临床医学类（卓越医师-科学家）
专业剖析
医学卫生健康事业关乎国家安全、经济发展、社会文明和人民福祉。党的十九大作出的“实施健康中国战略”的重大决策，将维护人民健康提升到国家战略的高度，将构建国家医学卫生健康战略科技力量，作为中国医学发展的重要任务，开启我国医疗卫生和医学教育事业改革发展的新时代。清华大学作为中国双一流大学的领头羊，肩负民族复兴的伟大使命，承担有为国为民培育优质医学人才的伟大重任。
清华大学医学学科依托自身学科优势，在过去的二十多年建设中，取得了快速的发展和辉煌的成绩。自2009年开始招收临床医学八年制（医学实验班）专业，开创了“医师科学家”培养模式，在扎实稳定的医学教育探索中逐渐赢得医学界专家的高度认可，并通过了临床医学（八年制）专业认证。
2022年起，清华大学将在医学实验班的基础上进一步深化和创新医学教育模式，将医学人才培养作为十四五规划的重要工作之一，举全校之力，全方位、加大支持力度支持并打造临床医学教育新格局，推出全面升级的“卓越医师-科学家”项目，培养强基础、重临床，具备深厚人文底蕴、国际化视野，和创新潜能的多学科交叉复合型医学人才，即“具有高度人文情怀的顶尖医师-科学家”。
培养特色
相较于“医学实验班”，升级后的清华“卓越医师-科学家”项目的培养方案和课程系统更加优化、科研与临床结合更加紧密、国际化视野更加广阔、培养途径和出口更加多元，为医学与其他学科交叉打下综合智力基础。
在原有的知识体系教育的基础上进行整合优化，从基因-分子-细胞、组织-器官-系统、个体-环境-社会三个层次建立核心知识体系，同时建立临床技能、学术研究，和领导能力体系；培养路径也更加灵活多元，依托清华的传统理工科优势，开拓多学科医工、医理交叉；更加强调国际化培养，加强独立创新能力；在课程培养方案和结构上更加精化，将融合国内外科学先进的教学模式，如：器官系统整合式教学，强化临床实践和科研能力。
专业确认方案
高考考生填报专业志愿时选择“临床医学八年制（卓越医师-科学家）”进行报考，通过高考录取即确认进入本专业，无需二次确认。
大类咨询：
电话：010-62789701
邮箱：thumed-edu@mail.tsinghua.edu.cn
临床医学类（协和）
专业剖析
北京协和医学院创办于1917年，开创了我国八年制医学教育、高等护理教育、住院医师培训制度和现代公共卫生教育，是中国科学医学的肇始地，现代医学教育的发源地和医学精英人才的摇篮，被誉为“中国医学殿堂”。
协和医学院秉承“尊科学济人道”的校训，谨守“悲悯，专注，自省”的校风，遵循“德厚，志远，才盛”的选才、育才理念，注重学生的“人格，学格，体格”培育。百年来，协和培养的八年制医学毕业生成为中国现代医学各个领域的领军人才，其中包括众多宗师级学科尊基人、开拓者和引领者，不仅造就了刘士豪、诸福棠、胡传揆、钟惠澜、林巧稚、黄家驷、邓家栋、吴阶平、方圻等医学泰斗，还培养了一大批临床医学家、医学科学家、医学教育家和医政管理专家，成为我国医学卫生健康事业的中坚力量。
协和医学院与中国医学科学院自1957年始实行“院校合一”的管理体制，教学与研究融通支撑，构建起我国最高医学研究机构和最高医学教育机构，成为我国医学研究和教育事业的先进思想源和强劲动力源。院校由中国医学科学院协和医院、阜外医院、肿瘤医院、整形外科医院、血液病医院、皮肤病医院，19个研究所院，10个学院构成，铸就学习、实践、研究医学的高水平平台。
培养特色
协和医学院办学特色鲜明，采用“高进，优教，严出”的精英培养模式，在教学上以高标准、严要求著称，以培养善于临床、精于创新的“医-教-研”高素养复合型人才而闻名。学校与世界著名医学院建立了富有成效的合作关系，在师资培养、课程设置和学生交换等方面进行深度国际交流。进入新时代，学校以引领我国医学教育的发展为己任，作为国家“新医科”医学教育的领衔单位，专注于推动现代医学教育变革，着力为我国医学卫生健康事业的未来培养领军人才。
协和医学院，百年积淀，正在勃发。有志学子，投身协和，适得其所，必修正果。
培养方案
协和医学院八年制学习的前2.5年在清华大学生命科学学院就读医学预科课程；后5.5年回到协和医学院校本部学习，临床医学教学和见习、实习全部在协和医院进行。协和医学院注重以多种方式安排学生进行国际交流。
