败。在充分了解港校面试的环节设置、考察目的和评分标准后，王同学在老师的带领下有针对性地攻克口语表达的弱点，并在与老师和其他同学进行观点交流后获得自信，备考课程后期已能随时用英文进行有条理的陈述，课后她还查阅资料，针对各类型问题做好资料准备，最终在面试中表现优异，获得了加5分录取的好成绩。
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解同学：香港中文大学录取
解同学来自浙江省重点中学，高考英语获得高分，语言功底扎实。解同学想法很多，也乐于表达，但偶尔会因为想法过多，陈述时逻辑性不强。备考之初，解同学也无法把握好自己在小组活动中的角色定位，有时因为错失时机而没能顺利地表达好自己的观点。针对她的情况，老师为她量身定制了小组角色，强化语言表达的逻辑条理性，每个问题都从正反两面进行辨证陈述训练。课程后期她认可了自己的小组定位，并能抓住发言机会，及时表达。最终在面试中获得高分，收获录取名额。
未来趋势与备考建议
港校面试的题目应该说十分贴近当下的社会各面，港校最希望的是看到考生能够看到世界，了解世界，独立思考并形成独到见解。此外，对团队协作性的考察也愈发占据重要地位。2018年香港大学“多元卓越计划”就新增对团队协作的考察，预测会与中外合办大学校园日中的活动类似，为每个团队分配建设性任务，不仅需要观察思考，也需要一定的动手能力。这些话题和训练都包含在新东方港校面试培训的定制内容中。
要武装好自己，在港校面试中拔得头筹，除了日常学业中学术能力、语言能力的积累外，考生更需要多加关注新闻热点问题，勤加思考，或与身边家人同学多多讨论，养成迅速形成观点理由的习惯。上海新东方英语学习部祝愿考生们顺利通关！
上海新东方港校面试VIP专属顾问
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