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机械设计制造及其自动化专业

1.专业简介

兰州理工大学机械设计制造及其自动化专业(以下简称机设专业)源于1939年甘肃省立工艺学校的机械科,是我校办学历史最为悠久的专业之一。

1939年甘肃省立工艺学校开设机械科;

1958年甘肃工业大学建校时设置机械制造工艺及设备专业;

1965年增设石油矿场机械专业(1988年改为机械设计及制造专业);

1991年增设机电一体化专业;

1998年三个专业合并为机械设计制造及其自动化专业;

1999年获得机械工程一级学科专业学位硕士点;

2003年获得机械制造及自动化专业博士点;

2005年获得机械工程一级学科硕士点;

2006年“机械工程”学科入选甘肃省省级重点学科以来,为历年的省级重点学科;

2009年后的机械工程博士后科研流动站;

2011年获得机械工程一级学科博士点;

2015年首次通过了中国工程教育专业认证,是我校首批通过认证的专业;

2018年再次顺利通过第二轮认证,有效期6年(2019年1月至2024年12月);

2018年入选我校红柳一流特色专业建设;

2019年成功获批省级创新创业教育试点改革专业;

2019年入选“双万计划”国家级一流本科专业建设点;

本专业是国家特色专业、国家卓越工程师教育培养计划试点专业,甘肃省先进制造技术人才培养基地。本专业所属学科机械工程”为一级学科博士学位、一级学科硕士学位授权学科,一级学科博士后流动站。目前拥有的有色冶金新装备教育部工程研究中心、数字制造技术与应用教育部重点实验室和中国机械工业联合会重载柔性机器人重点实验室、国家级机械工程实践教学示范中心等教学科研平台对专业人才培养起到了重要支撑作用。

2.人才培养

培养目标

专业立足甘肃,面向全国、面向新经济、面向行业,以学科建设为引领,坚持“立足先进制造业科技进步,面向地方经济建设,培养基础理论实、专业口径宽、工程能力强、综合素质高的技术创新人才”的特色宗旨,通过“育人为本,质量为先”的培养模式,着力培养掌握机械设计、机电控制、智能制造等基础知识与应用技术,能在机械行业生产一线从事设计、制造及生产组织管理等方面工作,具有社会责任感、国际化视野和创新精神的高级专门人才。

核心课程

理论力学、材料力学、工程图学、机械原理、机械设计、电工学、微机原理及应用、工程材料、材料成型技术、机械制造技术基础、数控技术、机床液压与气压传动、CAD/CAM技术、机电传动控制、机械制造装备设计。其中:工程制图、机械设计基础、机械原理、CAD/CAM技术及综合训练、机械工程综合测绘5门课程是省级精品资源共享课。

培养特色

专业紧紧围绕高等教育人才培养“质量革命”,紧紧围绕新工科建设,紧紧围绕“金专”“金课”“高地”建设,先后开设了基地班、卓越工程师班和国际班等,形成了面向机械工程领域、多模式培养的鲜明特色。以人才培养为中心、以师资队伍建设为基础、以学科发展为先导,科研反哺教学,突出学生综合素质和实践创新能力的培养,逐步形成了自己的办学特色,专业本、硕、博培养体系贯通,具有免试推荐攻读研究生资格,培养的学生受到了社会的认可和肯定。

3.师资力量

机械制造及其自动化专业现有在编教师141人,其中专任教师93人,实验技术人员30人,管理人员18人。专任教师中正高级职称27人,副高级职称47人,具有博士学位教师55人,博士生导师15人;实验指导教师共30人,其中副高级职称5人,中级职称20人,本科及以上学历者23人;管理人员共18人,其中副高级职称4人,中级职称3人,本科及以上学历者17人。

专任教师队伍中有一批优秀突出人才,拥有共享院士1名,享受国务院政府特殊津贴专家1人,中国机械工业科技专家1人,甘肃省特聘科技专家1人,甘肃省高校跨世纪学科带头人3人,甘肃省科技领军人才3人,甘肃省“333人才工程”第一、二层次3人,甘肃省“555”人才3人,甘肃省“飞天学者”3人,甘肃省园丁奖2人,甘肃省高校青年教师成才奖2人。

