2.请结合自己的经验，分析并且谈谈自己和父母的交谈方式。

3.你是怎么和父母交流的？

写作要求：

1.字数为300～350字。

2.格式正确，书写清楚。

3.使用「です・ます」体。

考题分析：

今年的考题为“图表类”作文，本身应该不难，但“图表类”素材在高考日语全国卷中已经有十几年没出现过了，部分同学看到了可能会有点慌乱。去年的作文是“电子邮件”，其实也有些出其不意，因为前些年大多数是议论文、记叙文，需要考生陈述观点、抒发感想等。连续2年高考日语作文素材“推陈出新”，也提示了考生们在平时练习作文的时候，一定要把各种类型都练到。

但是，在考场上无论遇到多“不常见”的题目，都要先稳定下心态——因为考察的知识万变不离其宗，基础扎实就不用怕。在初级语法中，也会有很多可以用来“描述内容，阐述观点”的，先把它们回忆起来。

除了“语法”之外，写作之前我们还要提炼素材的主要观点。

比如今年的图表，从表格中的数据可以看到一个比较核心的观点，就是“随着孩子年龄增长，和父母的交流呈现减少的趋势”。

题目还要求要“结合自己的经验，浅谈自己和父母的交流方式”。可以提炼一些自己的实际情况，比如“高中后因为住校，和父母交流比较少”、“和父母关系亲近，几乎每天都会聊天”、“和父母大多数使用电话沟通”、“长大后有了很多朋友，所以就不常和父母交流了”、“父母生活经验丰富，我认为高中生应该多和父母交流、请教”等等，言之成理即可。

以下为2022高考日语范文

*作文无标准答案，范文仅供参考

（340字）

（332字）

用到的语法和单词：

示す「しめす」：表示，显示

割合「わりあい」：比例

占める「しめる」：占据，占

データ：数据

増える「ふえる」：增加

減る「へる」：减少

～にしたがって：随着……（发生变化）

～から～ことが分かる：根据…可知…

ようにする：努力做到…；设法做到…

（大多数都是N4阶段会接触的内容）

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