4.命题突出对初中教材中常用仪器的考查。

四个实验题目中包含了光具座、凸透镜、凹透镜、弹簧测力计、电流表、电压表、滑动变阻器等器材。涉及仪器使用的基本素养，观察量程与分度值、仪器、仪表是否需调零、选择合适量程、正确使用仪器与读数等，对良好的实验习惯养成，进行了细致考查。

5．今年改编试题凸显对教学难点的关注。

“物理试题1 探究凸透镜成像规律”，新增加凹透镜对凸透镜成像远近的影响探究，让孩子们观察成像规律，理解近视眼镜的作用。

化学学科

一、试题要求

1．考生在规定的时间内，用给定的实验用品完成规定的实验，并写出报告。

2．完成探究报告或实验报告是学生以实验能力为核心的科学探究能力的重要组成部分。

3．反思评价是科学探究的重要组成部分，在报告中都要求同学现场对自己的实验进行反思性评价，并写出其最想说的一句话。

4．鉴于考与备考的客观性，又考虑到学生的科学探究活动必需的未知心理环境，许多题目的样品设计有“肯定”与“否定”两种可能的结果，或准备有干扰试剂或仪器，请各考点务必按要求准备足不同的样品，以方便监考教师在考试的间隙随机调换，某些试剂或仪器看似在实验中用不到，也务请考点准备充足，以使在目前条件下动手操作考试的目的得到最大限度的实现。

5．某些化学实验要求对颜色做出比较或判断，允许有色盲症的同学避开试题二、六、十、十四、十八、二十二、四、八、十二、十六、二十、二十四。

二、试题说明

试题一、验证“铜绿”中含有碳、氢、氧三种元素

1．本实验不要求考生拆卸、洗刷刚加热过的试管，待试管稍冷却后由监考老师取下。请考点准备数量充足的干燥试管供考试使用。

2．请考点事先将铁架台和铁夹组装好，并调整好铁夹的高度以适应给试管中固体加热的要求，如需要请备好木块。

3．单孔塞上的导管可以用玻璃直弯管或用玻璃管与橡胶管的组合。

试题二、检验VC片形成溶液的酸碱性

1. 实验用VC片可到药店购买（打粉末），考前试做，确保现象明显。

2. 不要求全部过滤完溶液，只要能检测出VC溶液的酸碱性即可。

试题三、探究未知金属的活动性强弱

1．建议X金属丝为铁丝，根据广口瓶的大小剪成合适的长度。

2．为保证现象明显，请考点务必保证所用金属表面的洁净。

3．为方便药品的回收，建议各考点在盛放废弃物的烧杯上罩上塑料纱网。

4．为方便学生取用和观察，建议各考点将铜片剪成小条后卷曲成卷或进行对折。

试题四、探究未知溶液的酸碱度

1．A、B、C三种溶液中两种呈酸性，一种呈碱性，两种酸溶液的pH值相差较大，以保证测试结果明显。

2．A、B、C三种溶液应随时更换，以保证结果公平。

生物学科

根据石家庄市2019年中考实验命题要求，结合以往实验操作中的经验，现就今年实验考试试题的有关事项予以说明。

1．本套试题考查学生临时装片的制作方法，规范熟练使用显微镜的能力，以及探究实验的设计，数据分析能力。

2．实验材料的选择遵循成本低、易获得的原则。

3．试题一和试题二难度相当

4．根据以往实验操作中的问题和经验，今年实验最后的整理，要求先将显微镜复原，放回原处，再清洗临时装片，这样不仅操作方便而且又符合条理。

5.要求学生显微镜观察时两眼同时睁开，不能睁一只眼闭一只眼，否则要扣分；对光时，反光镜使用凹面镜或平面镜均可，只要视野明亮就可以。

6.探究实验根据实验数据记录结果，得出结论。

理化实验在中考成绩中虽然只占10分，但最终体现在考试中，也能够拉出不少的差距，因此，同学们在考试中一定要认真对待哦！

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