会计学专业（专升本）考试计划 

课程设置与学分 

专业代码：120203K    主考学校：山东财经大学

会计学专业（专升本）新旧课程顶替关系表

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

本专业是以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加快终身教育体系和学习型社会建设，紧密结合我省经济社会发展需求而设置的。

本专业人才培养水平和课程设置在总体上与全日制普通高等院校相应层次专业要求保持基本一致，同时结合新时期高等教育自学考试人才培养目标定位，以适应新时代中国特色社会主义市场经济建设需要和适应自学者个体发展需求为导向，构建专业课程考试体系，强调对自学者职业素养和职业核心能力的培养与训练。

本专业考试计划由山东省高等教育自学考试委员会依据《教育部办公厅关于印发和高等教育自学考试专业基本规范（2021年）>的通知》（教职成厅〔2021〕2号）要求制定。

二、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具有会计学等方面的基本知识和基本能力，掌握会计师的业务知识与专业技能，熟悉“互联网+”环境下的会计服务模式，能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门从事会计相关工作的应用型人才。

三、基本要求

本专业要求掌握会计和经济管理方面的基本理论和基本知识，具备提供“互联网+”环境下会计服务的基本能力，具有分析和解决会计问题的实际应用能力。主要包括：

1.掌握会计学、公司理财、审计学等学科的基本理论、基本知识；

2.掌握会计学分析的基本方法和技能；

3.熟悉国家会计准则，了解国际会计惯例等方面的基本政策和法规；

4.了解现代会计学的理论前沿、应用前景、发展动态、行业需求和国际趋势；

5.具有一定的会计学领域科学研究和实际工作能力，满足会计行业的工作需求；

6.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力，以及分析和解决会计问题的基本能力；

7.具备较强的对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

四、学历层次与规格

本专业为本科层次。考生申请毕业时，须持具有学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科（或以上）学历证书。

本专业实行学分制。各门课程考试采用百分制计分，60分及以上为合格。每门课程考试合格后，取得该课程学分。

本专业考试计划规定考试课程门数为14门（其中考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为70学分。

凡按照本专业考试计划的规定，取得相应课程合格成绩且达到规定学分要求，毕业环节及其它实践性环节考核合格，思想品德鉴定合格，考生申请，经审核符合毕业要求，由山东省高等教育自学考试委员会颁发高等教育自学考试会计学专业本科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。

凡符合主考学校学位授予条件的考生，可按规定向主考学校申请学士学位，经主考学校评审通过后授予学士学位。

五、相关课程说明

1.中国近现代史纲要略。

2.马克思主义基本原理概论略。

3.英语（专升本）略。

4.线性代数（经管类）略。

5.财务会计（中级）略。

6.管理学原理（中级）略。

7.经济学原理（中级）略。

8.审计学略。

9.管理会计略。

10.会计案例分析（实践）

考生通过本课程的实践，理解和掌握财务分析的基本理论和基本分析方法，研究企业的资产、负债、所有者权益、损益及其分配等方面的财务活动，借以判断企业的财务状况，为企业经营管理者、投资人、债权人及其他利害关系人提供辅助决策的信息，提高自身的综合分析能力和会计职业素养。

11.会计理论专题

考生通过本课程的学习，了解和掌握财务会计概念框架的内涵，重点掌握财务会计的基本概念如会计假设、会计目标、会计要素、会计计量、财务报告体系及财务业绩报告的改进，促进自身对会计底层架构的深层思考和研究。

12.会计信息系统

考生通过本课程的学习和实践，能够从信息处理的角度出发，掌握会计信息系统的基本知识、基本原理和设计方法，学会利用信息系统软件进行会计数据的收集、加工、存储和会计信息输出等方法，并能熟练掌握会计信息软件进行会计核算、财务分析和评价的技能，提高自身从事会计工作的基本素养。

13.内部控制与风险管理

考生通过本课程的学习，了解内部控制和风险管理的概念和特征、认识误区和固有局限等基础理论，掌握内部控制目标的设定及其细分、内部控制各要素、企业整体层面的控制、业务活动层面的控制、对分支机构和子公司的控制、内部监督和内控评价等内部控制和风险管理等。

14.商业伦理与企业社会责任

本课程主要坚持“全球视野，本土行动，价值塑造，责任为先”的原则，涵盖伦理与商业伦理的内涵、商业伦理与企业社会责任的联系与差异、商业中的道德哲学、商业伦理决策、运用管理伦理学的相关工具方法助力考生对商业活动中的管理行为进行道德评价和反思、如何践行企业社会责任等内容。通过本课程的学习，主要目的是提升考生伦理意识和伦理决策能力，培养有责任感、有思辨能力的卓越管理，进而健全和维护商业活动秩序、塑造可持续的商业文明、使商业活动更加公平公正。

15.毕业论文

毕业论文属于高等教育自学考试的必修课程。高等教育自学考试毕业论文的撰写，是本科专业课程设计中考核的重要环节，是培养和提高考生分析问题和解决问题能力的重要手段。毕业论文合格是本科考生获得毕业资格的必要条件。通过毕业论文的写作可以促进考生合理知识结构的构建，加深考生对专业知识的专题研究，培养考生收集文献和科研写作的能力。毕业论文的选题、开题、格式、答辩和成绩核定等，按照主考学校关于高等教育自学考试本科毕业论文工作的规定执行。

六、实践性环节学习考核要求

1.含实践的课程及实践所占学分

（1）会计信息系统（实践）2学分。

（2）会计案例分析（实践）4学分。

2.实践性环节的内容、要求和考核办法，由各门课程的考试大纲规定，实践性环节的考核由主考学校负责实施。

3.凡包含理论考试与实践环节考核两部分的课程，考生须取得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。

4.考生在全部课程考试合格后，须按照主考学校的要求撰写毕业论文，毕业论文完成后由主考学校组织评阅答辩。

七、其它说明

1.参加本专业相关课程学习需具有基础会计学、财务管理学等本专业所需的基础知识。

2.笔试课程使用教材以山东省教育招生考试院当次考试公布的信息为准，实践课程使用教材以主考学校当次考核公布的信息为准。

3.考生申请学士学位，可提前关注主考学校关于申请高等教育自学考试学士学位的规定。