学生完成学业后可获得医学博士（M.D.）学位和学历。毕业生优先遴选进入中国医学科学院系统工作。
专业确认方案
临床医学类（协和），即协和医学院八年制医学领军人才班（简称协和医学院八年制），通过高考招生进行专业确认。
大类咨询联系人
金晶、黄榕
咨询电话：010-65105809；17812398510
电子邮箱：
gkzs@pumc.edu.cn
相关院系—清华大学医学院
专业剖析
临床医学八年制专业--医学实验班2009年开始首届招生，开启了为祖国培养优秀医学人才—医师科学家之路。2022年，医学实验班全面升级为“卓越医师-科学家”项目，目标打造“具有高度人文情怀的顶尖医师科学家”。
“卓越医师-科学家“项目开设专业为临床医学，学制8年，完成学业后将获临床医学博士学位（M.D.）。成绩优异者有机会申请进入清华大学MD/PHD一贯制博士培养项目。
国际交流
清华医学博采众长、开拓创新，以国际化治学理念和标准引领学科人才建设和医教研工作，通过深层次国际合作交流提升核心竞争力与全球影响力。
清华在深化、稳定与美国匹兹堡大学和澳大利亚墨尔本大学两家医学院联合培养的基础上，又拓展了更广阔的全球顶尖医学生培养合作平台—美国西达赛奈医学中心；英国帝国理工学院；新加坡健保集团（SingHealth）、国立大学医学院、A*STAR研究中心；澳大利亚George Institute等国际一流院校与机构，为清华医学生提供丰富的国际顶尖临床训练与科学研究的机会。
培养目标
“医师科学家”是科学探究能力与临床诊疗能力双优的临床医生，兼备敏锐的科学洞察力和能在临床实践中发现、研究和创造性解决问题的学术研究能力。本专业因材施教，旨在打造强基础、重临床，具备深厚人文底蕴、国际化视野和创新潜能的多学科交叉复合型医学人才，即具有高度人文情怀的卓越医师科学家。优秀毕业生将会成为未来临床医学界的领军力量。
课程设置
基础阶段：清华底色 • 夯实基础
1-3年级，依托综合性大学的学科优势，学生在清华大学学习自然科学、人文社会科学、生命科学、医工交叉等通识和基础课程，通过“临床早接触”+“科研早接触”为医学生打好宽厚的人文、科学、理工理论基础。
打破原有医学基础教育的课程结构，通过开展“器官-系统”整合课程实现从基础到临床的贯通式教学，让学生对疾病的发生发展以系统为单元，从基因-分子-细胞到组织-器官-系统进行有序而完整的学习。附属北京清华长庚医院设置特色课程，拓展“临床早接触”，让学生入学后即进入临床观摩，直观感受医学的专业和职业特点，增强对理论知识的感性认识，培养良好的医患沟通和和团队合作意识。
学生进入教授的课题组进行“科研早接触”， 在学业初期进行科研渗透，并拓展在工科、数据科学、人工智能、社科等各方面的交叉科研接触和探索，学习科学研究的思维和方法，注重临床思维培养的序贯性，使医学生具备对疾病系统理解能力，奠定医学生多样化发展以及培养医工交叉和转化医学人才的基础。
科研阶段：国际视野 • 科研创新
本阶段中，学生将进行为期2年系统而完整的“医学+X学科”科研训练：
根据学生的志趣和积累，为学生创造自由选择的多路径发展机会，学生可自主选择感兴趣的基础医学或临床医学的研究方向，并同时可开展医学与多学科交叉方向的研究（包括医学+文、理、工及医疗管理等）。为未来成长为临床医学家、医学科学家、医学教育家、医政管理家打下重要的基础。
截至今年已有11届学生赴美国匹兹堡大学医学院和澳大利亚墨尔本大学医学院进行科研训练。清华在深化、稳定与美澳两家医学院校联合培养的基础上，又拓展了更广阔的全球顶尖医学生培养合作平台：如，美国西达赛奈医学中心，英国帝国理工学院，新加坡健保集团（SingHealth）、国立大学医学院、A*STAR研究中心，以及澳大利亚George Institute等国际一流院校与机构，为清华医学生提供国际顶尖的科学研究与丰富的临床训练的机会，为激发个人潜能和创造力提供更广泛的平台。
对成绩优异并具有浓厚研究兴趣，在学习实践中凸显科研能力的学生，可申请进入清华大学MD/PhD一贯制博士培养项目，将2年的科研训练环节进行强化升级至3年，采用“3+3+3”一贯制培养模式，为有志向从事深入科学研究的学生提供