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“双减”政策之下,没有教师资格证,大学生也不能从事家教补课

多年以来,大学生都是城市家教的重要力量之一。不少大学也都建有家教组织机构,为大学生家教提供服务。但“双减”政策之下,大学生家教将会受到重创。

9月3日,教育部办公厅下发了《关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》(教监管厅函〔2021〕8号),明确规定,对不合规定的“学科类培训行为,应依法依规予以查处”。这其中,就包括“不具备教师资格的人员违规开展学科类培训”。

按照规定,大学生三年级才可报名参加教师资格证考试,这也就是说大三以前的学生一定是没有教师资格证的,况且,也并非是所有大学生都有参加教师资格考试、获取教师资格证的愿望,因此,没有教师资格证的大学生才“众数”。

从以前大学生家教的性质来看,除少数艺体类大学生外,绝大多数大学生的家教属于学科类培训。

现在,教育部规定“不具备教师资格的人员”显然也包括了大学生在内。按照规定,即便有了教师资格证,也是要依法依规进行学科培训的。

关于这一点,杭州市教育局对此给出了明确答复。“不具备教师资格的大学生不能开展针对中学生的学科类培训。具备教师资格的大学生通过家教机构从事学科类培训也必须按照国家‘双减’相关政策执行。”

如此情况下,在校大学生想从事家教必须依规进行。比如,要通过一定程序,向相关机关申请、批准后方可进行“学科类”家教。这个家教的时间,也只能在周一至周五进行,周六、周日若是“补课”就是违规。而这个“时间段”显然是与大学生的学习时间互相冲突的。这样,普通在校大学生的家教空间和时间就被大大压缩了。

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当然,这并不见的就是件坏事。大学生不再从事家教,一方面可以更加专心地从事学习,夯实学业基础,培升自己能力,为将来的事业成功积蓄力量;另一方面也可以转做其他社会性服务工作,可以更好地接触、了解社会,融入社会,为将来走向社会打下坚实的基础。

在这里,平湖一柱提醒各位大学生,作为天之骄子,当代大学生,当知法、守法,严格遵守和执行国家的“双减”规定,千万不要为蝇头小利,就去触碰国家法规的底线,那样做法,很可能抓了芝麻,丢了西瓜,给自己学业、毕业、给未来应聘造成不良影响。

(作者:李玉柱,

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