目前本学科已经形成了以学科和学术带头人为核心,以中青年教师为骨干的教学团队和科研团队。拥有省级教学团队3个,近年来获得省部级教学成果奖8项,出版教材50余部,青年教师在国家、省级教学竞赛中屡获佳绩。专任教师90.1%教师具有专业相关工程实践经验和背景,其中有企业工作经历的教师37人,占全部教师的36.6%。承担专业课的教师均承担过本专业相关的工程项目,具备较丰富的工程经验,专业背景完全满足所承担教学任务的教学要求。 

4.就业情况

本专业毕业生因动手能力强、上手快、工作认真踏实深受就业市场欢迎,深得用人单位好评,就业率连续多年始终保持在95%以上,是我校第二大就业专业。学生毕业流向西北地区、中西部地区和东南沿海地区等地,广泛服务于汽车、电子、水利水电、军工、航空航天、建筑等各行各业,其中近60%的学生主要集中在汽车制造业、制造业,13%的学生从事于高速公路、街道和桥梁建筑业(13%)。毕业生就业主要面向在300人以上大中型规模的国企和民企,其中近5%的毕业生进入中国航空、东风、吉利、格力等世界500强企业,15%的学生进入徐工、柳工、三一重工、中联重科、比亚迪汽车等国家500强大型重工企业,约40%毕业生进入央企、国企,三成多学生进入民营企业,大部分毕业生供职于制造业和建筑业的核心技术岗位、研发岗位和管理岗位,从事机械产品、机电一体化产品的设计与制造、运行管理、机电控制高新技术的开发和研究工作,充分发挥我院机械专业的传统优势,努力成为行业、企业领军人才。

毕业生考研升学、出国深造比率逐年上升,近几年考研升学率保持在15%左右,其中约有3%的学生保送至国内浙江大学、哈尔滨工业大学、同济大学、重庆大学等双一流名校,有12%同学考研至南京理工大学、江苏大学等国内知名大学,成绩优秀的学生干部可推免至本校担任2年辅导员进行锻炼,结合学校2+2的国际交流学习等项目,近几年有十多位同学远赴美国、英国深造学习获得国内外双学位,毕业学生受到了专业和行业的一致好评!

5.科研成果

机械工程学科依托“数字制造技术与应用教育部重点实验室”、“有色冶金新装备教育部工程研究中心”、“机械工业重载柔性工业机器人重点实验室”、“甘肃省高新技术机电产品中试基地”等省部级科研平台,围绕经济社会重大需求和行业发展中的科学问题、关键共性技术开展科学研究,形成了有色冶金成套装备及信息集成技术、新能源装备优化设计及可靠性、数据驱动的旋转机械动态信息测试与智能决策、复杂型面的数字化设计及精密制造技术、特殊环境机器人理论与应用等特色学科方向,在有色冶金、石油化工、石油钻采、机床等行业形成一定影响,为西部地方经济发展做出了贡献。

有色冶金成套装备及信息集成技术创新团队——教育部创新团队

团队成立于2001年,2011年评为教育部创新团队。团队紧紧围绕区域经济主导产业,针对行业发展亟需的技术难题,致力于研发具有自主知识产权的有色冶金成套自动化装备,力求打破国外技术垄断,提高我国有色冶金成套自动化装备的技术水平。

研究方向:

◆承担国家科技重大专项、国家国际科技合作项目、国家自然科学基金等国家及省部级项目14项,纵向科研项目经费2000多万元。

◆国家专项授权16项,获得甘肃省科技进步一等奖等科技奖励7项。

◆开发产品有16t/h铝锭连铸生产线、22t/h铝锭连铸生产线和28t/h铝锭连铸生产线,达到了国际先进水平,推广应用70套,销售收入近1.5亿元,出口哈萨克斯坦3套,创汇1400余万元。

