毕业生总体学历分布
毕业生性别分布
1.2 毕业生生源地分布情况
2021届毕业生生源地覆盖28个省（市、自治区）。其中，毕业生最多的为 江苏省46人，占毕业生总数的20.09%；其次为 安徽省43人，占毕业生总数的18.78%；第三为 山东省17人，占毕业生总数的7.42%。
毕业生生源地分布
1.3 毕业生地域流向
2021届毕业生签约单位的主要地域分布情况：按照签约人数排名前五位省份（直辖市）为 江苏省、上海市、广东省、北京市、浙江省。
毕业生选择在长三角地区 和中西部地区 就业的人数占绝大多数。
毕业生地域流向
毕业生去向地分布
二. 本科生毕业去向
2.1 毕业去向
2021届本科毕业生主要去向如下： 出国（境）深造8人，占2021届本科毕业生总数的8.79%； 国内升学43人，占本科毕业生总数的47.25%； 协议就业40人，占本科毕业生总数的43.96%。
本科生毕业去向概况
2.2 本科生出国（境）深造情况
本科毕业生 出国（境）深造地区及院校如下图所示。受国际疫情和美国出入境政策影响，出国（境）深造的毕业生主要集中选择在亚洲国家和部分欧洲国家的国际知名院校就读。
本科生出国（境）深造地区
本科生出国（境）深造院校
2.3 本科生国内升学情况
本科毕业生选择 国内升学人数43人，其中20名毕业生选择 在东南大学继续学习，占国内升学总人数的46.51%。部分毕业生选择国内其他重点院校升学深造： 北京航空航天大学 （6.98%）、浙江大学 （6.98%）、清华大学 （4.65%）、复旦大学 （4.65%）、北京科技大学 （4.65%）等。
本科生毕业国内升学情况
2.4 本科生协议就业情况
本科毕业生选择自主就业并签订协议的人数为40人。就业去向主要为： 制造业11人 （27.5%）；建筑业10人 （25.0%）；教育行业4人 （10.0%）；科学研究和技术服务业3人 （7.5%）等。
本科生毕业就业行业领域分布
三. 硕士生毕业去向
3.1 毕业去向
2021届硕士毕业生主要去向如下： 出国（境）深造1人，占2021届硕士毕业生总数的0.92%； 国内升学3人，占硕士毕业生总数的2.75%； 协议就业104人，占硕士毕业生总数的95.41%。
硕士毕业生去向概况
3.2 出国（境）深造及升学情况
硕士毕业生中，1人选择在中国香港的 香港理工大学深造，3人选择于 东南大学继续攻读博士学位。
硕士毕业生出国（境）深造及国内升学情况
3.3 硕士生协议就业情况
硕士毕业生选择自主就业并签订协议的人数为104人。就业去向主要为： 信息传输、软件和信息技术服务业共42人 （40.38%）； 制造业共计30人 （28.85%）； 科学研究和技术服务业11人 （10.58%）； 公共管理、社会保障和社会组织8人 （7.69%）等。
硕士毕业生就业行业领域分布
四. 博士生毕业去向
4.1 毕业去向
2021届博士毕业生主要去向如下： 协议就业25人，占博士毕业生总数的86.21%； 待落实毕业去向4人，占博士毕业生总数的13.79%。
博士毕业生去向概况
4.2 博士生协议就业情况
博士毕业生选择自主就业的去向主要为： 教育行业20人(80.0%)；信息传输、 软件和信息技术服务业2人(8.0%)； 建筑业2人(8.0%)； 科学研究和技术服务业1人(4.0%)。
博士毕业生就业行业领域分布
五.学院就业特点
5.1 就业方向选择广
材料科学与工程学院 学科综合性强， 专业方向覆盖面广，根据专业研究方向和领域的不同，进一步细化为多领域多维度的实践应用方向。
因此，学院毕业生在就业择业时，根据不同的方向选择在众多领域的岗位就业， 就业方向的选择非常广。
5.2 行业领域范围宽
从行业领域角度分析，2021届毕业生的就业行业涵盖了 制造业、信息传输、软件和信息技术服务业、建筑业等多个领域，就业行业领域的分布范围非常宽。
其中就业人数排名前三的行业领域为： 信息传输、软件和信息技术服务业、制造业和教育行业，分别占到就业总人数的26.63%、24.26%和15.38%。
毕业生就业行业领域情况
5.3 专业相关程度高
在选择就业的毕业生中，就业职位类型以 工程技术人员为主，共计69人，占协议就业人数的40.83%。
从事专业相关的岗位包括工程技术人员、科学研究人员、其他专业技术人员、教学人员，共计116人。 毕业生就业岗位的专业相关性较高。
随着学历层次的提高，毕业学生就业岗位的专业相关度也显著提升。
毕业生就业岗位类型
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5.4 就业单位质量高
从就业单位来看，就业人数最多的单位为 南京中兴新软件有限责任公司，占协议就业的毕业生人数的11.91%；其次为 华虹半导体（无锡）有限公司，占7.14%；第三为 华为技术有限公司，占5.36%。
学院毕业生 就业质量高，毕业去向单位多为 重要领域的相关企业。同时， 地方基层就业的学生人数也有上升趋势。
2021届毕业生主要去向
六.就业工作总结
6.1积极开展生涯教育
学院以生涯规划教育为主线分年级分阶段分主题开展日常教育。对于即将毕业的大三学生和研究生，围绕着毕业后的选择是继续深造还是直接就业，进行未来生涯教育；对于毕业班大四、研三和博士学生，围绕着如何找到适合自己的岗位，进行职业生涯教育。
学院依托 东南大学职业发展“鸿图”大讲堂，面向全体学生，邀请专家开展生涯规划类专题讲座，有效加深了同学们对生涯规划的认知和理解。
鸿图大讲堂：从源头认知企业，推至认知自我
鸿图大讲堂：自我分析与职业规划
6.2不断加强就业价值引领
学院结合2021年的就业形势，通过 专题讲座、年级大会等形式，引导同学们对就业形势提高认识，对自身能力准确评估，对将来发展科学规划，对就业岗位合理定位。
一方面，依托 重点单位领航研习营，引导学生树立崇高理想，鼓励学生到重点地区、重大工程、重大项目、重要领域就业，到中西部地区、东北地区和艰苦边远地区就业创业。
另一方面，结合就业相关政策宣讲及 材子家人经验分享活动，帮助学生树立正确的择业观、就业观，指导学生要用科学的发展的眼光理解就业，第一时间保证就业。
材子家人第一期：就业经验分享会
材子家人第四期：陆远荣基层就业
经验交流会
6.3持续完善就业服务体系
学院高度重视就业服务工作，不断完善服务体系建设。
一是常态化开展 就业工作座谈，认真分析研讨并解决就业工作遇到的实际问题；
二是充分发挥老师的纽带作用，积极 构建与校企合作单位的良好关系并定向推荐优秀毕业生优先就业；
三是尽力组织好企业的校招活动，采取 定向邀请战略，为学生创造与对口企业和单位直接对话的机会；
四是及时 推送各类就业相关信息，为学生提供更加丰富的选择可能；
五是积极申报 教育部就业育人项目，与江苏苏博特新材料股份有限公司合作的就业实习基地项目已获 教育部首批立项。
来源 | 材料科学与工程学院
图文编辑 | 叶阳子 韩林原
责任编辑 | 邢珊珊 韩林原
编辑 | 王欣平
值班编辑 | 邓超
终审 | 张多良
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2022.4.21返回搜狐，查看