关于做题我要跟大家说一下我自己的过程，我是每听完一章就把对应的入门练习做了。我是没有基础的，所以当我听完极限做基础练习时我发现竟然还有导数、中值定理、定积分这些东西我懵了，我果断就放下基础练习往后听基础。
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，这也就是为什么我的时间表1800的基础题与对应章节得时间不连续，听完了定积分我才从头开始做的基础练习（如果有同学是跟我一样没有基础，那我建议你听完前五章再回来做基础练习，不要在你什么都不会的时候去试着把题弄懂）
极限—保号性证明
反函数与反函数的导数，可导与可微的关系
积分中值定理
拉格朗日
积分基本定理
f(x)与f’(x)的关系
反常积分
反常积分
建议大家在听完第一章基础课就看专题一，第二章听完看专题二，然后把第三、四、五章都听完，再去看剩下的专题讲解。总的来说，汤老师的讲解都很细致，所以不会听不懂，因为专题讲解都是假期在微博上直播，会有学生发一些不好的消息，所以在看回放的时候，会发现汤老师讲讲课就生气了（在很认真进行讲解的时候发现有学生捣乱影响讲课）2023汤家凤、武忠祥、张宇考研数学强化视频百度网盘
应该说我的数学基础还是不错的，但之前并没有料到考研会拿到满分，这可能多少也会有运气的成分吧.回头看看考研复习过程发现的确复习的策略与方式都很到位，也算是付出了努力的结果。先大体说一下我数学复习的安排。
我并不赞成题海战术，尤其在数学上更是如此，数学更强调的是 数学基础即对基本概念，定理的把握，这不只是能记住这些东西，而且能够知道它的来龙 去脉，能够独立推导，并很清楚它的应用范围和基本的考察点。同样数学还强调灵活的 数学思维，这还是建立在对基本的东西很深刻的理解的基础上的，单纯多做题可能会多 见识一些题型，但对于一些很灵活有新意的题目就可能无法应对，这和点石成金的故事 是一样的道理。现在的考研题目越来越倾向于出得活一些，而且出题的人与办辅导班的 人之间的较量也越来越尖锐和直接，这样只有靠自己的努力使自己真的有随机应变的能 力才不至于陷入听天由命的境地。而这种能力的培养却来自于老老实实地将基础打牢， 这一点上要摒弃那种急功近利的想法，我想不论是考研还是成就一番别的什么事情，要 想成功，首先要沉得住气，有一个长远的打算，而不是做一天算一天，同时要善于控制 事情发展的节奏，不论太快抑或太慢都不好，你都得去考虑为什么会这样，怎样去解决 。一个人不论处于顺风还是逆风，都要学会不断的去跟自己出难题，不断地去反省自己 ，自己主动把握自己的命运，他才能最后成功，这也算是我的一点忠告吧。下面切入正 题 。
第一阶段：在我的数学复习过程中，打基础占了一半左右的时间。这可能和大多数人一 上来就用陈文灯的书有比较大的差别。从3月中下旬到7月底这段时间主要是看课本，没 有接触任何数学的考验资料。高数与线代用的都是南开上课时的教材，顺便看了看原来 大一大二时买的北大双博士系列的两本的学习辅导书(不是用来考研的那一套)，其中 线代那一本作为基础部分的练习还是相当不错的。在这一过程中课本看得很细，单是高 数与线代就作了5本笔记，记的大多是一些定理，概念用自己的语言进行表述与推导，以 及自己认为可以出题的切入点，这一过程现在看来很笨，但事实上越到考研的后一阶段 它的效用就越发明显，而且不论考题如何变动，掌握了基础的东西，随机应变的主动权 始终在你手中。这期间由于这种复习方式很磨人的性子，的确有坚持不下来的时候，所 以五一的时候就借钱去泰山玩了一趟(考研中如果状态不好，一定要即时调整，放松自 己)。而正是因为这次出游
，回来将数学考研班给退掉了，回头想想如果暑假真的上考 研班，以那种进度，我的数学肯定会出很大的问题，这次出游也算是一件很幸运而必要 的行动吧。概率用的是浙大的教材，由于前面复习高数与线代时间没掌握好，到7月底我 才开始看概率课本，当时还没觉察到时间的紧迫，直到系里有一位女生告诉我金融系女 生那边陈文灯的书都看了3-4遍了，我才有点警醒。接下来的一个月，正是夏天最热的时 候，却也是我考研阶段成果最丰的时候，尤其是数学，在这一阶段得到了质的飞跃，所 以有时候我也在想若没有那次很不经意的对话，我想考研的结局会变的不可想象。那段 时间我一般是晚上2点左右睡觉，早晨7：30就起了，真的没有觉得过累，那一段时间可 以说是大学过程中学得最投入的，那种感觉真的很好，但这也留下了一些问题，这在后 面会提到。在我考研过程中这种体会是非常深刻的，很多不经意的偶然事件最后却起了 关键性的作用，这种经历多了使我觉得有种很幸运的感觉，在关键时刻我的运气显得一 直都好于一般人，当然我想这里也会有一个在关键时刻捕捉机会以及把握机会的`能力问 题，之所以提这一点是希望大家有这点意识，留意一些小事，同时不要过于计较小的得 失，不要患得患失，记住"塞翁失马焉知非福"。以上是数学第一阶段的复习 。
第二阶段：从7月底起，我开始加紧看概率课本，参考了陈文灯的复习指南与习题的概 率部分的题目，因为当时也的确没时间细细的去看了，这样大概用了5天时间，坦白说陈文 登概率的题目的确范围太小，套路过于老化，以致正对着出题人的枪眼，而且有些也过 于基础，成为一种定式以后反而变成了坏事，你可能会去套一些定式，却不会留意如何 从这些题目或者题型中去加深对基本概念，定理的理解，这样你可以掌握一个很窄的模 式，却丢掉了涵盖范围更广的东西。不过在那个时候，因为本身我的概率就学得很粗糙 ，对一些基本的思想都没搞清楚，基础非常薄弱，复习指南上的题还是相对适合我当时 的水平的。但是仍然会很心虚，根据学微积分与线代的经验，我知道我对于概率的掌握 还没到那种真正学进去的程度，思维的东西没有学到，学到的只是定式或者说是模式。
要提一点就是数学含三门，可能会学玩概率忘了微积分，所以在复习的各个阶段，要逐 渐缩短这种循环周期，我并不主张三门课其头并进，毕竟三门课有所区别，要学一门就 先学精了再继续推进，做成夹生饭会让你有种骑虎难下的感觉，到时你反而会耗费