◆开发5000kN电解铝预焙阳极导电装置专用摩擦焊机,达到了国际先进水平,在中国铝业连城分公司中试考核。

22t/h铝锭连铸机                       28t/h铝锭连铸生产线

5000kN专用摩擦焊机

精密制造装备与数控加工技术创新团队——兰州理工大学科技创新团队

团队主要进行精密制造装备的优化设计,特殊关键零件的数控加工机床与加工工艺,新型精密制造装备与工艺等方面的研究,在机床、成套装备、石油化工等行业形成了一定影响。尤其是2009年以来,随着团队在“高档数控机床与基础制造装备”国家科技重大专项的成功申请和实施,更进一步提升了团队的研究能力和水平。

研究方向:

◆①珩磨加工装备技术;②复杂形面齿轮数控加工技术;③精密制造装备的数字化设计与结构优化;④光学元器件超精密加工技术。

◆目前承担国家科技重大专项项目2项,国家自然基金项目5项,教育部博士点基金项目1项,省级科研项目4项,企业横项科研项目多项。

◆团队科研成果获得国家专利授权、计算机软件著作权等10项,获得甘肃省科学技术进步三等奖1项,厅(局)级奖励4项。

复杂型面齿轮的数字化设计与制造技术

学院老师近五年承担科研项目204项,其中纵向项目74项(其中国家重点研发计划等5项,国家自然基金项目30项),200万以上的技术开发项目6项;科研进款6300多万元,其中纵向进款近1500多万元;共发表学术论文1100余篇,其中SCI收录69篇,EI收录174篇,CPCI收录65篇;授权专利138项,其中发明专利52项;获得厅局级以上奖励共计33项。在全国第四轮学科评估中,学科整体水平B-,位次区间为59-75;入选第五轮省级重点学科、甘肃省一流学科、学校红柳一流学科;“军工制造及自动化”入选国防特色学科;作为支撑学科之一的“工程学”进入ESI全球排名前1% 。

6.学生活动

机电工程学院始终把握思想引领,坚持立德树人,服务育人大局,助力学生成长成才,培育和践行社会主义核心价值观,建设更加充满活力、更加坚强有力的文化育人、科创育人、网络思政育人、心理育人,组织育人五大平台。着力打造以专业为导向,具有传承性、示范性的五大育人平台。依托文化育人平台,开展具有学院特色的红柳科技展、宿舍文化建设大赛、班级魅力秀展示、新生入学教育、防电信诈骗主题讲座、“学霸开讲啦”优秀学长分享会等校园文化育人活动。

依托文化育人平台,开展具有学院特色的红柳科技展、宿舍文化建设大赛、班级魅力秀展示、新生入学教育、防电信诈骗主题讲座、“学霸开讲啦”优秀学长分享会等校园文化育人活动。依托科创育人平台,打造“明德机电创未来”大学生科技创新竞赛品牌,承办了全国大学生机械创新设计大赛甘肃赛区竞赛、全国3D大赛甘肃赛区竞赛、兰州理工大学“普锐特杯”3D建模与3D打印大赛、全国大学生工程训练综合能力甘肃赛区竞赛、兰州理工大学创未来科技创新系列竞赛、兰州理工大学钳工设计大赛、兰州理工大学遥控车多人竞速大赛等一系列学院特色科创活动,形成了届次化、具有影响力的明德机电校园文化活动品牌。

近5年来,学生参加各类文化科创竞赛和创新创业活动达到万余人次,获国家和省部级奖励1000余项,校级奖励2200余项,科技创新项目获奖130项,专利40件,学院组织学生积极参与校级《学生科技创新基金》申报,立项70余项;多项科创作品已转化为产品,形成了学生从“参与教师科研—专利申请—产品研发—创新创业大赛—市场化推广”的工程创新教育模式。学院还连续三年荣获中国大学生保险责任行寒假专项社会实践奖;3J协会、3D动力协会荣获全国最具影响力百强学生社团,3J协会曾荣获“小平科技创新团队”荣誉称号。

7.寄语考生

 历经几十年快速发展,中国装备制造业正面临产业模式的战略转型。本专业顺应“中国制造2025”之大势,面向机械装备设计、制造、服务全生命周期各环节,以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术,实现机械装备从数字化、网络化、智能化的迭代升级。中国经济社会的高质量发展,离不开与未来工业发展方向高度匹配的优秀人才。未来10年,是中国装备制造业转型升级的黄金期。同学们,让我们内外兼修,共同铸就制造强国之梦!

 

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